八年级物理上册第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜人教.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,生活中透镜,第1页,【出示目标】,1了解摄影机结构及其成像特点,2了解投影仪结构及其成像特点,3了解放大镜结构及其成像特点,4了解凸透镜形成实像和虚像原因,第2页,学习指导,1,投影仪,2,1,摄影机,1,3,放大镜,4,实像和虚像,第3页,学习指导一:摄影机,1,2,3,4,第4页,自主预习,阅读教材第94面，第95面，完成以下填空：,（1）摄影机前面都有一个镜头，镜头相当于一个,，来自物体光经过摄影机镜头后会聚在,上，形成被照物体像。,（2）物体经过摄影机形成像是,、,、,像。,摄影机,第5页,小组讨论,（1）请各小组同学相互合作，完成教材第94面“制作模型摄影机”试验。,思索并完成以下问题：,经过模型摄影机观察明亮窗外景物，你会发觉，半透明纸上像是,（选填“倒立”或“正立”）、,（选填“放大”或“缩小”）、,（选填“实”或“虚”）像。,在观察景物时，是半透明纸朝向景物，还是凸透镜朝向景物？,在观察景物时，为了得到最清楚像，需要调整半透明纸到凸透镜距离大小吗？,（2）找一架摄影机，把镜头盖取下，观察镜头部分，它可能是,镜；打开摄影机后盖，调整快门，按下快门，并在摄影机后面用一张白纸看成后盖，让镜头对着明亮景物，你会在白纸上看到,。,第6页,教师点拨,（1）摄影机工作时，物体和像在凸透镜两侧，其中物体离凸透镜远些，像离凸透镜近些。,（2）摄影机最主要结构是镜头、胶卷。但快门、光圈也有不可忽略作用。快门能控制物体光线进入胶卷时间，光圈能控制物体光线进入胶卷面积，二者共同作用控制物体光线进入胶卷多少，进而控制胶卷上像清楚程度。,（3）在对物体进行摄影时，假如物体到摄影机距离改变，那么胶卷到镜头距离也要随之改变，这么胶卷上像才清楚。,第7页,跟踪练习,如图所表示是摄影机成像示意图，以下说法中正确是（）,A摄影机使用是凸透镜,B摄影机使用是凹透镜,C所成像是正立、缩小实像,D所成像是倒立、缩小虚像,第8页,学习指导二:,投影仪,1,自主预习,2,小组讨论,3,教师点拨,4,跟踪练习,第9页,自主预习,阅读教材第95面，完成以下填空：,（1）投影仪上有一个相当于,镜头，来自投影片上物体光，经过镜头后会聚在天花板上，形成物体像。,（2）物体经过投影仪形成像是,、,、,像。,（3）投影仪上平面镜作用是,，使得射向天花板光能在屏幕上成像。,投影仪,幻灯机,第10页,小组讨论,完成教材第95面演示试验，思索并完成以下问题。,（1）天花板上像与投影片相比较，是放大还是缩小？,；是正立还是倒立?,；是实像还是虚像？,。,（2）天花板上像到镜头距离,（选填“大于”或“小于”）投影片到镜头距离。,（3）要使天花板上像变得更大些，应该使凸透镜,（选填“靠近”或“远离”）投影片，同时投影仪,天花板。,第11页,教师点拨,（1）要想经过投影仪在屏幕上看到物体正立像，则物体在放置时候应该倒放。,（2）投影仪成倒立像，不但物像之间上下是相对颠倒，左右也是相对颠倒。,（3）投影仪工作时，物体和像在凸透镜两侧，其中物体离凸透镜近些，像离凸透镜远些。,第12页,跟踪练习,如图所表示是上课经常使用投影仪，请按要求回答,（1）平面镜作用是：_；,（2）灯泡作用是：_；,（3）若在屏幕上像比较含糊（与投影片无关），调整方法是：,_。,第13页,学习指导三:,放大镜,1,自主预习,2,小组讨论,3,教师点拨,4,跟踪练习,第14页,自主预习,阅读教材处95面，完成以下填空：,（1）放大镜就是一个,。,（2）物体经过放大镜形成像是,、,、,像。,放大镜,第15页,小组讨论,请各小组同学用放大镜观察书本上字，思索并完成以下问题：,将凸透镜逐步远离书上字，你会发觉，当透过凸透镜能够看到书上字成正立时，凸透镜越远，字像越,（选填“大”或“小”）；再继续移动凸透镜，你还,（选填“能”或“不能”）看到字放大正立像。,第16页,教师点拨,（1）放大镜工作时，物体和像在凸透镜同侧，眼睛应在物体另一侧观察。,（2）除了常见玻璃制凸透镜之外，水透镜等其它一些透明材料做透镜均能够制成放大镜。如将一滴水滴在胶尺上，再来观察书上字，一样能够起到放大效果。,（3）投影仪和放大镜成像都是放大像，不过投影仪所成像是倒立放大，而放大镜所成像是正立放大。,第17页,跟踪练习,从圆形金鱼缸侧面观察缸内水中金鱼，看到是金鱼正立、_（填“放大”或“缩小”）_（填“实”或“虚”）像。,第18页,学习指导四:,实像和虚像,1,自主预习,2,小组讨论,3,教师点拨,4,跟踪练习,第19页,自主预习,阅读教材第96面，完成以下填空：,（1）实像是由经过镜头实际光线会聚而成，,（选填“能”或“不能”）用光屏承接，物体和像位于镜头,（“同侧”或“异侧”）。,（2）虚像是由经过镜头折射光线（或反射光线）反向延长线形成，,（选填“能”或“不能”）用光屏承接，物体和像位于镜头,（“同侧”或“异侧”）。,第20页,小组讨论,第21页,教师点拨,依据凸透镜成实像或虚像定义，我们能够依据凸透镜几条特殊光线确定物点经过凸透镜所成实像或虚像。,（1）如实像：据定义可知，物点发出光线经过凸透镜后，各条折射光线将会有一个共同交点，该共同交点即像点。而数学知识告诉我们，两条直线即可确定一个交点。所以在寻找物点像点时，我们只需要找出物体发出两条特殊入射光线（如过光心光线、过焦点光线等），作出对应特殊折射光线，找到交点，即像点。,（2）如虚像：据定义可知，物点发出光线经过凸透镜后，各条折射光线反向延长将会有一个共同交点，该共同交点即虚像点。所以我们一样能够找出物体发出两条特殊入射光线，作出对应特殊折射光线，找到反向延长线交点，即像点。,第22页,跟踪练习,关于实像和虚像，以下说法中正确是（）,A实像是凸透镜所成，虚像则不是,B虚像是由平面镜所成，所以虚像一定由光反射而形成,C实像可有放大，也可有缩小；而虚像只有放大,D实像能用光屏接收到，虚像则不能,第23页,Thank You!,第24页,