在新教师培训班上的讲话.doc
《在新教师培训班上的讲话.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在新教师培训班上的讲话.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 在新教师培训班上的讲话 教育的意义在于奉献,爱和责任是师德的灵魂。伟大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉,他终身以德立教,是“万世师表”的楷模,是“中国近代教育史上的一代巨人”。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂。锻造师魂先立德,下面我重点从教师职业道德方面谈几点意见:一、教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育、教书育人的信念“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人”,取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。我们应像陶行知先生一
2、样“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,从一选择上教师职业,就应该 “捧着一颗心来,不带半根草去”,就应该要真心实意热爱教育这项事业,永不为外物所动。我们所在的学校尽管生活清苦,但我们应以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗童心,以自己的辛勤劳动表达对人民教育事业的忠诚。二、教师应该履行职责,乐教敬业,有崇高的责任心总书记指出“广大教师和教育工作者要时刻不忘党和人民的重托,把培养优秀人才作为自己的重大责任”。教师要忠实地履行职责,必须要有强烈的责任意识。当前我们至少面临两项主要责任:一是岗位责任。我们必须忠诚人民的教育事业,牢固树立强烈的事业心和责任感,牢固地树立崇高的敬
3、业精神,全心全意为学生,尽职尽责为育人。一要抓好德育工作,教会学生做人。现在都讲“以人为本”,但以人为本绝不是放松管理,加强管理才能保证我们的学生健康成长。二要抓好教学工作,让学生成才。我们必须担当起教育质量的责任来,增强提高教育质量的责任感和使命感。有责任感和使命感自然会潜心钻研教材,千方百计地创造优质课,高效率完成课堂40分钟教学任务,教学质量自然会高。没有责任感和使命感,要取得好的教学效果是不可能的。二是社会责任。现在,人民群众更加重视和关注子女的教育问题,“望子成龙”、“望女成凤”几乎成了每个家长的共同愿望,许多人甚至把自己的成功只看作成功的一半,把子女的成功看作另一半。都希望自己的子
4、女能够接受良好的教育,一些家庭特别是经济条件并不好的家庭,为了让子女受到更好的教育,几乎倾其所有,从小学就陪读。可以说,教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户家庭的幸福,更连着国家的前途、民族的未来。人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给学校,寄托给了我们每个教育工作者。我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。三、教师应该为人师表,热爱每一个学生,做到无私奉献古人说:教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。国之兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们应该意识到人民教师
5、所肩负的重大历史责任,坚定不移地恪守人民教师的道德准则。首先,作为人民教师,要模范地履行教师的职业道德规范,认真学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范和市中小学教师“九不准”,切实增强我们的履职意识,着力解决我们少数教师履职意识淡泊,只讲工资,不讲职责的问题。要正确理解履职与待遇的关系,学生利益与教师个人利益的关系,从思想深处意识到不遵守工作纪律,上班迟到、早退,缺勤;不尽职尽责完成备教改等基本教学任务;不提高教育质量是严重失职,愧对广大人民群众。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求;要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则;要有严于律己,为人师表的道德
6、形象。在物欲横流的环境下,要保持住教坛这一片净土,就必须自觉抵制拜金主义、个人主义和享乐主义的影响,弘扬教师的浩然正气,静心自律,为人师表,以德育人。其次,要倾注爱心。教师是一个需要爱心和奉献的职业,教师对学生的爱如同太阳给地球的爱,春雨给庄稼的爱,自然予人类的爱。我们要用爱心呵护一颗颗稚嫩的心灵,把学生当成自己的子女、弟妹,尊重和理解他们,保护他们的人格、自尊与自由,引导他们全面和谐发展。要通过不断努力,培养他们高尚的道德品质,促进他们良好的心理素质和完美人格的形成。我们一定要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。不热爱学生的老师,学生绝不会欢迎他。第三,要为人师表,言传身教。教师在校园里、课堂
7、上举手投足都潜移默化地影响着学生,教师要以饱满的精神状态,美好的教师形象展示在学生面前,给学生以美的吸引力、爱的感染力、无言的教育力。如班级中有人对学习失去信心,不想学习,像这些学生回答问题时,答对的要给予充分肯定或用点头微笑加以鼓励;当一些差生回答问题暂有困难时,用“不要急,想一想,相信你能回答好。”给予激励,不能用“猪脑袋”等恶语中伤,保护学生的自信心和积极性。往往教师的一个微笑或一个点头将改变着一个学生一生的命运。我们无论在道德修养还是在教学行为上都要做到“自重、自省、自警、自励”,以身作则,言传身教,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊名志、甘为人梯的精神境界,以自
8、己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年的良师益友,成为受到社会尊敬的名师。四、教师应该有高尚的人格,端庄的仪表,优雅的风度教师永远是学生的效仿的偶像,教师只有人格美、仪表美、风度美,才能以德立教,以身示教。因此,教师从跨入教坛的第一天起,就要注重提升自己的道德修养和文化素养,从小事做起、从一言一行做起:着装得体,不穿拖鞋、短裤进入课堂;语言规范,不讲脏话,不讽刺、挖苦学生;举止文明,不体罚或变相体罚学生;为人正派,不利用职务之便接受学生家长的馈赠和吃请,将中小学教师职业规范和“巢湖市中小学教师九不准”植根于思想深处,落实到言行之中,不断提升自我、完善自我,唯有如此,才能真正担当起学生的偶像
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教师 培训班 讲话
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。