思想动态分析报告范文.doc
《思想动态分析报告范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《思想动态分析报告范文.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 思想动态分析报告范文 为积极应对严峻形势挑战,*分厂党支部积极做好公司、*分厂两级职代会精神的学习宣传,号召公司广大职工以职代会精神为动力,统一思想,坚定信心,重点做好在当前发展机遇良好局面下的经营生产工作,坚持稳定为先,落实稳定工作责任制和问责制,及时了解职工的思想动态,努力把问题解决在萌芽状态,确保企业各项工作的正常进行。一、加强职工思想工作的措施的和取得的成绩职工思想现状进入第一季度以来,*分厂坚持贯彻公司职代会和党群工作会议精神,以保持共产党员先进性教育为契机,广泛动员广大党员群众积极参与到企业文化建设中来,使广大职工保持了良好的精神状态,营造了稳固向上的
2、生产经营氛围,主要体现在以下几点:1、广大职工思想稳定,人心思进。职工加强对管理制度、生产技能、安全规程的学习,着力提高自身素质和工作水平,积极投身到工作当中去。2、当前市场经济发展受挫的形势下,厂部及时向职工解释*分厂发展态势及发展思路,职工能够认清当前形势,坚定信心,迎接挑战,支持厂部为应对挑战制定的一系列措施,对创建节约型企业积极响应。3、伴随产能的提高,车间各工种的劳动强度加大,部分老职工体力和精力不济。为此,厂部安置这部分职工以劳动负荷不高的岗位,同时调入能力全面的青年职工填补其空位,人力资源合理调配进一步稳定职工思想。二、职工思想状况存在的问题部分职工对当前市场形势认识不足,安于现
3、状,不求进取的惰性较大,缺乏紧迫感、压力感和事业心,有的甚至存有应付现象;部分职工与一流的企业管理标准要求相距甚远,学习的积极性不高,求知的压力不够,动力不足,离上级学习创新型企业的要求相距甚远;部分职工子女由于种种原因,就业困难,使这部分职工在思想上有后顾之忧;三、稳定职工思想下一步的工作思路深入开展保持共产党员先进性教育,践行科学发展观活动。教育活动密切联系群众,倾听群众对党支部、党员个人、厂领导班子以及企业下一步工作情况的意见和建议,使科学发展观活动真正紧扣主题,落实在生产生活实际中。市场经济严峻的形势下,进一步加强职工对创建节约型企业的意识,促进下一步的生产经营活动。对于职工子女的就业
4、问题,强调职工加强对子女的思想教育,鼓励其加强对知识面的延伸和拓宽,为竞聘上岗就业做足准备。开展活动形式多样化、实际化,丰富职工的业余文化生活,增进职工和领导班子、职工和职工之间的沟通交流。加快对职工活动中心的建设进度,把代表职工根本利益的事情落实到实处。 一、教育教学1、认真备课。平时做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:有
5、备而去,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课以及该班级作出总结。2、常规课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会而且要做到标准、到位。还运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,增强上课技能,提高教学质量,加强师生交流,使他们增强对体育课的兴趣。刚刚开始上课时还总觉得心里没底,但孩子总归是孩子,只要用我们美好的心灵去感化他们,他们都是非常可爱的,而且纪律越来越好,感觉到上课是我最开心的时刻。每当孩子有问题时,我都会蹲下来耐心的作出回答。上课时我们是友好的师生关系,而下了课我们就
6、会变成无话不谈得好伙伴。3、学习。在教学上,有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。抓住学校安排每一次听课的机会,认真听课、评课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学研究活动,老师们积极参与,在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我深深地认识到,教育教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人
7、,这些还需不断地努力。我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 一、指导思想:幼儿园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治园、以法治
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 思想动态 分析 报告 范文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。