五(3)班班级工作计划.doc
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1、-范文最新推荐- 五(3)班班级工作计划 五(3)班班级工作计划五(3)班班级工作计划一 指导思想l 借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机,以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想,坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建;继续强化小干部队伍管理,进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。l 以校园文化建设为重要内容,引导深化班级文化建设,积极增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加强以组织建设,着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。 二 具体工作 九月份:民族月 1 出一期黑板报 2写一篇题为我以领巾为荣的文章 3 看一部爱国
2、影片 4 举行班级主题教育活动:祖国在我心中 活动目的:我国是世界上著名的文明古国之一,每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。我们应该像对自己的母亲一样去热爱她、保卫她。通过主 题班会,全面、形象、真实地展现祖国的风貌,增强学生的民族自豪感和自信 心,更加热爱我们的祖国。 5 结合民族月,开展班级特色活动为我喜爱上海的理由。这个活动更贴 近生活,更贴近学生,每位同学只要说一个喜爱上海的理由即可。可布置成版 面让同学参观。 十月份:展示月1 每位同学上网收集有关重阳节的资料,班中交流,使同学们都能了解重阳节的风俗。2 学唱一首歌(按学校要求)3 慰问孤老4 特色活动:“用你明亮的眼睛,捕捉最美
3、的瞬间” (1)结合学习本月开展的“感恩教育”,我班每位同学用家中的相机,拍摄下父母辛劳的一刻,并将照片冲印出来。(2)自己制作一张感恩卡,将照片贴在卡内,并写上最能表达自己感受的语句。(3)在班中展示一周(4)最后将自己亲手制成的感恩卡送给父母。5 结合队建活动,开展小队活动。 每个小队利用一个双休日在社区开展“啄木鸟行动”,在社区中积极寻找黑色小广告,并将它们撕毁。周一交给老师,看看这个活动共撕毁多少张黑色小广告 十一月份:读书月1 开展“网络空间站”活动 以民族精神教育为主题,每位同学做一个“小书虫”,在网络上收集一些著名的古诗文,和关于读书有益的名人名言。读一读,背一背,演一演。2 在
4、班中建立一个“小书亭”,号召大家把家中自己爱看的书放在小书亭中,与大家资源共享。3 每位同学在这个月内一定要读完一本名著,写一篇读书体会。4 将这些读书体会制成读书小报,在班中张贴出来,以达到读书交流的目的。5 在月底开展一次智力竞赛,题目为红领巾智慧大考场。 十二月份:健身月1 健身月班级口号:手动动、脚动动,动中取乐,其乐无穷。2 班级特色活动:(1)根据“手动动”这个口号,开展课间十分钟小游戏大全。可以收集、设计适合在课间十分钟开展的各类小游戏,制成游戏大全小册子。(2)根据“脚动动”,开展班级甲。 以“健身月”为契机,结合班中男生爱足球的兴趣,开展三人制班级男子足球联赛。 三 班级文化
5、建设 班级环境布置应该贴近学生,并且时时处处蕴藏教育功能。我想利用环境 和同学们“对话”,从而实现“无声胜有声”的育人功能。 快乐墙:我班把教室后面的一面墙称为快乐墙。在那里张贴着我班的班名、班级口号、班级目标,那些醒目的字鞭策同学们严格要求自己,从而使班级形成团结、向上的集体。 在班级的左面墙上是“超级女生”“超级男生”作文园地。我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上,这是同学们作文交流的平台。此外我还规定凡看过其他同学写的作文的人,在即时贴上写上一句话点评,并贴在这位同学的文稿纸上,学期结束,对于看过别人作文次数多的同学要奖励。 在班级右面墙上,是版面叫“星光熠熠”。这是一块评比的
6、版面,以一天为结算,只要十分钟劳动、出操、上课、眼保健操、卫生检查、听广播、值日生等项目没被小组长记到名字者,当天放学便可得到一颗星。 本学期,进一步充实班级网站内容。 班级的队伍建设也是很关键的,为此本学期我开展了一些小活动,我希望 每位同学能在班级中感受到温馨、愉快。 “Happy Birthday”活动:班委准备一本“生辰本”,记下所有同学的生日。当有同学过生日时,我们要让“生日歌”不断在班中回响,我们还要在黑板的一角写上祝福的话语,并为过生日的同学送上贺卡。 “心语心愿”一个可以敞开心扉的地方。可以畅谈任何想要交流或埋在内心深处的话,当装着你心语心愿的信封被投入到箱子后,会有专人负责将
7、它交到你所指定的人手里,如有任何难以启齿的话,就尽管到这来。 本学期,除班级干部应有的岗位外,我班还新设了一些小岗位。“大拇指”岗位:负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事。“小警铃”岗位:督促违规的同学及时改正。“节能小子”:负责班中的电灯、电扇、饮水机、电脑的管理。“贴心宝宝”负责讲台的清洁和整理。 陈琰雯 2005925 高二年级12月份工作计划高二年级12月份工作计划高二年级十一月份工作总结1系列班会(2)11月16日 素质教育学分制教育和禽流感知识教育(4)11月30日 各班进行迎新节目筹备211月9日11日,期中考试(2)进行了各学科的考试分析,以备课组为单位分析了命题情况、学生考试
8、后反映出的问题,采取具体措施解决目前存在的问题和不足,各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路,并提交书面材料;(3)进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析,并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置;(4)各班就期中考试作出了总结、表彰和学法交流。(5)年级对考试成绩优异的同学及时进行表彰,Ji发学生学习的内在动力,从而形成了良好的积极向上的学习风气。311月18日,召开了家长委员会,各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见;提供了一些考试信息和好的管理经验;并对下列议题进行了广泛而深入的讨论 (1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会? (2)您希望学校的家访以
9、什么样的形式出现? (3)如何建立家校联合的Ji励机制? (4)如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念?(1) 会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件;(2) 科任老师下班与家长交流、家长委员会代表说明年级收费情况及管理制度、(3) 班主任汇报一月来班级工作,汇报了班级现状,分析了考试情况;(4) 各班以不同方式进行了家长与老师、家长之间的互动交流。如高二(7)班的亲子信件和高二(10)班的家校沟通表及学生自我总结表等5高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班获得高二年级辩论赛前四名。6文明主题板报获奖 高二年级组 2005-12-1
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