一年级下册《小公鸡和小鸭子》课件.ppt

,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一年级下册小公鸡和小鸭子课件,一年级下册小公鸡和小鸭子课件一年级下册小公鸡和小鸭子课件头上没帽子，,全身白袍子，,说话伸脖子，,走路摆架子，,嘴像小铲子，,脚像小扇子，,走路左右摆，,不是摆架子。鸭 子,头上没帽子，,全身白袍子，,说话伸脖子，,走路摆架子，,嘴像小铲子，,脚像小扇子，,走路左右摆，,不是摆架子。,鸭 子,R,一年级下册,5,小公鸡和小鸭子,想一想,观察这幅图画，想一想，小公鸡和小鸭子在什么地方，在干什么？,1.,小公鸡和小鸭子一,块,儿出去玩。,记一记,“块”字,“,土,”，提土旁,小明和小刚,一块儿,去上学,。,2.,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子,捉,不到虫子，,急,得,直,哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,捉住,捉虫子,急,j,着急,直,zh,直角,3.,他们走到小河边。小鸭子说：,“,公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。,”,小公鸡说：,“,我也去。,”,小鸭子说：,“,不,行,，不行，你不会游泳，会淹,死,的！,”,行走,行动,小公鸡不,信,，,偷偷地,跟,在小鸭子后面，也下了水。,信,xn,信封,跟,n,跟随,4.,小鸭子正在水里捉鱼，,忽然,，听见小公鸡,喊,救命。他飞快地游到小公鸡,身,边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：,“,鸭子哥哥，谢谢你。,”,忽,h,忽然,喊,hn,叫喊,身,shn,身体,你会认了吗？,读一读,kui zhu j zh,一,块,儿,捉,到 着,急,直,哭,h xn s xn,小,河,不,行,生,死,不,信,n h hn shn,跟,在,忽,然 大,喊,身,边,捉,快,急,直,行,河,信,死,忽,跟,身,喊,多,音,字,bi,bi,背 包,背 影,背,结构梳理,小鸭子,_,小公鸡,小公鸡,_,小鸭子捉虫吃,团结友爱,主旨概括,这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。,也,y,y x,也 许,y nn,也 能,造句：,她能做的，我,也能,做。,笔顺：,地,d,co d,草 地,tin d,天 地,造句：,一匹马在,草地,上奔跑。,笔顺：,我,会,写,他,t,t rn,他 人,t men,他 们,造句：,他们,喜欢在游泳池里游泳。,笔顺：,字词学习,想一想,：,为什么小公鸡能捉到虫子而小鸭子却捉不到呢？,为什么小鸭子能游泳而小公鸡不能呢？,仔细观察两幅图，你能发现什么？,尖尖的,扁扁的,分开的,相连的,总结,小公鸡 小鸭子,嘴 尖尖的 扁扁的,能捉到虫子,不能捉到虫子,尖尖的,扁扁的,脚 脚,趾之间没有蹼,脚趾之间有蹼,不,会,游泳,会游泳,河,h,xio h,小 河,h li,河 流,造句：,小河,里的水可真清啊！,笔顺：,说,shu,shu hu,说 话,shu mn,说 明,造句：,他们一起,说相声,，配合很好。,笔顺：,听,tn,tn jin,听 见,tn ,听 歌,造句：,梅梅正在快乐地,听歌,。,笔顺：,哥,e,哥 哥,d,大 哥,造句：,哥哥,的爱好是唱歌。,笔顺：,谢谢观赏！,2020/11/5,36,