九年级数学上册21.3.3几何问题教学.pptx
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- 九年级 数学 上册 21.3 几何 问题 教学
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,几何问题,第1页,1普通三角形面积公式是什么?,2平行四边形面积公式是什么?,3圆面积公式是什么?,复习回顾,第2页,要设计一本书封面,封面长27,cm,,宽21,cm,,正中央是一个与整个封面长宽百分比相同矩形,假如要使四面边衬所占面积是封面面积四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应怎样设计四面围衬宽度?,27,21,分析,:这本书长宽之比是9:7,依题知正中央矩形两边之比也为9:7,解法一,:设正中央矩形两边分别为9,xcm,,,7,xcm,依题意得,解得,故上下边衬宽度为,:,左右边衬宽度为:,探究新知,第3页,分析,:这本书长宽之比是9:7,正中央矩形两边之比也为9:7,由此判断上下边衬与左右边衬宽度之比也为9:7,解法二:设上下边衬宽为9,xcm,,左右边衬宽为7,xcm,,依题意得,解方程得,(以下同学们自己完成),方程哪个根合乎实际意义,?为何?,要设计一本书封面,封面长27,cm,,宽21,cm,,正中央是一个与整个封面长宽百分比相同矩形,假如要使四面边衬所占面积是封面面积四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应怎样设计四面围衬宽度?,27,21,探究新知,第4页,例1 (年,镇江)学校为了美化校园环境,在一块长40米、宽20米长方形空地上计划新建一块长9米、宽7米长方形花圃.在学校计划新建长方形花圃周长不变情况下,长方形花圃面积能否增加2平方米?假如能,请求出长方形花圃长和宽;假如不能,请说明理由.,学以致用,第5页,解,:,在长方形花圃周长不变情况下,长方形花圃面积不能增加,2平方米.,由题意得长方形长与宽和为,16米.设长方形花圃长为,x,米,则宽为(,16-,x,)米,.,x,(16-,x,)=63+2,,x,2,-16,x,+65=0,,此方程无解.,在周长不变情况下,长方形花圃面积不能增加2平方米,学以致用,第6页,1、用20,cm,长铁丝能否折成面积为30,cm,2,矩形,若能够,求它长与宽;若不能,请说明理由.,解:设这个矩形长为,xcm,,则宽为,cm,,,即,x,2,-10,x+,30=0,这里,a,=1,,b,=-10,,c,=30,,此方程无解.,用20,cm,长铁丝不能折成面积为,30,cm,2,矩形,.,巩固练习,第7页,例2 某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米长方形场地上修筑若干条道路,余下部分作草坪,并请全校同学参加设计,现在有两位学生各设计了一个方案(如图),依据两种设计方案各列出方程,求图中道路宽分别是多少?使图(1),(2)草坪面积为540,m,2,.,(1),(2),例题精讲,第8页,(1),解,:(1)如图,设道路宽为,x,米,则,化简得,,其中,x,=25超出了原矩形宽,应舍去.,图(1)中道路宽为1米.,例题精讲,第9页,则横向路面面积为,,,分析:此题相等关系是矩形面积减去道路面积等于540,m,2,。,解法一、如图,设道路宽为,x,米,,32,x,m,2,纵向路面面积为,。,20,x,m,2,注意:这两个面积重合部分是,x,2,m,2,所列方程是不是,?,图中道路面积不是,m,2,。,(2),学以致用,第10页,而是从其中减去重合部分,即应是,m,2,所以正确方程是:,化简得,,其中,x,=50超出了原矩形长和宽,应舍去.,取,x,=2时,道路总面积为:,=100(,m,2,),草坪面积,=,=540(,m,2,),答:所求道路宽为2,m,。,学以致用,第11页,解法二:,我们利用,“,图形经过移动,它面积大小不会改变,”,道理,把纵、横两条路移动一下,使列方程轻易些(目标是求出路面宽,至于实际施工,仍可按原图位置修路),学以致用,第12页,(2),(2),横向路面,,,如图,设路宽为,x,米,,32,xm,2,纵向路面面积为,。,20,xm,2,草坪矩形长(横向)为,,,草坪矩形宽(纵向),。,相等关系是:草坪长草坪宽=540,m,2,(20-,x,),m,(32-,x,),m,即,化简得:,再往下计算、格式书写与解法,1相同。,学以致用,第13页,2.如图是宽为20米,长为32米矩形耕地,要修筑一样宽三条道路(两条纵向,一条横向,且相互垂直),把耕地分成六块大小相等试验地,要使试验地面积为570平方米,问:道路宽为多少米?,解,:设道路宽为,x,米,,则,化简得,,其中,x,=35超出了原矩形宽,应舍去.,答,:道路宽为1米.,巩固练习,第14页,3.如图,长方形ABCD,AB=15,m,,BC=20,m,,四面外围围绕着宽度相等小路,已知小路面积为246,m,2,,求小路宽度.,A,B,C,D,解,:设小路宽为,x,米,,则,化简得,,答,:小路宽为3米.,巩固练习,第15页,例3 如图,有长为24米篱笆,一面利用墙(墙最大可用长度,a,为10米),围成中间隔有一道篱笆长方形花圃。设花圃宽AB为,x,米,面积为S平方米,,(1)求S与,x,函数关系式;(2)假如要围成面积为45米,2,花圃,AB长是多少米?,学以致用,【解析】(1)设宽AB为,x,米,,则BC为(24-3,x,)米,这时面积,S=,x,(24-3,x,)=-3,x,2,+24,x,(x8),(2)由条件-3,x,2,+24,x,=45,化为:,x,2,-8,x,+15=0解得,x,1,=5,,x,2,=3,024-3,x,10得 ,x,8,x,2,不合题意,AB=5,即花圃宽AB为5米,第16页,4.如图,用长为18,m,篱笆(虚线部分),两面靠墙围成矩形苗圃.要围成苗圃面积为81,m,2,应该怎么设计?,解,:设苗圃一边长为,xm,则,化简得,,答,:应围成一个边长为9米正方形.,巩固练习,第17页,例4 某林场计划修一条长750,m,,断面为等腰梯形渠道,断面面积为1.6,m,2,,上口宽比渠深多2,m,,渠底比渠深多0.4,m,(1)渠道上口宽与渠底宽各是多少?,(2)假如计划天天挖土48,m,3,,需要多少天才能把这条渠道挖完?,分析:,因为渠深最小,为了便于计算,不妨设渠深为,xm,,则上口宽为,x,+2,渠底为,x,+0.4,那么,依据梯形面积公式便可建模,学以致用,第18页,解:(,1)设渠深为,xm,则渠底为(,x,+0.4),m,,上口宽为(,x,+2),m,依题意,得:,整理,得:,5,x,2,+6,x,-8=0,解得:,x,1,=0.8,m,,,x,2,=-2(不合题意,舍去),上口宽为2.8,m,,渠底为,1.2,m,答:渠道上口宽与渠底深各是,2.8,m,和,1.2,m,;,需要,25天才能挖完渠道,学以致用,第19页,1.如图,宽为50,cm,矩形图案由10个全等小长方形拼成,则每个小长方形面积为【】,A400,cm,2,B500,cm,2,C600,cm,2,D4000,cm,2,2.在一幅长80,cm,,宽50,cm,矩形风景画四面镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所表示,假如要使整个挂图面积是5400,cm,2,,设金色纸边宽为,x,cm,,那么,x,满足方程是【】,A,x,2,+130,x,-1400=0 B,x,2,+65,x,-350=0,C,x,2,-130,x,-1400=0 D,x,2,-65,x,-350=0,80,cm,x,x,x,x,50,cm,A,B,巩固提升,第20页,3,如图,是长方形鸡场平面示意图,一边靠墙,另外三面用竹篱笆围成,若竹篱笆总长为,35,m,,所围面积为,150,m,2,,则此长方形鸡场长、宽分别为,_,巩固提升,第21页,这里要尤其注意:,在列一元二次方程解应用题时,因为所得根普通有两个,所以要检验这两个根是否符合实际问题要求,列一元二次方程解应用题步骤与,列一元一次方程解应用题步骤类似,,即审、设、列、解、检、答,课堂小结,第22页,展开阅读全文

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