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类型广东省广州市越秀区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题(含答案).docx

  • 上传人:优****虫
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    关 键  词:
    广东省 广州市 越秀 2023 2024 学年 年级 学期 期末 道德 法治 试题 答案
    资源描述:
    广东省广州市越秀区 2023-2024 学年八年级下学期期末道德与法治试题 一、选择题:本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在下列各题的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 党中央、国务院高度重视粮食安全立法,2018 年、2019 年连续两年的中央一号文件都对推进粮食安全保障立法提出明确要求,十三届全国人大常委会将《粮食安全保障法》列入五年立法规划一类项目,十四届全国人大常委会第七次会议 2023 年 12 月 29 日表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》。该法自 2024 年 6 月 1 日起施行。这体现了( ) ①中国共产党是最高国家权力机关,做到党领导立法 ②中国共产党领导人民制定法律,履行好执政兴国职责 ③中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ④中国共产党总揽全局、协调各方,最终目标是保障粮食安全 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2. 我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了( ) A. 公民的基本权利 B.人民当家作主的地位 C.国家机构的设置 D.国家权力行使的程序 3. 宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组织、任期、工作方式等内容,使国家权力的运行稳定有序。图中①②对应的内容分别是( ) A. ①全国人民代表大会②互相监督 B.①地方各级人民代表大会②监督C.①中国共产党②互相监督 D.①人民代表大会②监督 4. 广州 12345 政务服务便民热线整合了全市 11 个区、116 个承办单位,纵向打通市、区、街(镇)、村(社区) 管理脉络,建立了一个民众“一个号码”找政府的渠道和机制。这说明了广州市人民政府( ) ①全心全意为人民服务②努力建设服务型政府 ③维护人民的所有权益④是我国最高行政机关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5. 如图漫画《便民举措》,启示人民政府努力落实各项“便民举措”,须做到( ) ①在宪法和法律的范围内履行执政职责②依法行政,克服懒政、息政 ③接受人民的监督,让权力在阳光下运行④法定职责必须为,法无授权不可为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2023 年,十四届全国人大常委会对报送备案的 1753 件行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释、特别行政区本地法律等规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的 2878 件审查建议逐一研究,督促制定机关修改或废止规范性文件 260 多件。这说明全国人大常委会( ) ①行使司法权,落实全面依法治国基本方式 ②履行宪法监督职责,保证宪法有效实施 ③推进合宪性审查工作,维护宪法权威 ④行使监察权,实现国家监察全面覆盖 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2023 年 12 月 4 日是我国第十个国家宪法日,为此某校开展“学宪法、讲宪法”主题教育手抄报活动。同学们提交的下列作品中,正确的是( ) ①制作“我国法律体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和” ②粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“增强宪法意识” ③绘制“参加宪法诵读活动”宣传画,配文“学习宪法” ④介绍“五四宪法历史资料”,配文“政府监督宪法实施” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.近年来,公安机关对网络暴力违法犯罪始终保持“零容忍”态度,依法侦办查处一大批在信息网络上肆意侮辱谩骂、造谣诽谤、侵犯隐私等网络暴力违法犯罪案件。公安机关保持“零容忍”态度,是因为( ) ①网络暴力侵犯他人合法权利,造成恶劣社会影响 ②每个人合法的自由和权利都应受到尊重和保护 ③公安机关可以完全遏制住网络暴力,营造清朗网络空间 ④公民享有言论自由,需要充分表达自己的意愿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.针对如图漫画中的侵权现象,以下建议正确的是( ) ①要敢于依法维护自己的合法权益 ②向公安机关提起诉讼 ③通过消费者委员会进行调解 ④要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10. 我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。下列事例与权利义务匹配正确的是( ) ①小学时期,我认真完成规定的学习任务——受教育的义务 ②中学时期,我借助网络给政府提出环保建议——财产权 ③大学时期,我积极响应国家号召应征入伍——依法服兵役的义务 ④工作期间,我被选举为区人大代表——监督权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11. 一头连着党和政府,一头连着亿万群众。“90 后”十四届全国人大代表宁芬芳作为农民代表,她对“人民当家作主”感触深刻:“人大代表来自人民,了解人民的诉求,就是要脚踏实地,多为老百姓着想……”对此理解正确的有( ) ①人大代表行使决定权,决定国家重大事项 ②人大代表与人民群众保持密切联系,为人民服务 ③人大代表是听民声、聚民意的重要桥梁 ④人民代表大会是我国的根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2024 年两会召开期间,政协委员们深入讨论政府工作报告和其他报告,认真审议政协常委会工作报告和提案工作情况报告等文件,积极建言资政,共商国是,广泛凝聚共识,取得丰硕议政成果。以下观点与材料相符合的是( ) A.人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能B.政协委员行使管理国家事务的行政权 C.人民政协接受行政机关的监督D.人民政协的主题是爱国和民主 13. 西双版纳傣族自治州,建州前的工业经济几乎是一片空白,建州 70 年后的今天已成为世界普洱茶的最重要原产地、全国第二大天然橡胶基地和云南打造“绿色食品牌”的重要基地。西双版纳建州前后的变化意味着( ) A.西双版纳率先解决了发展与环境之间的矛盾 B.西双版纳已经建成了完备的现代化经济体系 C.民族区域自治促进了西双版纳傣族自治州的经济发展D.我国已经消除了各民族地区经济发展的差异 14. 近年来,越秀区积极发挥党建引领作用、健全组织体系、推动资源整合,加强基层群众自治,在开展老旧社区管理方面取得了许多新成效、新经验。下列说法不正确的是( ) A. 越秀区坚持党的领导,增强基层治理的凝聚力 B. 基层群众自治组织积极参与社区管理,履行国家机关职能C.越秀区落实基层群众自治制度 D.加强基层群众自治有利于管理基层公共事务 15.2024 年国务院政府工作报告指出:提高民营企业贷款占比、扩大发债融资规模,加强对个体工商户分类帮扶支持……弘扬优秀企业家精神,积极支持企业家专注创新发展、敢干敢闯敢投、踏踏实实把企业办好。这体现 我国( ) A.充分发挥政府在资源配置中的决定性作用B.毫不动摇巩固和发展公有制经济 C.鼓励、支持、引导非公有制经济发展D.充分发挥民营经济的主导力量 中华人民共和国主席令第二十一号 《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会 议于 2024 年 3 月 11 日修订通过,现予公布,自公布之日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024 年 3 月 11 日 16.2024 年 3 月 11 日,国家主席习近平签署第 21 号主席令。这表明( ) A. 法律是由国家制定或认可的 B. 国家主席行使公布法律、发布命令的职权C.国家主席是最高权力机关 D.全国人民代表大会是我国的根本政治制度 序号 工作内容 国家机关 ① 严厉打击电信网络诈骗,审理帮助信息网络犯罪活动罪等关联犯罪 212 件。 人民法院 ② 对侵害未成年人犯罪坚持“零容忍”,起诉该类犯罪 21 人,亮明司法态度、明确价值导向。 人民检察院 ③ 严厉打击各类违法犯罪行为,110 案件类警情同比下降 13.8%。 监察委员会 ④ 新增基础教育学位 6774 个,改扩建班课室 136 个,新招教师 477 名,保障 人民政 17.在学习“我国国家机构”这部分知识时,小海上网查阅了某区两会期间的资料,并摘抄了学习笔记。以下笔记中的工作内容与国家机关匹配正确的有( ) 1.7 万名适龄儿童顺利入学。 府 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.2023 年 9 月 1 日起,广州地铁公交票价优惠进行调整。原针对老人、学生、残疾人等特殊群体的公共交通优惠政策保持不变;新增低收入居民享受半价的优惠政策。此举( ) ①违背了法律面前人人平等的法治原则 ②是不同情况差别对待的体现 ③体现了特殊人群享有超越法律的特权 ④有助于全体社会成员共享公共资源 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19. 天上的风筝许愿,希望能挣脱线的束缚。一阵狂风袭来,它借风拼命挣扎,线终于断了。可满心欢喜的风筝还来不及拥抱蓝天就一头栽了下来,再也无法飞了。这一故事隐喻了( ) A.增强民主意识 B.个人意愿与集体规则 C.无法治不自由 D.自由平等的追求20.公平正义是一个美好社会应有的价值。以下能助推这一价值实现的有( ) ①对未成年人违法犯罪行为不追究法律责任 ②深化收入分配制度改革,完善失业保险制度 ③坚决纠正各类就业歧视,加强职业技能培训 ④推动学前教育普惠发展,加强县域普通高中建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题:本题共 3 小题,共 50 分。阅读材料,回答问题。21.阅读材料,问答问题。 材料一 2023 年 10 月 24 日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育 法》,该法律自 2024 年 1 月 1 日起施行。 材料二 宪法与爱国主义教育法部分法条摘录: 宪法 爱国主义教育法 第一条为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱 第五条一切法律、行政法规和地方性 国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全 法规都不得同宪法相抵触。 面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制 定本法。 第五十四条中华人民共和国公民有 第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精 维护祖国的安全、荣誉和利益的义 神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行 务,不得有危害祖国的安全、荣誉和 为:(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、 利益的行为。 国歌、国徽尊严的行为; (二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神; (三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀 惨案; (四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施; (五)法律、行政法规禁止的其他行为。 (1) 材料一体现了全国人大常委会行使 权,体现了我国实行 制度。(2)结合材料二,谈谈宪法与爱国主义教育法的关系。 22.阅读材料,回答问题。 维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。 材料一 电影《第二十条》聚焦刑法关于“正当防卫”的条款,以老百姓视角为切口,呈现正当防卫条款的适用以及背后的法理人情,引发社会对法律与正义的深度思考,成为 2024 年全国两会和社会各界的热议话题。“法,不能向不法让步!”“我们办的不是案子,是别人的人生。”一句句振聋发聩的台词直击人心,道出了广大老百姓最朴素的情感期待。 材料二 2024 年最高人民检察院在工作报告中写到:围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标,让“高质效办好每一个案件”成为新时代新征程检察履职办案的基本价值追求,在实体上确保 实现公平正义,在程序上让公平正义更好更快实现,在效果上让人民群众可感受、能感受、感受到公平正义。(1)结合材料一,阐述正义的价值。 (2) 有人认为:“只要公正司法,就能守护社会公平正义”。结合上述材料,运用所学道德与法治的知识,评析此观 点。 23.2024 年是习近平总书记提出总体国家安全观 10 周年。某校八年级 1 班召开主题班会,以增强同学们国家安全意识和权利义务意识。他们找到了以下资料并展开讨论。 【案情回放】 2021 年底,“福建舰何时下水出坞”引起广泛关注,也吸引了军事爱好者的目光。罗某就是其中之一。罗某不想错过这个拍摄分享的“机会”,特意购买了具备远程高清摄像功能的最新型号无人机,准备对福建舰进行拍摄。罗某说:“能亲眼看见福建舰,在军迷圈会有比较好的谈资。我也没多想,就直接拍了。” 罗某在对福建舰进行非法拍摄时,被国家安全机关发现。上海市国家安全局立即赶往现场进行处置。经相关部门鉴定,罗某所拍摄的照片和视频涉及两项机密级军事秘密和一项秘密级军事秘密。罗某因犯“非法获取国家秘密罪”被判处有期徒刑一年,缓刑一年。 【普法学习】 2024 年 2 月 27 日,十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的保守国家秘密法,自 2024 年 5 月 《中华人民共和国保守国家秘密法》(节选)第一条 为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。 第九条 国家采取多种形式加强保密宣传教育,将保密教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,鼓励大众传播媒介面向社会进行保密宣传教育,普及保密知识,宣传保密法治, 增强全社会的保密意识。 第十四 条国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级。 1 日起施行。 绝密级国家秘密是最重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害;机密 级国家秘密是重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害;秘密级国家秘密 是一般的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受损害。 结合上述材料,运用《道德与法治》八年级下册“理解权利义务”相关知识,以“依法行使权利,维护国家安全”为题参与讨论并撰写一篇小论文,文中不得泄露个人信息。 广东省广州市越秀区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题答案 1.C 【详解】本题考查中国共产党的领导。 ②③:党中央、国务院高度重视粮食安全立法,连续两年的中央一号文件都对推进粮食安全保障立法提出明确要 求,,体现出中国共产党领导人民制定法律,履行好执政兴国职责,中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,②③说法正确; ①:全国人大是最高国家权力机关,①错误; ④:中国共产党的最终目标是实现共产主义,④错误; 故本题选 C。 2.B 【详解】本题考查国家权力属于人民。 B:依据教材知识可知,宪法规定我国的国家性质是人民当家作主的社会主义国家,这明确了人民当家作主的地位,故 B 正确; ACD:与题意不符。故排除 ACD; 故本题选 B。 3.D 【详解】本题考查组织国家机构的方式、内容。 D:人民通过民主选举选出代表,组成人民代表大会作为国家权力机关,①是人民代表大会;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督, ②是监督,故 D 说法正确; ABC:①是人民代表大会,②是监督,故 ABC 说法错误; 故本题选 D。 4.A 【详解】本题考查行政机关。 ①②:依据教材知识,广州政务服务热线通过整合,建立了一个民众“一个号码”找政府的渠道和机制,体现了人民政府全心全意为人民服务的宗旨,努力建设服务型政府,故①②说法正确; ③:人民政府要维护人民合法权益,故③说法错误; ④:国务院是我国最高行政机关,故④说法错误; 故本题选 A。 5.D 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。 ②③④:依据教材知识,分析漫画,人民政府提供便民服务,周末可以办理业务,启示人民政府努力落实各项“便民举措”,须做到依法行政,克服懒政、息政;接受人民的监督,让权力在阳光下运行;法定职责必须为,法无授权不可为,故②③④符合题意; ①:人民政府应该在宪法和法律的范围内履行行政职责,中国共产党依法执政,故①说法错误; 故本题选 D。 6.C 【详解】本题考查宪法监督。 ①:司法机关行使司法权,故①说法错误; ②③:十四届全国人大常委会对报送的法律法规和条例等进行审查,表明全国人大常委会推进合宪性审查工作,维护宪法权威,履行宪法监督职责,保证宪法有效实施,故②③说法正确; ④:监察委员会行使监察权,实现国家监察全覆盖,故④说法错误; 故本题选 C。 7.C 【详解】本题考查增强宪法意识、加强宪法监督。 ①:宪法不是一切法律的总和,故①说法错误; ②:向宪法宣誓,是为了增强国家机关及其工作人员的宪法意识,故②说法正确; ③:参加宪法诵读活动,有利于学习宪法,增强宪法意识,故③说法正确; ④:全国人大及其常委会监督宪法和法律的实施,故④说法错误; 故本题选 C。 8.A 【详解】本题考查依法行使权利。 ①②:公安机关对网络暴力违法犯罪始终保持“零容忍”态度,是因为网络暴力侵犯他人合法权利,造成恶劣社会影响,每个人合法的自由和权利都应受到尊重和保护,故①②说法正确; ③:“完全遏制”说法夸大了公安机关的作用,故③说法错误; ④:公民享有言论自由,但要在法律范围内行使权利,故④说法错误; 故本题选 A。 9.C 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 ①③④:依据教材知识,分析题文,某些健身房不再为原会员提供免费健身服务,面对侵权现象,我们要敢于依法维护自己的合法权益;可以通过消费者委员会进行调解;要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动,故 ①③④ 符合题意; ②:可以向人民法院提起诉讼,故②说法错误; 试卷第 12页,共 7页 故本题选 C。10.B 【详解】本题考查公民的基本权利和基本义务。 ①:我认真完成规定的学习任务,这是履行受教育的义务;故①说法正确; ②:我借助网络给政府提出环保建议,这是行使监督权;故②说法错误; ③:我积极响应国家号召应征入伍,这是履行依法服兵役的义务;故③说法正确; ④:我被选举为区人大代表,这是行使被选举权和被选举权,故④说法错误; 故本题选 B。 11.C 【详解】本题考查人大代表的职权和义务、人民代表大会的职权。 ②③:“一头连着党和政府,一头连着亿万群众”说明人大代表是听民声、聚民意的重要桥梁,“人大代表来自人民,了解人民的诉求、多为老百姓着想”说明人大代表与人民群众保持密切联系,为人民服务,故②③说法正确; ①:人民代表大会行使决定权,决定国家重大事项,不是“人大代表”,故①说法错误; ④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故④说法错误; 故本题选 C。 12.A 【详解】本题考查人民政协。 A:政协委员们深入讨论政府工作报告和其他报告,认真审议政协常委会工作报告和提案工作情况报告等文件,体现人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,故 A 说法正确; B:政协委员没有行政权,行政机关行使行政权,故 B 说法错误; C:行政机关不能监督人民政协,故 C 说法错误; D:人民政协的主题是团结和民主,故 D 说法错误; 故本题选 A。 13.C 【详解】本题考查了民族区域自治制度。 C:西双版纳建州前后的变化表明民族区域自治促进了民族地区经济社会的发展,我们应该长期坚持民族区域自治这一基本政治制度,C 正确; A:不符合实际;西双版纳并没有率先解决了发展与环境之间的矛盾;A 错误; B:西双版纳还没有建成完备的现代化经济体系;B 错误; D:我国各民族地区经济发展的差异不会消除;D 错误; 故本题选 C。 14.B 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ACD:越秀区积极发挥党建引领作用、健全组织体系、推动资源整合,加强基层群众自治,说明越秀区坚持党的领导,增强基层治理的凝聚力,越秀区落实基层群众自治制度,加强基层群众自治有利于管理基层公共事务,故 ACD 说法正确; B:基层群众自治组织不是国家机关,不能履行国家机关职能,故 B 说法错误; 本题属于逆向选择,故本题选 B。 15.C 【详解】本题考查基本经济制度。 A:我国充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,故 A 说法错误; B:民营企业属于非公有制经济,故 B 不符合题意; C:政府工作报告中对民营企业的重视,表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,故 C 说法正确; D:国有经济是国民经济的主导力量,故 D 说法错误; 故本题选 C。 16.B 【详解】本题考查国家主席的职权。 B:国家主席习近平签署主席令,《中华人民共和国国务院组织法》现予公布实施,说明国家主席行使公布法律、发布命令的职权,故 B 说法正确; A:说法正确但与题干主旨不符,故 A 不符合题意; C:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故 C 说法错误; D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故 D 说法错误; 故本题选 B。 17.B 【详解】本题考查国家机关。 ①:人民法院是国家审判机关,依法审理各种案件,打击违法犯罪行为,故①说法正确; ②:人民检察院是检察机关,对犯罪分子提起公诉,故②说法正确; ③:执法机关严格执法,依法打击各种违法犯罪行为,故③说法错误; ④:人民政府依法行政, 保障教育事业的顺利进行,故④说法正确; 故本题选 B。 18.D 【详解】本题考查法律面前人人平等。 ①:广州地铁针对特殊群体采取的优惠政策,体现了不同情况差别对待,没有违背法律面前人人平等的原则,故 ①说法错误; ②:广州地铁针对特殊群体采取的优惠政策,体现了不同情况差别对待,故②说法正确; ③:在我国,任何人都没有超越法律的特权,故③说法错误; ④:广州地铁公交票价优惠的调整,正对不同的人权采取不同的政策,有助于全体社会成员共享公共资源,故 ④ 说法正确; 故本题选 D。19.C 【详解】本题考查自由与法治的关系。 C:分析题文,天上风筝的故事隐喻了自由与法治的关系,说明了自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护,法治是自由的保障,无法治不自由,故 C 符合题意; ABD:与题文主旨内容不符,故 ABD 不符合题意; 故本题选 C。 20.D 【详解】本题考查公平正义。 ①:对未成年人的违法犯罪行为不追究法律责任,违背了公平正义的要求,故①说法错误; ②③④:深化收入分配制度改革,完善失业保险制度,有利于促进分配公平;坚决纠正各类就业歧视,加强职业技能培训,有利于促进就业公平;推动学前教育普惠发展,加强县域普通高中建设,有利于促进教育公平,故②③④符合题意; 故本题选 D。 21.(1)立法; 人民代表大会; (2)宪法是国家的根本法,具有最高法律地位和法律效力;宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据,爱国主义教育法依据宪法制定,是宪法的具体化,不得与宪法原则和精神相违背。 【分析】考点考查:人民代表大会的职权、人民代表大会制度、宪法是国家的根本法。 能力考查:提炼观点和分析描述能力。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用人大职权和人民代表大会制度的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→联系立法权;人民代表大会制度。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用宪法是国家的根本法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:爱国主义教育法根据宪法制定→联系宪法的地位和效力+宪法与其他法律的关系。 第三步:整合信息,组织答案。 22.(1)①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是社会主义法治的价值追求。(正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是法治社会的核心价值。)③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。⑤在《第二十条》中正义保障了公民的合法权益等。 (2)此观点是错误的。①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,司法机关必须以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正:国家应积极推进以司法工作为核心的司法改革,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。②维护公平守护正义,也需要公民身体力行,要采用合理合法的方式和手段,对不公平说“不”,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,做到见义智为。③与此同时,守护社会公平正义还需要立法机关在立法时要秉持公平正义的法治精神,立良法,使公民的权利平等地得到保护,义务得以平等地履行,社会正义得以彰显。④实现公平正义是国家、社会和全体公平的共同责任,我们要携手共进,共建共享公平正义的美好社会。 【分析】考点考查:正义的内涵、正义的力量、个人维护公平、制度保障公平、个人守护正义、司法维护正义 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:法治观念、健全人格、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用正义的价值的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“法,不能向不法让步!”“我们办的不是案子,是别人的人生”→链接正义的价值。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼辩题。 观点:只要公正司法,就能守护社会公平正义。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,司法机关公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 论据②:维护公平守护正义,也需要公民身体力行;需要立法机关科学立法,实现公平正义是国家、社会和全体公平的共同责任。 第三步:整合信息,组织答案。 23.①公民享有广泛的权利,但是行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 ②维护国家利益(维护国家安全、荣誉和利益)是公民的基本义务,维护国家安全包括国家秘密不被窃取、泄露和出卖。公民要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做,实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。 ③公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承诺者。要坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 【分析】考点考查:公民行使权利的界限、维护国家利益、公民要坚持权利和义务的统一。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:法治观念、政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限、维护国家利益、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:罗某非法拍摄福建舰被国家安全机关发现并受到法律制裁→联系行使权利有界限、坚持权利义务相统一、维护国家安全的义务。 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第 15页,共 9页
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