初二语文老师教学工作总结.doc
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1、-精品合同推荐- 初二语文老师教学工作总结时光荏苒,白驹过隙,一个学期转瞬即逝。在这一学期里,我认真学习科学发展观和有关教育的法律法规,解放思想,教书育人。同时积极投入到自成教育和“双思三环六步”课堂教学改革中来,勇于尝试和创新,积极实践新课程理念标准,努力提高教学水平,大力提高课堂教学效率,取得了比较满意的教学成果。现将本学期教学工作总结如下:首先,在教育教学方面,我始终坚持面向全体,关爱每一个学生。在教学中,我注意发现每个学生的闪光点,并加以表扬激励,帮助学生提高自信心,让学生正确认识自我,树立远大理想。语文学科生动有趣,精彩的文章中饱含中丰富的人生哲理,多数学生乐学、爱学,针对这一情况,
2、我采用多种方法调动每个学生学习的积极性,力求让每个学生都能不断挖掘自身的潜力,养成良好的学习习惯,不断进步。如有的学生贪玩,学习习惯不好,成绩不理想,但他朗读课文好,我就在课堂上多让他领读课文,让他在学习中获得成功的喜悦,并以此激发他学习语文的兴趣。有的学生学习有困难,我就利用课余时间进行个别辅导;有的学生思想上有问题,我就进行耐心的教育。真诚的关爱,赢得的是和谐融洽的师生关系。其次,落实“双思三环六步”教学模式,认真备好每一节课,上好每一节课,力争让学生乐学、会学、善学。在与同学科教师集体备课的前提下,我深入研究教材,翻阅大量相关资料,把握好教材的重点、难点。从课文的不同特点出发,从学生实际
3、出发,设计最适合学生学习的“双思三环六步”教学教学模式,充分利用多媒体教学,图文并茂,课内外结合,以激发学生的学习积极性,让学生乐学。上课时采用“六步”教学模式,引导学生积累知识,做好课堂笔记;注意引导学生走进教材,深入理解课文内容,尊重学生的个性阅读体验,适时进行德育教育。作文课选取学生熟悉的话题,搜集整理好相关资料,印发给学生。教师在学生细心阅读资料的基础上,有的放矢地进行写作方法的指导。总之,让学生在阅读、感悟、交流、写作中不断提高读写能力,让学生会学、善学,树立研究性学习和终身学习的意识。再次积极尝试新的有效的教学方式,让学生真正成为课堂的主人新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的
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