学生会组织部个人工作总结.doc
《学生会组织部个人工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生会组织部个人工作总结.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 学生会组织部个人工作总结 时间匆匆,如白驹过隙。回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快。这一学期来,我在学生会组织部这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为今后的工作奠定更好的基础。这一学期组织部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从团员档案整理到学生干部和团学干事培训班的圆满成功,我们组织部的所有人,都认真积极地参与了各项工作活动,做到了内部紧密团结,互相帮助。 尽管在工作中会面对诸如此类的各种问题,但没关系。有句话说:成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天
2、成,他们地位等同。只要我们在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。 个人方面总结: 在团学已经一年多了,可是今年在组织部担任部长这一学期,总感觉自己像是初初加入团学的样子。因为在团学的第一年是在新闻部当干事,而第二年却在组织部担任部长。这是一个机遇也是一个挑战吧。面对常规工作截然不同的两个部门,我必须要去一步一步熟悉组织部各项工作,以便后继工作的开展。虽然是从干事转换到一个部长,但是我自身觉得只是头衔的变化而已,因为我也要像组织部新任干事一样去了解去熟悉组织部的工作。显然的是,我肯定没有干事那么多时间去熟悉部门工作,只能在实际工作之中去理解,因此也导致很多项的活动不能做到面面俱到,万事俱备
3、,总会在一些小细节上出问题。考虑的不够周全,顾及的不够广泛,每次都在俊华师兄提醒下才发现问题的所在。经历一个学期的组织部工作,对整个组织部的概况都有了解,相信下学期会做得更好。下学期必定会在做决定之前好好思考,多与师兄,与部长讨论。 工作方面总结: 不足之处: 1. 在策划干事培训的时候,没考虑到之后开展的迎新工作的安排,使干事培训跟迎新汇演在时间上有冲突,导致大部分干事缺席培训; 2. 对于档案整理工作,面对复杂繁琐整个学院新生档案的整理缺乏耐心和细心,使得一部分信息的不准确; 3. 团员信息采集一开始忘记录入北校区的班级,导致信息录入工作重复做; 4. 由于对于一些工作不是很了解,例如四部
4、一册工作,有新生团支书问起一些相关问题,未能及时给出回复; 5. 部门沟通比较少,在一些活动上有时可能只是负责策划的部长知道活动的整体流程而其他人理解比较少; 6. 自主决策能力稍欠缺; 改进之处: 1. 在以后活动中尽可能协调好各种活动,协调好时间地点。 2. 提高自身协调能力,提高自己对细节之处的关注,避免同样错误的发生。 3. 在下学期的活动中,策划活动前都能够整个部门参与,多一个人多一个参考方案,既能提供多种思路,也能使大家理解活动。 4. 下学期再过两三个月就开始换届,所以必须要放手让干事去做事,让他们提前准备好。 5. 多向师兄师姐借鉴一些活动的经验,多总结,多思考,少犯错。 我相
5、信我们组织部会越来越好的!相信团学也会越来越好的! 组织部 何梓坤 2018年01月30日 许俊华 审核 学生会组织部个人工作总结(二) 转眼间,搬过来本部的第一个学期我的大二第一个学期就这样在我们的指间溜走了,听寒假的脚步声可以知道寒假越来越近了。这个学期,我是团学的一员,是我们团总支组织部的一个副部长,从班级的班长到部门的部长,从处理班级的事情到处理部门所有涉及到这个学院的工作,这一个转变的过程无不充满着满满的挑战,我在这期间调整心态在这期间成长我在这期间收获经验收获友谊。 在此,对这一个学期的工作进行进行个人工作总结: 一、在期末再回首 再一次回首走过的这一个学期,我们组织部进行了工作量
6、特别大的新生档案整理、团员信息录入系统、团员费收缴、团员证注册盖章以及转入学校盖章、班干部培训、干事培训、团日活动、四簿一册、团员证团籍补办等工作。在组织部的这一个学期中,我深刻的感受到了组织部部门工作的重要性以及工作的琐碎。尽管工作量大,工作中需要及其细心以及耐心,虽然会疲倦但是我在其中找到乐趣也在其中成长。回想起这学期在组织部走过的路,此刻脑海中浮现的是我和我们的另外两个部长以及我们的小干事们一起在频繁的工作中心往一处想劲往一处使的每个工作场面,我们一起开会讨论部门工作的情景还有我们在工作之外一起快乐玩耍的美好时光。再回首,我们在这个学期中一起为组织部的工作,在努力在付出在行动。这学期中,
7、我们有苦有累但更多的是成长与感情。 二、在路上齐合作 我们部门部长组成来自三部分:正部长是组织部上一年原干事,另一个副部长是其他部门上一年的干事过来,而我是班级上来的,这个学期,我们也是从陌生而渐渐熟悉到现在的工作上小默契。因为我之前没有接触过组织部的工作,所以在这学期接到新工作时候难免会迷茫摸不着头脑,不知道应该以怎样的步骤去循序渐进的完成当前的工作,不过我总会去请教俊华师兄以及询问另外的两个部长。有了指导,我们以能更好更快的完成好当前的工作。在这一学期的各种工作中,我们三个部长一起齐心协力为部门的建设贡献出自己的一份力量,这一个学期,我们带着我们的干事认真地循序渐进地完成部门的各项工作。难
8、忘班干培训干事培训活动策划时候我们每个人出主意创新活动,难忘部门会议时候我们之间探讨接下来的工作计划的场面,难忘我们熬夜合写策划书总结书的夜晚,难忘我们顶着巨大的压力晚睡早起不敢掉以轻心就为了把活动完美举办好,难忘小干事也像我们一样在自己的大部分课余时间投身于部门工作中 三、在此时齐展望 转眼间,寒假已经到来了。虽然在过去的这个学期里面,工作上还是存在着许多不足。但是我始终相信我们几个人都有着身为组织部的人就应该为组织部的工作认真负责的信念。相信在接下来的第二个学期中,我们几个人会齐心协力,将下学期的工作以更高效更快速完成。 组织部 陈树洁 2018年01月15日 许俊华 审核 雪花飞舞的时节
9、,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的2018年也飞快的离我们而去。似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。现将一学期来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。 一、思想方面 小班的孩子,面临的是人生第一次入学,我们不但要成为他们的朋友,而且还要成为他们的老师妈妈多给他们温暖和沟通,使他们消除入学来的紧张情绪。 二、常规教育 常规是我班最重要的一项教育,因为它和孩子以后
10、的注意力有着直接的关系。小班的幼儿对于上课没有一定的认识,也坐不住,在他们的意识里,玩具远远比老师的讲课来的有吸引力,所以即使是在上课的时候,他们的眼睛也是盯着积木的,有胆大的孩子甚至直接去拿积木玩,因此,要建立一个良好的学习环境,才能使孩子们的注意力回到老师这里,才能有好的教育常规。当然,小班的幼儿最应该培养的还是坐的常规,除了明确的要求以外,还要不断的提醒,使幼儿养成一种意识,知道应该如何坐,对坐的好的幼儿给与表扬与奖励,对于表现不怎么理想的幼儿可以适当的讲一些激励的话。 户外活动常规也是比较难培养的,个别孩子在行走方面平衡力还不是那么好,幼儿在家自由惯了,根本不知道怎么排队,老师说排队,
11、幼儿都只是愣愣的坐在位子上,当好不容易知道要排队后,他们不知道小手拉衣服,又乱了套,所以,我们只有先培养排队前的程序,让幼儿有排队意识,才能更好的培养排队的常规。但是如何让幼儿正确的找到自己在队伍中的位子呢?我们除了请幼儿和前后的小朋友做好朋友外,还利用音乐游戏找朋友,请幼儿找到在队伍中前后的朋友,在反复的强调练习后,幼儿终于能够很快的找到自己在队伍中的位子。但是,我发现,在排队外出活动的时候,有部分幼儿的眼睛总是不自觉的看着一些户外的事物。前段时间,我发现有两三个小朋友在排队等待做操的时候总喜欢蹲在地上,叫他起来也不听,一开始我只是不停的提醒他们,但是效果不佳,于是我改变了策略,我慢慢的走过
12、去,蹲下来和他们一起,他们看到我也蹲着,都很好奇的看着我,我问:为什么蹲着啊?是不是有什么好玩的事情啊?让老师也看看。念念指着歆歆说:她在捡树叶,我看着歆歆,她说树叶飘下来了这时涵涵也说了一句树叶是黄色的,此刻我们的念念大声说秋天到了吗!原来,他是在观察树叶。回教室之后,我立刻讲了每个季节的变化。其实,只要让幼儿对他们感兴趣的事情有一定的了解,体验,他们就会根据教师的指令进行活动,如果一味的阻止,只会更增加他们的好奇心,所以,好的户外常规是需要老师在多观察,多讲解的基础上进行培养的。 常规的培养不是一朝一夕的事,是不可急于求成的,是在循序渐进中慢慢形成的,只要我们持之以恒、锲而不舍地坚持常规培
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生会 组织部 个人 工作总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。