五级下册数学异分母分数加减法苏教秋.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,五级下册数学课件异分母分数加减法苏教秋,复习回顾,列竖式计算下面两题：,238+56=,2.38+5.6=,238,56,+,294,294,+,要把相同数位上的数对齐,我发现了：,。,5,3,=,+,5,1,5,2,2,个,5,1,1,个,+,5,1,3,个,=,5,1,=,5,2+1,分母不变，分子相加。,同分母分数加法,复习回顾,分数的基本性质是什么？,怎样约分？,怎样通分？,复习回顾,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（,0,除外），,分数的大小不变。,可以将分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数。,约分时，通常要约成最简分数。,通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。,新知探究,胡老师家有一块长方形菜地，其中 种辣椒，,2,1,4,1,种黄瓜。,？,(1),辣椒和黄瓜的面积一共,占这块菜地的几分之几？,(2),辣椒的面积比黄瓜的面积,多占这块菜地的几分之几？,2,1,4,1,2,1,4,1,新知探究,胡老师家有一块长方形菜地，其中 种辣椒，,2,1,4,1,种黄瓜。,辣椒和黄瓜的面积一共占这块,菜地的几分之几,？,4,1,合作要求：,以,4,人为一小组，利用你已经学过的知识来算一算，也可以通过画一画或折一折找到它的答案，,把你的想法在小组中交流。,2,1,1,个,1,个,2,1,4,1,=,=,？个,？,1,2,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,新知探究,胡老师家有一块长方形菜地，其中 种辣椒，,2,1,4,1,种黄瓜。,辣椒和黄瓜的面积一共占这块,菜地的几分之几,？,2,1,4,1,=,4,1,2,1,1,个,1,个,=,？个,？,1,4,1,4,1,2,个,1,个,=,3,个,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,3,4,新知探究,胡老师家有一块长方形菜地，其中 种辣椒，,2,1,4,1,种黄瓜。,辣椒和黄瓜的面积一共占这块,菜地的几分之几,？,2,1,4,1,=,3,4,通分,化小数,新知识,转化,4,2,4,1,=,=,0.5,0.25,0.75,2,1,4,1,=,3,4,=,旧知识,约分时，通常要约成最简分数。,通分计算约分检验,约分时，通常要约成最简分数。,胡老师家有一块长方形菜地，其中 种辣椒，,通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。,胡老师家有一块长方形菜地，其中 种辣椒，,计算1减几分之几时，先要根据减数的分母，把1转化成与减数同分母的假分数。,计算1减几分之几时，先要根据减数的分母，把1转化成与减数同分母的假分数。,想一想：异分母分数加、减法是怎样计算的?,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），,可以将分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数。,弟弟吃了它的 。,”,分数的基本性质是什么？,弟弟吃了它的 。,五级下册数学课件异分母分数加减法苏教秋,辣椒和黄瓜的面积一共占这块,要把相同数位上的数对齐,请你试一试,计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。,10,7,6,1,=,30,21,30,5,=,30,16,15,8,=,15,8,9,4,1,=,9,9,9,4,=,9,5,计算,1,减几分之几时，先要根据减数的分母，把,1,转化成与减数同分母的假分数。,想一想：异分母分数加、减法是怎样计算的,?,计算时要注意些什么,?,1.,计算异分母分数的加减法时先要通分成同分母分数，,然后按照同分母分数加、减法的计算方法进行计算。,2.,计算结果能约分的要约成最简分数。,3.,要养成自觉验算的习惯。,通分,计算,约分,检验,归纳总结,请你辨一辨,4,1,7,5,=,11,6,=,12,7,4,1,12,7,12,3,=,12,4,4,1,6,1,=,24,6,12,5,24,4,=,24,10,=,请你辨一辨,（,）,4,1,7,5,=,11,6,4,1,7,5,=,=,28,7,28,20,28,27,请你辨一辨,=,=,12,7,4,1,12,7,12,3,=,12,4,3,1,计算结果要约分成最简分数。,计算1减几分之几时，先要根据减数的分母，把1转化成与减数同分母的假分数。,合作要求：以4人为一小组，利用你已经学过的知识来算一算，也可以通过画一画或折一折找到它的答案，把你的想法在小组中交流。,计算1减几分之几时，先要根据减数的分母，把1转化成与减数同分母的假分数。,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），,五级下册数学课件异分母分数加减法苏教秋,小明说的话对吗？为什么？,约分时，通常要约成最简分数。,小明说：“我吃了这个西瓜的 ，,可以将分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数。,计算1减几分之几时，先要根据减数的分母，把1转化成与减数同分母的假分数。,一天下来，姐弟三人吃完了,(2)辣椒的面积比黄瓜的面积,弟弟吃了它的 。,计算结果要约分成最简分数。,胡老师家有一块长方形菜地，其中 种辣椒，,4,1,6,1,=,12,3,12,5,12,2,=,通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。,请你辨一辨,4,1,6,1,=,24,6,12,5,24,4,=,24,10,=,拓展延伸,爸爸买回一个大西瓜。一天下来，姐弟三人吃完了,小明说,：,“,我吃了这个西瓜的,，,3,2,姐姐吃了它的 ，,5,1,弟弟吃了它的 。,”,15,4,小明说的话对吗？为什么？,你认为,3,2,5,1,15,4,15,17,15,4,15,3,15,10,答：小明说的话是错误的。,这个大西瓜。,15,17,1,知识巧记,异母分数相加减，通分环节是关键。,变成分母相同数，再来计算真简便。,分子加减来计算，最简分数是答案。,谢谢观看！,