低段数学新教材教研组教研计划.doc
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1、-范文最新推荐- 低段数学新教材教研组教研计划 低段数学新教材教研组教研计划一、指导思想: 学校教导处工作计划为中心,以数学新课程标准为依据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向”的指导思想。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。 二工作要点: 1、 学习新课程标准,更新教育观念,运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动。 2、 堂教学为主渠道,使数学教学活动化、数学问题生活化; 3、 倡合作、自主、探究的学习方
2、式;培养学生的良好学习习惯;ji发学习兴趣。 三、 工作计划 二月份: 1、为搞好教研活动献计献策。 2完成假期备课情况 3、听专家讲座或小组参与式讨论,学习“新课标准”。 三月份: 开展教学研究,不断提高教学质量。 结合校教研活动,组织省编教材和新教材对比研讨课。 认真学习有关新教材的介绍教案等资料,提高业务理论水平。 四月份: 1、组织期中教学测查。分别从教师对教材使用情况、学生学习情况进行反馈。 2、 加学校的学习新课程标准演讲比赛。 3集体备课研讨。实验教师轮流说课,请专家指导。 4、专题研究:如何理解数学“生活化“。 5组织教师上专题研究课,并请专家进行现场教学评析。 五月份: 阶段
3、性教学反思。组织实验教师探讨教改新路。 2、请专家对实验进行检查、指导。 组织教师认真上好研讨课,为参加学校教学大比武作准备。 六月份: 每人出一份期末试卷并要求认真审核。 做好期末复习工作。 撰写“课改”学习论文及教学案例。 做好学期评比总结工作。 大学学生会工作计划一指导思想围绕学生工作要点部署工作,积极践行“三个代表”思想和“尊重的教育”理念,以培养学生“四自”为工作理念,以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进,开拓创新。二主要工作任务(1)依托学生理念工作组,引导本文来自网学生自发开展活动,创造良好的学习、学术氛围。1、根据学生关心的热点问题,邀请专家开展学术报告。2、为增强
4、学生实践能力,定期开展社会调研。(2)强化学生会自身建设1、加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律(3)开展丰富多彩的校园文化活动1、以我国成功加入世贸组织为契机,根据我院特色,联合全校各院系,开展法律文化节。加强学生对wto规则的理解,加强学生法律意识的提高。2、为纪念建团80周年,开展主题教育和纪念活动。(4)指导学生,解决学生困难。1、做好01届新生入学工作。2、做好对困难学生资助及勤工俭学工作。3、加强学生心理健康教育。4、加强学生安全防范能力。 三年级组工作计划三年级组工作计划 (2002年秋季) 一、 指导思想: 以学
5、校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。 二、 本组情况分析: 1、教师情况分析: 本年级有专职老师28名,其中语、数、英教师15名,除原二年级原班人马未动,又新引进不少新鲜血,而且都是本校精英。有了这些精英的加入,我相信,在新的学年里,我们组的综合“组力”会再上一个新台阶。 2、学生情况分析: 本年级共有9个班,其中有两个班是这学期扩招的新班。老班的学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,可仍旧有许
6、多方面有待加强。新班更需要让学生加强学习习惯和行为习惯的培养。优势:本组教师富有活力,敬业精神强,而且都踏实肯干。更难得是经过两年来的共同生活、工作和学习,教师们已经深深地认识到群策群力的重要性,因此无论是在教学上,还是在班级管理和育人方面,大家都能努力依靠集体的智慧进行运作。也正因为如此,在过去的一学年里,我们这个年级才有了令人满意的好成绩。本学期,因为有了新人的加入,无论在教学方面还是在育人方面都有我们独到的优势:本组有5名校级优秀教师,占全校优秀教师三分之一以上;在德育课题研究上,本组拥有两名上学期参加课题实验的班主任,可以以点带面,带动一批教师。 劣势:根据学校优秀科组的评比条件,对照
7、我们上学期开展的各项工作,我们组还是存在着不少的问题: 1、 老师们能群策群力,互相全面合作地进行工作,但组内人文气氛不够浓厚,还有待营造更加轻松,更加和谐的级组气氛。 2、 班主任们的安全意识强,但仍缺乏细致的,建设性的工作方法。学生的养成教育还未落实到实处,学生的行为习惯还有待花大力加强。这也是本年级组这学期的工作重点。 3、 级组活动不够新颖,既没有很好的创意,更没有影响力。 这学期,我们经过不断的反思、分析,集体讨论并制定了本学期的工作总目标:全组老师团结一致,化整为零来分担压力、优化竞争;聚零成整来进行工作,群策群力。 三、 工作内容、目标: a、德育工作目标: 1、 以学校的发展目
8、标为方向,在原试点班教师的带领下,全面开展“学生自己我发展的课题研究。(课题研究计划见附1) 2、 努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。 3、 提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,并及时将家长的意见转达给有关部门。 4、 加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动。
9、5、 初步制定适合本年级组的考评制度,每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体气氛。 6、 策划、组织好本年级组的两个活动,做到活动前充大力宣传,活动中精心准备,活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能,扩大活动的影响面。(活动计划见主要活动安排) 7、 筹建本年级学生“红领巾银行”。 b、教学研目标: 1、 以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路。 2、 富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。 3、 极组织学生参
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