高一年下期末考语文试卷.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高一年下期末考语文试卷,高一年下期末考语文试卷高一年下期末考语文试卷,耿京聚兵山东，称天平节度使，,节制,山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾,间,及之,游,。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使,隶,京。义端一夕窃印,以,逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“,丐,我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕 也，力能杀人，,幸,勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益,壮,之。,耿京在山东聚集人马，号称天平节度使，,调配管辖,山东、河北效忠大宋王朝的军马，辛弃疾在耿京手下做掌书记，就劝耿京作南归决断。僧人义端，好论军事，早先辛弃疾,有时,跟他有,来往,。等到辛弃疾在耿京军中，义端也聚集了一千多人，（辛弃疾）劝他投奔耿京，让他,做,了耿京的,下属,。义端一天晚上，窃得耿京的大印,而,逃，耿京大怒，要杀辛弃疾。辛弃疾说：“请,给,我三天为期，不抓到他，再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅，马上行动抓住了他。义端（用计）道：“我知道你真正的命相，是青犀相，你有力量杀人，,希望,你不要杀我。”辛弃疾（并不理会,),仍斩下义端的头颅，回到义军中。从此以后，耿京更加,看重,辛弃疾。,2,绍兴三十二年，京令弃疾,奉,表归宋，高宗,劳师,建康，召见，,嘉,纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并,以,节使印告召京。,会,张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，及众谋曰：“我,缘,主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃,约,统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国,方,及金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。,绍兴三十二年，耿京命令辛弃疾,带,奏表归宋，宋高宗正在建康,劳军,，召见了他，,嘉奖,了他，授他承务郎天平节度使掌书记的官职，同时,用,节度使印和文告召耿京。,正遇,张安国、邵进已杀耿京降金了，辛弃疾回到海州，及众人谋划道：“,我,因,主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢,？”于是,邀约,统制王世隆及忠义人马全福等直奔金营，（此时）张安国,正,及金将饮酒兴浓，就当着众人将他捆绑起来带走，金将没追上他们，辛弃疾将张安国献给朝廷。（朝廷）在闹市中将张安国斩首。,3,乾道六年，孝宗,召对,延和殿。,时,虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾,因,论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作,美芹十论,献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚,备,。,以,讲和方定，议不行。辟江东安抚司参议官，留守叶衡,雅,重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见。,乾道六年，孝宗,召见,大臣们在延和殿,对策,。,当时,虞允文掌管国事，孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾,乘机,谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点强硬而直露，不被（孝宗帝）采纳。（辛弃疾）写了,九议,和,应问,三篇，,美芹十论,献给朝廷，论述（敌我）不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为,详细,。,因为,朝廷和金主讲和刚成定局，（所以他的）建议不能实行。朝廷征召（辛弃疾）做江东安抚司参议官，留守叶衡,很,看重他，叶衡入朝为相，竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。（孝宗）召见。,4,寻,知潭州兼湖南安抚。盗,连,起湖湘，弃疾,悉,讨平之。遂奏疏曰：“今朝廷清明，,比,年李金、赖文政、陈子明、陈峒相继窃发，皆能一呼啸聚千百，杀掠吏民，死,且,不顾，至烦大兵翦灭。田野之民，郡,以,聚敛害之，县以科率害之，吏以乞取害之，豪民以兼并害之，盗贼以剽夺害之，民不为盗，去将安之？夫民为国本，而贪吏迫使为盗。欲望陛下深思致盗之由，讲求,弭,盗之术，无,徒,恃平盗之兵。”诏奖谕之。弃疾雅善长短句，悲壮激烈。有,稼轩集,行世。,不久,，辛弃疾担任潭州兼湖南安抚使。当时，盗贼在湖南,接连,兴起，辛弃疾,全都,把他们讨伐铲平。然后就上奏章说：“现在朝廷清察明审，可,近,年,来,李金、赖文政、陈予明、陈峒盗掠相继发生，他们都能一呼百应，杀掠官吏百姓，死,尚且,不顾及，以至于烦劳大军来消灭。”田野中的老百姓，郡府,用,搜刮祸害他们，县衙用征收赋税祸害他们，官吏用索取祸害他们，有钱有势的人用兼并来祸害他们，盗贼用掠夺来祸害他们，老百姓不去做盗贼，离开这里将到哪里去呢,?,老百姓是国家的根本，可是贪官污吏却迫使他们做盗贼，希望陛下深入思考导致百姓做盗贼的缘由，探求,消除,盗贼的方法，不要,只,依靠平息盗贼的军队。”皇上诏令褒奖他。,弃疾十分擅长长短句，风格悲壮激烈，有,稼轩集,留传于世。,5,18,下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是,()(2,分,),A,少,师,蔡伯坚 师：以,为师,B,弃疾间及之,游,游：游玩,C,丐,我三日期，不获就死未晚 丐：给予，给,D,辟江东安抚司参议官,辟：征召,19,下列句子中，全能表现辛弃疾“有大略”的一项是,(),（,2,分）,劝京决策南向 弃疾间及之游 弃疾斩其首归报,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才 欲望陛下深思致盗之由,弃疾雅善长短句，悲壮激烈,A,B,C,D,结交,;,交游,A,B,远大的谋略,6,20,下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是,()(2,分,),A,辛弃疾年轻时师从蔡伯坚，及党怀英一起学习，他曾经占卜自己的仕途，自己得,离,卦，于是决定南归。,B,偷窃耿京大印而逃的义端，是在辛弃疾劝说下才投靠耿京的，所以耿京迁怒于辛弃疾，辛弃疾斩其首归报，耿京的队伍就更加壮大了。,C,辛弃疾写,美芹十论,的起因是孝宗帝在恢复中原的问题上态度坚决，但因为朝廷及金讲和刚成定局，所以他的建议不被实行。,D,盗贼连起，辛弃疾在全部铲平了盗匪之后，上书朝廷，分析盗贼起因，因此受到了皇帝的褒奖。,B,7,21,把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。,(6,分,),(1),弃疾斩其首归报，京益壮之。,(2,分,),(2),我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？,(4,分,),弃疾斩斩其首回报耿京，耿京更认为他是壮士。,我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢,?,8,三、诗歌鉴赏（,6,分）阅读下面一首宋词，完成,22-,永遇乐 李清照,落日熔金，暮云合璧，人在何处,?,染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许，元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。,中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雪鬓，怕见夜间出去。不如向帘儿底下，听人笑语。,22,、李清照的词可以南渡为界，分为前期和后期，本词是她,的作品。（,1,分）,23,、请分析首句“落日熔金，暮云合璧”的作用。（,2,分）,24,、下阕主要运用了什么艺术手法，请结合词句加以赏析。（,3,分）,_,9,22,、,后期,（,1,分）,23,、首句着力描绘元夕绚丽的暮景，铺垫出喜庆热烈的节庆氛围，反衬下文元宵佳节寓居异乡的哀苦心情，以乐景衬哀情。,24,、今昔对比。下阙以昔日“中州盛日”之欢乐幸福，及今日之寂寞悲苦作对比，“香车宝马”的“酒朋诗侣”及“如今憔悴，风鬟雾鬓”的作者之间，冷落的“帘儿底下”及街上的欢声笑语之间，也都构成鲜明的对比,。,10,五、文化经典阅读（,6,分）,27,、阅读下面,论语,选段，回答问题。,孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰无违。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”,【,参考译文,】,孟懿子向孔子询问什么是孝。孔子说：“不要违背。”樊迟为孔子驾车时，孔子告诉他,(,这件事,),说：“孟孙问我什么是孝，我告诉他不要违背。”樊迟说：“这话是什么意思呢？”孔子说：“父母活着的时候，要以礼侍奉；去世了，要依照礼的规定送终，并且依照礼的要求去祭祀。”,11,五、文化经典阅读（,6,分）,27,、阅读下面,论语,选段，回答问题。,孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”,子由问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬何以别乎？”,子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”,孟武伯问有关孝的事，孔子说：“父母只为孝子的疾病而担心,(,把这种父母对你忧愁的心情用于对待父母，就是孝,),。”,子由向孔子问什么是孝。孔子说：“今日所谓的孝，是指能够供养照顾父母。但是家中的狗和马一样也有人供养和照顾啊！如果在供养的时候心中不怀敬意，那跟供养狗马有什么分别呢？”,子夏向孔子问什么是孝。孔子说：“子女侍奉父母常能和颜悦色是件难事。遇到有事晚辈就去做，有好吃的好喝的，让长辈享受，仅仅这样就可以算是孝了吗？”,12,五、文化经典阅读（,6,分）,(1),对以上文段理解错误的一项是,(),（,3,分）,A,孝顺父母就是要不违背他们的意愿，如果父母有错，也只能稍微规劝，即使规劝无效，仍应该和颜悦色恭顺他们，不能把怒气挂在脸上。,B,父母在世时，自己要秉持恭敬的心意；父母过世以后，丧祭也应合义合礼。,C,做为子女，必须努力做好一切事情，不能让父母为自己担忧，这也是孝顺。,D,不能以为孝顺父母只要让他们吃饱穿暖就够了，还应该有恭敬的态度，否则，就跟养牲畜没什么区别了。,(2),选段中说弟子“服其劳”“先生馔”容易做到，而“色难”，请问难在哪里？,(,请用自己的话回答,),（,3,分）,(2),偶尔为父母做点什么，有美食就让给父母吃，这样的事一般人都能够做到，难就难在能够做得心甘情愿，和颜悦色，并且能够始终如一，持之以恒。,C,13,五、,26,、,B,、,C(B,、“一种相思，两处闲愁”是家愁、情愁，“载不动，许多愁”中的“愁”包含国愁。,C,、,武陵春,是婉约词。,),27,、再婚又离婚，遭遇感情生活的痛苦。,生逢乱世。无人理解，遭人歧视，怀有超越时空的孤独。,四处逃亡，备受颠沛流离之苦。,(,答对其中两点即可,),28,、,(1),以早年的幸福生活反衬李清照晚境的凄凉；以世道的艰难反衬李清照的理想美；以爱情、生活的磨难反衬李清照的心灵美、诗歌美；以世风“才藻非女子事”来反衬李清照的执著。（答出其中两点即可）,(2),通过多角度的反衬，突出了李清照身处逆境，关心国事，仍然进行不懈的艺术追求的坚强品格，使“乱世中的美神”形象更加光彩照人。,乱世中的美神,14,灾异及人事,29.B,（原文将“天人合一”解释为人及自然的和谐相处，是时下流行的说法，反映的是时人的看法。选项将意义扩大了。）,30.C,（从原文看，臣民的意见能上达天听的应该是皇帝举行的其他的一些活动，如征求臣民的意见，下“罪己诏”等，而不是在祭祀等活动中。）,31.A,（原文中罕见的天象或异常的气候的出现被古人认为是对统治者的惩戒。,15,七、,32,、下联是：白杨林里马识途,33,、前一句：失败和耻辱只是暂时的，失败了也要昂首挺胸，不气馁，不放弃，才会摆脱失败，走向成功。,后一句：荣誉只属于过去，胜利了更要保持谦逊的态度和冷静的头脑，要继续勇往直前，才会迎接下一次的成功。,34.【,参考答案,】,示例：从而大大提高交易效率,除了大量节省宝贵时间,上网浏览商品信息,16,17,18,19,20,21,22,23,24,谢谢观赏,