教师资格审查业务.ppt
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*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,教師資格審查業務,報告人:梁淑慧,98,年,11,月,10,日,1,簡報內容,壹、法源依據,貳、各級教評會權責分工,參、資格審查流程,肆、審查類別等級及時程,伍、送審資格條件,陸、資格審查作業,柒、常見問題及注意事項,捌,、,學術倫理及相關問題,玖、結語,2,法源依據,大學法,教師法,教育人員任用條例,專科以上學校教師資格審定辦法,專科以上學校教師資格送審作業須知,本校專兼任教師聘任辦法,本校教師升等審查辦法、審查規則,本校新聘教師及升等教師外審作業要點,3,各級教評會權責分工,權責分工,送審人資格初審,送審人資格複審,院級第一次外審,送審人資格決審,議題個案形式審查,校級第二次外審,各系及校院級教評會,系辦公室,院級教評會,校級教評會,通過,通過,不通過,不通過,4,資格審查流程,5,資格審查流程,申請人提出申請,類別,2.,以著作送審,【,依教育人員任用條例第十六條之一第二款至第四款辦理助理教授資格,】,依系、院所訂日期提出申請,並配合院、校級教評會會期審議,類別,3.,以著作送審,【,依教育人員任用條例第十七條及第十八條辦理副教授、教授資格,】,依系、院所訂日期提出申請,並配合院、校級教評會會期審議,人事室預先審查,教師升等基本及選項條件、送審資格、著作及相關表件是否備齊,(依中國科技大學教師資格審查辦法、中國科技大學教師資格審查規則辦理),未符合者退件或補件,應將審查結果及理由通知申請人,不通過,通過,系辦公室審查,教師升等基本及選項條件、送審資格、著作及相關表件是否備齊,不通過,通過,院級教評會審查,教師升等基本及選項條件、,審查研究及教學服務成績,送審資格、著作及相關表件是否備齊,(,著作升等第,1,學期,9,月底,第,2,學期,3,月底前完成,),通過,不通過,類別,1.,以學位、文憑送審,(,含舊制講師以學位文憑送審,),【,依教育人員任用條例第十七條及第十六條之一第一款及辦理副教授、助理教授資格,】,依程序及會期隨到隨審議,6,由學院辦理學位論文、專門著作,(,院級,),外審,期間以,1,個月為原則,不通過,類別,1.,提校級教評會,審議外審審查結果及院系通過之審查條件,(,依教評會議會期,),院教評會應將審查結果及理由以公函通知申請人,並告知救濟途徑,通過,通過,類別,2.,、類別,3.,提校級教評會,審議外審審查結果及院系通過之審查條件,(,第,1,學期,11,月中旬,第,2,學期,5,月中旬,),不通過,未符合者退件或補件,應將審查結果及理由通知申請人,類別,2.,由人事室辦理專門著作,(,校級,),外審,期間以,1,個月為原則,類別,2.,校級外審通過後報部備查申請教師證書,須於,4,月及,10,月底前報部審核,始得於通過後自當學期開始起資。並依核定之起資年月辦理核薪換聘作業,類別,1.,通過後報部備查申請證書,如於當學期開始,3,個月內,(,4,月及,10,月底前,),報部備查申請證書,均得自當學期開始起資。如為學期,3,個月後擬自報部日開始起資。,通過,類別,2.,通過,類別,3.,須於,4,月及,10,月底前報部辦理複審審查,始得於通過後自當學期開始起資。,並依核定之起資年月辦理核薪換聘作業,類別,2.,通過,院教評會應將審查結果及理由以公函通知申請人,並告知救濟途徑,類別,2.,不通過,類別,3.,通過,院級教評會審查,教師升等基本及選項條件、,審查研究及教學服務成績,送審資格、著作及相關表件是否備齊,(,著作升等第,1,學期,9,月底,第,2,學期,3,月底前完成,),通過,不通過,未符合者退件或補件,應將審查結果及理由通知申請人,7,審查類別等級及時程,8,送審資格條件,該職級在校服務滿三年,申請當學期實際在校任教,非學位,(,著作、作品、技術報告,),送審之基本條件:,申請前三年至少二年教師評鑑為甲等,申請前三年教學項成績平均達,80,分以上,研究成果符合升等等級之規定,(,助理教授,12,點以上、副教授,14,點以上、教授,21,點以上,),9,送審資格條件,非學位送審之生涯規劃選項條件,:,服務成果,:申請前六年至少二年兼任行政主管、申請前三年至少二年兼任校務行政服務,教學成果,:申請前三年獲得優良教學或教材獎項,輔導成果,:申請前三年輔導成果達,20,點以上、獲得優良導師獎勵,產學成果,:助理教授,15,點以上、副教授,18,點以上、教授,20,點以上,綜合表現,:申請前三年教師評鑑成績均為優等以上,輔導成果達,16,點以上,產學成果達,1216,點以上。,10,資格審查作業,審查迴避名單,送審人之論文指導教授,與送審人有密切合作關係,送審人之配偶或三親等之親屬,與送審人有特殊私誼者,與送審人曾在同一單位服務,送審人著作之合著人或共同研究人,送審人博碩士就讀學校之教授,送審人自行提報之迴避名單,11,資格審查作業,推薦及遴選審查參考名單,(,改進作法,),採自教育部大學校院一覽表、大學校院碩博士班概況檢索系統或行政院國家科學委員會研究人才查詢系統其一查詢,院級外審:系至少順位推薦,10,位審查人,送請院長審查後提送院教評會或審查小組審議通過,由校長圈選三人,(,作品、特殊成就送審者,四位送審人,),,辦理外審。,校級外審:院至少順位推薦,10,位審查人,送請教評會主席審查後提送校教評會或審查小組審議通過,由校長圈選三人,(,作品、特殊成就送審者,四位送審人,),,辦理外審。,12,資格審查作業,儘量,推選教授等級教師,擔任審查委員,若無法符合規定時必須為副教授等級教師擔任審查委員。,有關教師之資格審查,各級教評會應建立嚴謹之外審制度,並尊重專業判斷,不宜有低階高審情形,。,校外審查委員名單應列為機密文件,,,所有外審教授身份及審查過程均應保密,,以維護審查之公正性。,13,資格審查作業,國外學歷,-,查驗證,學位認定,-,國外學歷,比照專門著作審查,者,:,國外修業期限未達規定,碩士,8,個月、博士,16,個月之三分之二,不予認定,情況:不受理其送審。,有疑義學位,或,特殊學位,:應先行查證並附查證資料報教育部複審。,14,常見問題與注意事項,聘審一致原則,教師升等程序應經各級教評會審議通過後,由校長發高一等級之聘書後報部審定,即聘審一致原則,。,已取得高一等級教師證書者,擬以較低等級之教師聘用時,毋須再核發低一等級之教師證書,。,專任教師在他校兼任,須由專任學校送審。,15,常見問題與注意事項,女性教師懷孕及生產,,著作送審年限,由,5,年延長至,7,年,。,代表著作如係數人合著,應以書面說明本人參與之部分,並由,合著者簽章證明,。,學位證書不等於教師資格證書,依教育人員任用條例第,14,條規定,專門著作,(,含學位論文,),經教育部審查其著作合格者,始得升等。,16,常見問題與注意事項,研討會發表之論文應於會後,集結成冊且出版發行,(含以光碟發行),並於送審時檢附該論文集之出版頁。,送審著作應,符合,5,年內,之規定期限,代表作為跨學術領域(於備註欄註明),原則上,不得以同一題目再送審,;但若內容已有相當改進,,,仍可受理,惟須檢附前次送審著作及新舊著作亦同對照表。,17,學術倫理及相關問題,履歷表、合著人登載不實,(,1-3,年),嚴重違反學術倫理,(,3-5,年),著作、作品或技術報告抄襲、剽竊、舞弊,(,5-7,年),學、經歷證件、成就證明、合著人證明偽造、變造等,(,7-10,年),送審人於審查期間,有干擾審查人之情事,查明屬實,駁回其申請,,2,年內不受理,申請。,18,結語,尊重,大法官第,462,號解釋意旨,建立完備之法規制度並依法行政,符合教師資格審查之規定,建立公平公正嚴謹之外審制度,建立申覆及申訴之救濟制度,保障教師權益,維持學術研究水準,19,報 告 完 畢,敬 請 指 教,20,展开阅读全文
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