高考物理复习电场中的曲线运动.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,年高考物理复习电场中的曲线运动PPT,主要题型：,选择题和计算题,知识热点,(1),单独命题,带电粒子在电场中的受力分析与运动分析。,(2),交汇命题点,结合匀变速曲线运动规律、动能定理进行考查。,带电粒子在电场、重力场中的运动分析。,思想方法,(1),运动的合成与分解方法,(,如类平抛运动的处理方法,),(2),对称法,(3),数形结合法,(,利用几何关系,),(4),模型法,(,类平抛运动模型、匀速圆周运动模型,),(,5),逆向思维法,(6),等效法,知识重温,1.,速度、轨迹及合力三者之间的关系,2.,如何判断速度大小的变化关系,3.,沿电场线方向电势,4.,电场线及等差等势面的疏密可表示,5.,电场线与等势面的关系,6.,电场力做功与电势能变化的关系,题型一 运动轨迹问题,V,F,题型一 运动轨迹问题,例,1,.(,多选,),图中虚线为一组间距相等的同心圆，圆心处固定一带正电的点电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场，实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，,a,、,b,、,c,三点是实线与虚线的交点。则该粒子,(,),A,带负电,B,在,c,点受力最大,C,在,b,点的电势能大于在,c,点的电势能,D,由,a,点到,b,点的动能变化大于由,b,点到,c,点的动能变化,A,带负电,B,在,c,点受力最大,C,在,b,点的电势能大于在,c,点的电势能,D,由,a,点到,b,点的动能变化大于由,b,点到,c,点的动能变化,F,E,带正电,A,带负电,B,在,c,点受力最大,C,在,b,点的电势能大于在,c,点的电势能,D,由,a,点到,b,点的动能变化大于由,b,点到,c,点的动能变化,沿电场线方向电势逐点降低,正电荷,由动能定理得,题型一 运动轨迹问题,例,1,.(,多选,),图,中虚线为一组间距相等的同心圆，圆心处固定一带正电的点电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场，实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，,a,、,b,、,c,三点是实线与虚线的交点。则该粒子,(,),A,带负电,B,在,c,点受力最大,C,在,b,点的电势能大于在,c,点的电势能,D,由,a,点到,b,点的动能变化大于由,b,点到,c,点的动能变化,C D,练习,1.,（单选）一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线,abc,从,a,运动到,c,，已知质点的速率是递减的关于,b,点电场强度,E,的方向，下列图示中可能正确的是,(,虚线是曲线在,b,点的切线,)(,),V,F,F,V,D,小结反思,1(,讨论,),1.,必须熟悉轨迹、速度及合力三者之间的关系,2.,务必看清楚正、负电荷,3.,熟记电场中各物理量的关系,d,L,v,0,y,U,题型二 带电粒子在匀强电场中的偏转,知识重温,1.,带电粒子，一般不计重力,题目会有明示（粒子重力不计）,特殊情况，由题意确定,2.,匀强电场：,V,0,丄,E,，只受电场力作用，,带电粒子将做类平抛运动,加速度,_,运动时间,_,侧移量,_,偏转角正切,_,从垂直于电场方向射入（即沿,X,轴射入）的带电粒子在射出电场时速度的反向延长线交于,X,方向位移的中点（带电粒子就好像是从“中点”射出）,两个有用的结论,d,L,v,0,y,U,题,型二 带电粒子在匀强电场中的偏转,例,2,（单选）示波器是一种多功能电学仪器，它是由加速电场和偏转电场组成。如图所示，电子在电压为,U,1,的电场中由静止开始加速，然后射入电压为,U,2,的平行金属板间的电场中，入射方向与极板平行，在满足电子能射出平行电场区的条件下，下述情况一定能使电子偏转角度,变大的是,(,),A,U,1,变大，,U,2,变,大,B,U,1,变小，,U,2,变大,C,U,1,变大，,U,2,变小,D,U,1,变小，,U,2,变小,B,静,止的带电粒子经同一电场加速（加速电压,U,1,）,再,垂直射入同一偏转电场（偏转电压,U,2,）,射,出,粒子的偏转角,_,侧,移量,_,(,与,m,、,q,无关,),两个有用的结论,拓展：,金属板右侧,L,处有一光屛，,q,、,m,不同的带电粒子打在光屛上的位置相同吗？,练,习,2.,（单选）如图,1,4,6,所示，场强大小为,E,、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域,abcd,，水平边,ab,长为,s,，竖直边,ad,长为,h,.,质量均为,m,、带电量分别为,q,和,q,的两粒子，由,a,、,c,两点先后沿,ab,和,cd,方向以速率,v,0,进入矩形区,(,两粒子不同时出现在电场中,),不计重力若两粒子轨迹恰好相切，则,v,0,等于,(,）,B,小结反思,2(,讨论,),1.,类比平抛的处理方法,2.,挖掘轨迹上隐含的条件,题型三 带电体在电场中的曲线运动,知识重温,1.,带电体,（微粒、尘埃、小球、液滴）,一般要考虑重力,除题目有明示（重力不计）,2.,电场力对带电体做功的特点与重力相同，,即都与路径无关,匀强电场,W=_,非匀强电场,W=_,qEd,qU,题型三 带电体在电场中的曲线运动,例,3.(,多选,),如图,6,所示，质量为,m,、带电量为,q,的带电微粒，以初速度,v,0,从,A,点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，微粒通过电场中,B,点时速率,v,B,2,v,0,，方向与电场的方向一致，则下列选项正确的是,(,),A,微粒所受的电场力大小是其所受重力的,2,倍,B,带电微粒的机械能增加了,C,A,、,B,两点间的电势差为,D,A,、,B,两点间的电势差为,ABC,题型三 带电体在电场中的曲线运动,例,3.(,多选,),如图,6,所示，质量为,m,、带电量为,q,的带电微粒，以初速度,v,0,从,A,点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，微粒通过电场中,B,点时速率,v,B,2,v,0,，方向与电场的方向一致，则下列选项正确的是,(,),A,微粒所受的电场力大小是其所受重力的,2,倍,B,带电微粒的机械能增加了,C,A,、,B,两点间的电势差为,D,A,、,B,两点间的电势差为,小结反思,3,（讨论）,两个方向的恒力作用，,分解为两个方向的匀变速直线,运动处理,(多选)图中虚线为一组间距相等的同心圆，圆心处固定一带正电的点电荷。,题型三 带电体在电场中的曲线运动,A微粒所受的电场力大小是其所受重力的2倍,题型三 带电体在电场中的曲线运动,从A到B由动能定理得：,题目会有明示（粒子重力不计）,DA、B两点间的电势差为,A微粒所受的电场力大小是其所受重力的2倍,沿电场线方向电势逐点降低,特殊情况，由题意确定,速度、轨迹及合力三者之间的关系,先求出重力与电场力的合力，将这个合力视为一个“等效重力”。,（单选）一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线 abc 从 a 运动到 c，已知质点的速率是递减的关于 b 点电场强度 E 的方向，下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在 b 点的切线)(),带电粒子在电场中的受力分析与运动分析。,先求出重力与电场力的合力，将这个合力视为一个“等效重力”。,匀强电场W=_,从A到B由动能定理得：,D由a点到b点的动能变化大于由b点到c点的动能变化,带电粒子在电场中的受力分析与运动分析。,运动时间_,年高考物理复习电场中的曲线运动PPT,题型三 带电体在电场中的曲线运动,题型三 带电体在电场中的曲线运动,熟记电场中各物理量的关系,(多选)如图6所示，质量为m、带电量为q的带电微粒，以初速度v0从A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，微粒通过电场中B点时速率vB2v0，方向与电场的方向一致，则下列选项正确的是(),熟记电场中各物理量的关系,匀强电场W=_,带电粒子在电场、重力场中的运动分析。,带电粒子将做类平抛运动,运动时间_,题型一 运动轨迹问题,沿电场线方向电势逐点降低,(多选)图中虚线为一组间距相等的同心圆，圆心处固定一带正电的点电荷。,例,4.,半径为,r,的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，环上套有一质量为,m,、带正电的珠子，空间存在水平向右的匀强电场，如图所示珠子所受静电力是其重力的,3/4,倍将珠子从环上最低位置,A,点静止释放，则：,（,1,）珠子所能获得的最大动能是多少？,（,2,）珠子对圆环的最大压力是多少？,在重力场中,B,在复合场中,A,B,A,mg,qE,等效重力场法,mg,F,F,合,=,B,mg,mg,F,N,从,A,到,B,由动能定理得：,在,B,点对珠子受力分析,由牛顿第二定律得：,B,等效重力场法,mg,F,F,合,=,B,mg,mg,F,N,从,A,到,B,由动能定理得：,在,B,点对珠子受力分析,由牛顿第二定律得：,B,例,4.,半径为,r,的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，环上套有一质量为,m,、带正电的珠子，空间存在水平向右的匀强电场，如图所示珠子所受静电力是其重力的,3/4,倍将珠子从环上最低位置,A,点静止释放，则：,（,1,）珠子所能获得的最大动能是多少？,（,2,）珠子对圆环的最大压力是多少？,答案：,小结反思,4,（讨论）,1.,先求出重力与电场力的合力，将这个合力视为一个“等效重力”。,2.,再将物体在重力场中的运动规律迁移到等效重力场中分析求解即可。,作业：,1.,整理学案，反思解题方法,2.,完成本节课后作业,下节课任务：,1.,讲评本节课后作业,2.,讲评物理周练选择题,谢谢观看！,