高中语文310 荆轲刺秦王 课件人教必修2 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,荆轲刺秦王,战国策,燕策,战国策,又称,国策,，是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了,谋臣策士的,策略和言论。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。,战国策,初中课文,唐雎不辱使命,节选自,战国策,魏策,。,高中课文,邹忌讽齐王纳谏,选自,战国策,齐策,。,？,历史背景,故事发生在战国末期的公元前,227,年，即秦统一中国之前的,六年。当时,，秦于公元前,230,年灭韩，又于公元前,228,年破赵,(,灭赵是公元前,222,年,),，秦统一六国的大势已定。,当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前,232,年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。,荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前,226,年破燕，公元前,222,年灭燕。,(七雄争霸地图),两位主人公,秦孝公,的第六世孙,，秦庄襄王,异,人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。,秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前,247,年，赢政即位为秦王，前,238,年亲政，从前,230,年到前,221,年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。,统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡，前,210,年,7,月，秦始皇于沙丘死，时年,50,岁。,秦始皇,荆轲,，,春秋,战国时代“四大刺客”之一,。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人,勇士。燕太子,为了刺秦王，先找智勇双全的,燕国处士田,光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉,侍,荆轲前传,两路障碍,淬,忤,徵,陛,卒,（cu）,（w）,（zh）,（b）,（c）,（f）,正音正字,拊（抚）,掌,提,（d）,疑难词句,秦王必,说,见臣：,说，同“悦”。说见：高兴地接见。,樊将军以,穷困,来归丹，丹不忍以己之,私,，而伤长者之,意,：,穷：走投无路,，犹如“追穷寇”之,“穷”。,困，困窘。樊将军“父母宗族，皆为戮没”，“秦王购之金千斤，邑万家”，可见“穷困”。,私,：自己的（事情）。,意：情意,。,全句：,樊将军,因为,走投无路,来投奔我，我不忍心因为自己的事情而伤害了长者的,心意,。,乃,今得,闻,教,乃,：语气,副词，表转折。,教,：指教。全句意为：而今才听到（您的）指教。,函,封之,函,，盒子。这里名词作,状语,，表示“用盒子封”。全句意为，用盒子把它（樊於期，之首）封起来。,今提一匕首入不测之强秦，,仆,所以留者，待吾客,与,俱,现在,（是）拿着一把匕首进入凶险难测的强暴的秦国，我之所以停留，是因为等待我的外地客人和（他）一同去。,愿举国为内臣，,比,诸侯之列，,给,贡,职,如郡县，而得奉守先王,之宗庙,愿意全国上下做秦国的臣民，（燕王）排在诸侯的行列，供应、贡献、赋税和郡县一样，只要能奉守祖先的宗庙。给（j），供应，供给。职：贡赋，赋税。,北,之,鄙,人,北方边远地区的少数民族人。蛮夷：古代泛指少数民族。,鄙,：边疆，边远的地区。,课文分析,:,一、本文结构,:,1,、准备。,(1-6),2,、诀别。,(7-9),3,、刺秦。,(10-18),(1),简介背景。,(1-2),(2),准备“信物”。,(3-4),(3),准备武器。,(5),(4),配备助手。,(6),(1),、怒叱太子。,(7-8),(2),、易水悲歌。,(9),(1),、计见秦王。,(10-11),(2),、勇刺秦王。,(12-17),(3),、壮志未酬。,(18),一曲悲歌,且看如何演绎,狼烟四起,秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。,义士请缨,微太子言，臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,危机四伏 悲歌初唱 沉郁顿挫,壮士扼腕,樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也，今乃得闻教!”遂自刎。,英雄神兵,得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之,燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。,苦心准备 一波三折 壮歌序幕,毅然,辞决,今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣,白衣送别,又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”,悲歌初唱,变徵复羽 慷慨凄凉,敌国斡旋,既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。,图穷匕现,因左手,把,秦王之袖，而右手,持,匕首椹之。未至身，秦王,惊,，自引而,起,，,绝,袖。,拔,剑，剑长，,操,其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。,生死一搏 激昂短促 进入高潮,壮士身死 空余英明,轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰:“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”,左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。,尾声 意味深长 余音绕梁,三、怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危 险的事，但还是毅然前往，直至事败仍然“倚柱而笑，箕踞以骂”。荆轲刺秦王 这件事并不能真正挽救燕国的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往 的。荆轲之所以值得肯定，并不在于为太子丹报私怨，而在于他站在斗争的最前 列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来，受压迫的人们之所 以敬仰荆轲，也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的义侠精神。当然这当中也 流露出“士为知己者死”的因素这既是荆轲本身的局限，也是作者的局限。从荆 轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企图凭借个人的拼杀来 改变历史的进程更是不可能的，这些都反映了历史的和阶级的局限。,【,对荆轲的评价,】,:,对荆轲的评价历来见仁见智，苏洵在六国论中认为荆轲的行为“始速祸焉”，朱熹认为荆轲是“匹夫之勇”，也有很多人对他表示称赞，比如，左思的咏荆轲称颂他“虽无壮士节，与世亦殊伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧”，陶潜说他“其人随已没，千载有余情”。不管怎样，荆轲刺秦王不是为一己之私，是为“国家大事”，所以他的故事才会流传千百年，历久而不衰。,【,写作特点,】,“长于叙事，精于描写”是战国策写作的特点，本文很好地体现了这一特点。文章结构完整，情节曲折生动，可读性很强，有小说的影子；大量的行动描写，语言描写塑造人物，使人物形象鲜明生动；场面描写有特色，特别是刺秦王一段，既有全景描写，又有特写，集中完整的表现了当时紧张激烈的气氛，给人惊心动魄的感觉。,特殊句式和词类活用,：,1,、“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也”,判断句。注意,“所以,者，乃,也”，,意思是,“之所以,，是因为,”2,、箕踞以骂曰,“以”的用同而”,3,、卒惶急无以击轲,“以”，连词，表目的。,1、,4,、,以故荆轲逐秦王 “以”，介词，意“因为”。,5、秦王惊，自引而起，绝袖。“绝”，使动用法，“使断了”。,6、秦武断阳色变振恐，群臣怪之“怪”，意动用法，“对感到奇怪”。,7、乃遂收盛樊於期之首，函封之 “函”，名词作状语，“用盒子”。,8、得赵人徐夫人之匕首，取之百金 “取之百金”应为“以百金取之”，状语后置。,文章分析：荆轲的“勇”表现在何处？如何表现其“勇”的？,1、顾笑武阳 年十二杀人色变振恐,2、为己解围,3、倚柱而笑 箕踞而骂目眩良久,荆轲的“智”：,a),私见樊於期,b),顾笑秦武阳,c),为自己解围 不畏强秦，不怕牺牲镇定自若，从容不迫,d)荆轲有所待,e),厚遗秦蒙嘉,荆轲,:,粗犷豪迈，沉着勇敢，见义勇为，不畏强暴，不怕牺牲，千载以下，还令人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神，千秋万载令人感奋。,秦王,:贪婪，专横，凶暴，但又外强中干。秦是崇尚暴力的国家，长平之战，坑赵降卒四十万人。秦王在东方诸国人民的眼中是一个极大的暴君。樊将军的“父母宗族，皆为戮没”，还以“金千斤，邑万家”悬赏捉拿樊於期。何等刻毒。一旦得樊於期首和燕督亢地图，立即“大喜”，多么贪婪。当荆轲逐时，秦王狼狈不堪，威严扫地。斩了荆轲，还“目眩良久”。,不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡，急起奋发，图谋保卫国家。孤注一掷，诚不得已也。但急于求成，“始速祸焉”。欲速则不达。,身为秦将，但因得罪秦王，“父母宗族，皆为戮没”，逃亡燕国。他对秦国之恨，是刻骨铭心的。但是为了报仇，能不能献出自己的头，这确是一个考验。樊将军为解燕国之患，为报自己之仇，毅然决然自刎。不失为一个反抗强暴的英雄。,太子丹,樊於期,是荆轲的朋友。易水送别时，他只是“击筑”。从他击筑的情调，可以看出他是相当激奋的。荆轲刺秦王失败，五年后，前二二二年，燕国为秦所灭。秦兼併天下之后，下令捉拿太子丹和荆轲的客人。高渐离逃到宋子（今河北赵县东北）给人家做傭工。一天听到堂上客人击筑，他在旁批评，主人命他击筑，才露出本相。秦始皇知道后，命人用马粪燻瞎他的眼睛，教他击筑给秦始皇听。高渐离把铅放在筑里，举筑击秦始皇，替燕国报仇，没有打中，被杀。这都反映了六国人民反抗强暴的要求。,“年十二杀人，人不敢与忤视”，但毕竟是个孩子，没有见过世面，所以“至陛下”，“色变振恐”。这是一个少年的性格特点。,高渐离,秦武阳,