人教版九年级第六课第三框依法参与政治生活PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,依法参与政治生活,第六课 第三框,依法参与政治生活,高三学生小毅已满,18,周岁。按照法律规定，小毅享有选举权和被选举权。今天，小毅高兴地拿着选民证，到街道投票站参加区人大代表的选举。,高 三 学 生,选 举 人 大 代 表,选举权属于哪种公民权利？行使选举权需要什么条件？,权利：政治权利。,条件：没有被剥夺政治权利、年满,18,周岁、我国公民,!,公民的政治权利：,含义：,是指,宪法和法律,规定的公民,参加国家管理、参政议政,的民主权利,。,内容,：,选举权和被选举权、批评权、,建议权、监督权,、举报、申诉、控告或检举的权利等,我国公民享有,广泛的政治权利,活动一,政治权利知多少,选举权和被选举权,批评建议权,监督权,申诉、控告或检举权,言论自由,经过两个星期的初中生活，,小锋发现学校门口的大路挤满了卖小吃的摊位，使原本就狭窄的路，一到放学就堵得水泄不通，给人们出行带来了不便。小花想通过自己的努力，能让有关部门引起关注和重视，但他又不知道可以通过哪些途径去反映问题，请同学们帮他出谋划策，想,想办法。,情景二,合作探讨,:,他可以有哪些方法？,我来出主意,打热线电话,向社区干部反映情况,发电子邮件,1,、通过人大代表或直接向全国人常委会和地方人大常委会反映。,3,、通过电视、广播、报刊等媒体进行监督,2,、采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。,行使建议权、监督权的渠道：,A,小锋上学经过的和平路两侧，挤满了卖菜，卖水果的摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到区人大代表老张，向他反映了这个情况,反映渠道,。,通过人大代表反映,阅读材料，思考行使建议权、监督权的渠道：,B,反映渠道,。,通过电视、广播、报刊等媒体进行监督,西安宝马假彩票案，安徽劣质奶粉案和湖南嘉禾拆迁案等得到正确处理，媒体的舆论监督功不可没,阅读材料，思考行使建议权、监督权的渠道：,C,反映渠道,。,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映,小明妈妈发现单位领导指使财务人员做假帐，偷逃税款数百万元。小明鼓励妈妈给有关部门写信，揭露此事。,阅读材料，思考行使建议权、监督权的渠道：,黄元勋引发的郴州官场,“,地震,”,，导致市委书记李大伦、纪委书记曾锦春、宣传部长樊甲生、,“,三玩市长,”,雷渊利等一大批贪官落马，取得了反腐败斗争的重大胜利，人民群众拍手称快。,采用,举报,国家机关及其工作人员的违法犯罪行为的形式，积极行使对国家机关及其工作人员的,监督权,。,“新闻调查”以及全国各地方电视台的新闻节目等，对国家机关及其工作人员的腐败现象、不正之风，社会上的违法行为、丑恶现象等进行了曝光和有力的抨击，引起了强烈的社会反响，起到了良好的监督作用。,通过,媒体,进行,监督,。,中央电视台的“焦点访谈”,某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂流出的污水散发着刺鼻的臭气，来往行人掩鼻而过。此事长期无人过问。该校九年级的同学采取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的权利,.,一次有意义的尝试,（,1,）,（,2,）,小梅，我们给环保局写信吧！,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,分析上述材料和漫画，请回答：,看看上面哪一种反映问题的途径是可行的,哪一种是不妥当的，为什么？,活动三,:,Yes or No,活动规则：老师出示情景你认为对的就做Yes手势，认为不对就做No的手势。,（,200,人大代表街头听民意 公交物管为热点）,（市民向代表们反映问题）,小李在纪检委门口张贴大字报辱骂,医闹大肆打砸医院,某县政府停车场车辆遭到上访人打砸,网络微博行使建议权,用权要谨慎,一、行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。,二、投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。,总之，在法律允许的范围内正确行使政治权利,!,公民依法参与政治生活，在依法行使政治权利的同时，还应该积极履行维护国家安全的义务。,二、维护国家安全,阅读材料，思考问题。,地图完整反映着国家领土完整、主权独立，地图不完整反映着国家领土不完整、国家利益受损害，也反映了国家主权、国家安全受到威胁，国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。,2002,年，广西龙城一名高二学生朱皓基登录,“,世界杯,”,足球赛的官方网站,美国,“,雅虎,”,网站浏览时，意外地发现在参赛的中国队资料网页上所展示的中国地图用橘黄色标示的中国领土不完整。于是，他立即向,“,雅虎,”,网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求其马上修正错误。,思考：地图的完整与否与国家的利益有什么关系？,（,2,）国家安全的重要性,战乱中的叙利亚难民,和平环境下的维多利亚广场,疲于逃命的难民,周末购物的人们迈着悠闲的步子,巴勒斯坦学生在战乱中学习,和平环境下的我们在宽敞的,教室里上课,国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。,小结,观看上述图片之后你想对作为青少年的自己、对国家、对社会说些什么呢？,国家安全我要维,1,、发现危害国家安全的行为，应及时向国家机关或公安机关报告。,2,、公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件。,最后，树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现,课堂小结,依法参与政治生活,维护,国家安全,1,、国家安全的含义、重要性,2,、如何履行国家维护国家安全的义务,1、政治权利的含义、内容,2、公民行使政治权利的途径,3、公民怎样行使政治权利（行使政治权利注意点）,依法行使,政治权利,典型例题分析,1,、为解决各种民生问题，保障广大人民群众的合法权益，吉林省开设了省长公开电话,96188,。,具体案例：某村村民王某到乡政府上访，反映,2009,年良种补贴款未发放的问题，被拘禁,3,天。回来后，他,拨打了省长公开电话,，反映情况，要求解决问题。,（,1,）乡政府拘禁村民侵犯了公民的什么权利？,人身自由权,（,2,）王某打省长公开电话反映问题，是在行使公民的哪项权利？,监督权,（,3,）他,还可以,通过哪几条途径行使这一权利？,通过人大代表或直接向人大常委会反映；,通过电视、广播、报纸、微博等媒体进行监督,处理结果：省长责成当地行政部门和执法部门负责处理此事。经核查，情况属实，相关部门依法对有关责任人予以处罚，并将补贴发放到位。,（,4,）处理结果表明我国实行那一基本方略？其基本要求是什么？,依法治国的基本方略；,要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,2,、,2010,年,1,月,30,日，美国政府通知国会决定向台湾出售“黑鹰”直升机、“爱国者,-3”,反导系统、“鱼鹰”级扫雷艇、“鱼叉”导弹、多功能信息分发系统等武器，总价值近,64,亿美元。美国政府的这一决定遭到了中国人民的强烈反对。这说明（）,维护国家安全是每一个中国公民应尽的义务,保守国家秘密是每个公民应尽的义务,我们要树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全,我们可以通过多种渠道行使监督权,A.B.C.D.,C,