第八讲 构思.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八讲,构 思,导入,一个人，要是给别人留下深刻的印象，他一定与众不同，那么一篇文章想要与众不同，一定是因为有好的构思。,好的文章构思能使美丽的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿，别具一格的表现形式能使精心包装的文章充满灵气与魅力。,构思的定义,构思是指在动笔写作文前，对文章的内容和表达方式的总体设计。它包括确定中心、择取材料、安排结构。,它是作文过程中的一种创造性的复杂思维活动。,具体说它就是对在头脑中的,材料作进步的扩充、延伸、分解、组装,，使之有序化最优化。,构思应注意的地方,一、尽快确定选用的,材料,，确立文章主题，安排好文章结构。,二、寻找一条贯穿文章的,线索,，考虑如何把这些材料尽快地连缀起来。,三、根据所选材料的特点，采取各种,方法,把材料连接起来。,构思的方法,一、彩线穿珠法（冰糖葫芦法）,一篇文章，总有一条贯穿全文的主线。我们只要找准这根“线”，然后就可以很快地把珠子串联起来，形成一篇井然有序的文章。我们在写作构思的时候，如果能把那些看似互不相关的材料有机地结合起来，结合到表达主题的总渠中来，就能是文章看上去紧凑又有逻辑。,示例分析,一条红色的发带,文中用红色的发带当做一条明线（线索），同时作者将自己的感情当做暗线，把自己的心理变化描写得非常细致，让我们一读就明白作者想要表达中心思想和感情。,提示,在使用这种构思方法的时候，应该注意选取线索，我们在写文章前则取的材料，只有用一根线串联起来才有逻辑，文章才发展的顺理成章。,构思的方法,二、一字（词,),贯穿构思法,一字,(,词,),贯穿，是指在构思文章时，选择一个和中心思想紧密相关的关键字或词连接文章的所有材料，从而形成文章的骨架。,示例分析,背影,这篇文章就是采用了一词贯穿法，文章从始至终以“背影”一词贯穿文章，使读者深深体会到一颗慈父心，体会到父子间的深情。,一条红色的发带,这篇文章从头至尾都是围绕“发带”这一词在写的，作者细致的描写让读者身临其境，把生活中真实的一面展现得淋漓尽致。,提示,运用此法，文章要紧扣一个字或词来写，只有这样，才有条件以此为辐射点，进行多角度的思维，才有利于有层次地、深入地进行描述或抒情，使文章丰满而有韵味。,构思的方法,三、画面组合法（片断组合构思法）,画面组合法是指在题目规定的范围内，根据表达主题的需要，选择几个生动的典型的人物、事件或景物的片断组合成文来表现一个主题的构思方法。,这种方法构思记人、叙事、写景的文章，可以在较短的篇幅内，多角度、多侧面地表现人物、叙述事件、描写景物。,示例分析,我的伯父鲁迅先生,文中先后举了“评论,水浒传,”,、“谈论碰壁”、“救护车夫”、“关心女佣”四个事件来写鲁迅为什么受到那么多人的爱戴。,提示,A,、所组合的片断的形式要统一：或者是人物形象的一系列片断组合，或者是事件的一系列片断组合，或者是景物的一系列片断组合等。,B,、片断本身的叙述必须是具体的、生动的、形象的。,C,、片断可以是横向排列，也可以是纵向排列。横向排列要安排好主次、虚实的关系。纵向的排列要注意时间的先后顺序。,构思的方法,四、,欲扬先抑法,欲扬先抑，就是为了肯定某人或某物，先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力加以贬低和否定的方法。,这种方法的特点是：为“扬”而“抑”，先“抑”后“扬”。“抑”的目的在于“扬”，“抑”下去是为了“扬”得更高。运用这种方法，可以使文章曲折多变，形成波澜起伏之势。,示例分析,白杨礼赞,中写道：“它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指婆娑或旁逸斜出之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。”这就是欲扬先抑法的典范。,提示,在写作时，你想要褒扬某个人物或事物，不从褒扬处落笔，而是从贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。写“抑”是为“写”扬蓄势的。,构思的方法,五、小中见大,小中见大就是指从写“小题材”入手，以小见大，由点及面，见微知著。,提示,这类文章，都是要写一些平凡细微的人与事，但微处见精神，如同一滴水可以映出太阳的光辉一样，同样可以表现时代的风貌。我们可以选取日常生活中的细致、平凡的题材，从生活侧面、某一生活片断折射出具有深刻社会意义和时代精神的光辉，反应我们的思想状态。,构思方法,六、尺水兴波法,尺水兴波法是指在很短小的篇幅里也能写得一波三折。,提示,古人说：“文似看山不喜平，记事曲折才动人。”一篇文章总是平铺直叙，读者就没有兴趣看。,要形成一波三折之势，除了故事情节的波折以外，还有行为动作的一波三折。文章一波三折具有喜剧色彩，细细读来，妙趣横生，把严肃的思想内容，以幽默的笔调，新鲜活泼的文风表达出来，就需要巧妙的构思。,重点掌握的,技巧,一、设定情境,在选定作文材料之后，我们的作文材料可能是单调的，可能是枯燥的，但假如我们想要把作文写好，就不能完全真实地对所选的材料进行模写，必须要再加工。那设定情境是必不可少的。情境设定就好比是用一幅精美的框架，镶嵌上一幅精美的图画，使画在框架中显得更精美。,示例分析,卖火柴的小女孩,的大年夜。,情境一般有自然情境和社会情境。这里的大年夜里的寒冷天气就是自然情境，而大街上的描写就是社会情境。,提示,在设定情境时，情境与内容要配合自然，不能为设定而设定，牵强附会。,重点掌握的,技巧,二、纵横对比,纵横对比就是将对立的人物、事件、景物放在同一篇作文中的一种构思方法。,这种方法主要能使文章所要表现的人、事、物在对比中给读者留下深刻的印象，开成十分鲜明的反差，更好地表现文章的中心，并使文章具有较强的感染力，说服力。,示例分析,少年闰土,在文中的“我”与“闰土”的对比，从中我们更能体会到闰土的见多识广、聪明能干。,提示,在前面我们介绍的构思方法中的“画面组合法”中，我们已经强调了纵横对比。主要是要注意横向排列和纵向排列的小问题。,重点掌握的,技巧,三、由此及彼,由此及彼是指由一种事物的感知或回忆，而引起的和这一事物有关的其他事物的联想的思维方法。这种方法常用于借物抒情或托物言志的文章。,示例分析,落花生,文中就是由落花生想到做人。,像,当国旗升起来的时候,我们就可以由国旗想到无数先辈为了新中国的诞生而奋斗的事情，或想到自己所亲身经历的或是看到的关于国旗的故事。,提示,在运用这种构思方法时，要留意这两种事物一定要有某种联系，不能主观硬性搭配。,牛刀小试,请以,幸福的童年,为题写一篇,记叙文,。,字数：,300400,课堂小结,今天我们学习了几种作文的常见构思方法，其实作文构思的方法是多样的，这就要求我们有敏锐的洞察力，善于捕捉生活中每一个瞬间的美，这样我们才能写出优美动人的文章。,课外拓展,培养记叙文的构思能力，着眼点应该在培养把握文章发展脉络（线索）的能力上。,培养说明文的构思能力，应着力培养安排文章顺序的能力上。,培养议论文的构思能力，要在培养理清思路的能力上下功夫。,祝各位同学周末愉快！,再见！,