2007动医二班优秀班级申报材料.doc
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1、先进班级申请书(20082009学年)申请单位:吉林大学农学部畜牧兽医学院2007级动物医学二班2009年10月16日先进班级申请书尊敬的学部和学院各位领导、老师:您们好!畜牧兽医学院2007级动物医学二班是一个团结友爱、拼搏好学、追求卓越的班集体。两年以来,在学部党委、团委和学院团委的领导下,在班主任的指导和全体同学的共同努力下,班风纯正、学风浓郁、活动积极、思想进步、佳绩频传;尤其是在本学年内,班级建设取得了长足的进步,为此我们申请先进班级,望予以批准。第一篇 八方学子聚一堂 二班师生是一家我们班现有学生32人,其中团员31人,来自于祖国的23个省市,这是一个以“团结 勤奋 求实 创新”班
2、风著称的团队,这是一个制度健全、分工明确、扎实工作、卓有成效的战斗堡垒,这是一个群策群力、率先垂范、敢为人先的集体。两年以来,班级成员秉承“博学笃志 自强不息”的部训,团结友爱、明礼诚信,严格遵守学生行为规范和学校的各项规章制度,精心经营着共同的家园,打造了属于自己的品牌。第二篇 高举进取思想大旗 促进班级和谐发展自班级成立之初,班主任和首届班委就明确以抓好以团结为核心的班级思想建设工作为首要目标。两年以来,班级先后开展党的基本理论、方针政策宣传,深入学习和讨论“三个代表”、“八荣八耻”及科学发展观,并结合吉林大学本科生管理规定学习,以实践活动明确大学生肩负的使命,以帮助大家树立正确的世界观、
3、人生观和价值观。本学年主要从以下四方面开展思想工作:一、 思想建设(1)开展专题学习与探讨交流会,进行专业相关知识辅导,充分认清专业职能及其发展方向。(2)加强班级同学道德知识的学习,引导大学生弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,强化社会公德和职业道德教育,帮助集体成员追求更高的思想道德目标。(3)积极以班级为单位开展以树立“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观教育活动,学习和实践科学发展观,积极参加建设和谐校园的建设;(4)班级还形成了以班徽和班训为核心的班级文化。二 制度建设 全心全意转变工作职能 允公允能抓好制度建设在本学年的班级工作中,我们将班委的职能
4、实现由管理型向引导服务型的转变。经讨论商定,谋求班级建设趋于制度化的初步尝试。 (1)班级工作分工负责以利于班级工作更加合理、高效的解决;(2)大型班级活动采取考勤制以杜绝出现由于出勤问题而影响学年综合测评工作的准确性;(3)班级活动民主集中制以调动同学参与班级活动的积极性和发挥主人翁的责任感;(4)班级活动形式、内容等多样化和推陈出新以减轻同学们对于班级活动的抵触心理;(5)活动前的飞信等通知以利于同学们提前合理地安排自己的活动日程;(6)班委分工协助做好寝室工作;建立帮扶机制,关注暂时出现问题的同学;(7)形式多样的跨班级和跨专业交流以实现班委的锻炼与经验的积累,同时利于塑造和谐的专业、年
5、级大环境,增进交流与提升影响力;(8)通过抓一批学院乃至学部级的活动获奖作品来增强班级同学的荣誉感,并且挖掘部分同学参与活动的潜在能力塑造;(9)大力倡导同学到学院任职、参与课题申请等班级外的活动,来进一步促进同学们的综合素质的提高。三、 丰硕的学习成果班内学习风气好:上课不迟到、不早退,出勤率高,听讲认真,积极与任课老师交流沟通。课堂学习效果好,学习成绩优良。全班32名成员中,获得奖学金的比率为68.75%。具体成绩如下:(1)20072008学年综合测评成绩:国家奖学金1名,国家励志奖学金2名,一等奖学金2名,二等奖学金3名,三等奖学金4名,单项奖学金2名。另有国家助学金9名,学部助学金1
6、人。总计21名,获奖率为65.63% 。其中,包含专业综合成绩第一名,专业前十名占4人,专业前30名占15人,上学年挂科1名,挂科率3.125%为2007级最低。全学年挂科4人,挂科率12.5%为2007级最低。(3)2008-2009年综合测评成绩:国家奖学金1名,国家励志奖学金1名,百年兽医奖学金1名,一等奖学金2名,二等奖学金3名,三等奖学金5名,单项奖学金2名。另有国家助学金9名,学部助学金1名。总计23名,获奖率为71.88% 。各个等级中都超过平均数,获奖率在本年级本专业排名第一。其中,包含专业综合成绩第一名,专业前十名占4人,专业前30名占15人,挂科率18.75%为学院2007
7、级最低。四 丰富多彩的活动: 言语倡导文明风尚 行动诠释活动内涵 班委会、团支部建设规范有序,每学期至少召开一次主题班会、团日活动;认真做好班级推优、入党工作;积极参加学校和分院组织的各项活动以及社会实践活动,在班级内树立崇尚科学、崇尚实践的良好风气。在2008-2009学年,我班主要举办了以下活动:(1)以专业的名义,自发组织与05动医专业迎新赛,欢迎2008届新生的到来;(2)向2007级发出举办三系中秋联谊会的倡议并负责组织、协调,既锻炼了班委成员,让班级同学享受浓浓的节日气息,又增强了班级凝聚力,充分发挥了班级团结互助的作风;(3)发出举办年级排球联赛、足球联赛的倡议并组织实施。举办体
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