《想北平》ppt课件.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,想北平,老舍,学习目标,1,、深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情。,2,、了解散文的对比手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情。,老舍,老舍(,18991966,),原名舒庆春,字舍予。老舍是他的笔名。他生于北京西城舒姓的贫寒家庭,满族。老舍的写作中充满着“,平民意识,”。,1951,年,曾因创作优秀话剧,龙须沟,而被授予“,人民艺术家,”称号。,作品:,老舍一生写了约计,800,万字的作品。老舍著作的一大特点是,大部分是写北京的,而且作品大都取材于,市民生活,。它们的,“北京味儿”,很浓。,代表作:,长篇小说,:,骆驼祥子,、,四世同堂,短篇小说:,月牙儿,我这一辈子,话剧,龙须沟,、,茶馆,这些都是写北京的。,本文是作者于,1936,年在山东济南时写下的一篇散文,.,当年身处异地的老舍,在战乱的岁月中,更加思念他挚爱的北平,.,写作背景,字音:,廿,七,什刹,海,黏,合 空,旷,喘,气,橘,子,菜,圃,(ni,n),(sh)(ch),(nin),(,ku,ng,),(chu,n),(,j,),(p,),结 构,第,1,段,交代写北平的视角,-,只能写,”,我的北平,”,第,4-7,段,写北平的特点和对北平的爱,.(,对比,),第,8,段,写自己复杂的情感,(,北平在日寇的铁蹄下呀,).,第,2-3,段,写对北平的特殊的爱,.(,比喻,),自读课文并思考:,1,、作者眼中的北平有哪些特点?,2,、他是怎样来表现这些特点的?,1,、作者描写了北平的哪些景物?体现了北平的哪些特点呢?,长着红酸枣的老城墙,积水滩,水中的小蝌蚪,苇叶上的嫩蜻蜓,温和的香片茶,墙院里的花草、蔬菜、水果。,既复杂又有边际,动中有静,使人快乐安静,北京胡同、四合院,人为中显出自然,布置匀调,使人感到自由,贴近生活,接近自然,墙上的牵牛,青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗思似的美丽,西山的沙果,海棠,海棠,北平的,带霜儿的玉李,北山的柿子,2,、作者主要通过什么手法表现这些特点的?,对比,巴黎太热闹、太旷,北平有边际,动中有静,巴黎布置还差点儿,北平布置匀调,美国包着纸的橘子,北平带霜的玉李,伦敦成天冒烟的工厂,北平紧连园林、菜圃与农村,巴黎小镇,北京胡同,3,、请说说你所了解的北京,如果让你写北京,你会写些什么?,北京故宫,北京紫禁城,北京圆明园,北京天安门城楼,北京颐和园,北京八达岭长城,老北京的街道,现在的北京,4,、北平有那么多的名胜古迹,作者为什么不写,却只写了一些平凡的点滴事物和平民的日常生活呢,?,舒乙说:他是北京人。他是一个满族人。他是一个穷人。他有十年生活在国外。他生于十九世纪的最后一年,去世于二十世纪六十年代中。,老舍:,“,我生在北平,那里的人事、风景、味道和卖酸梅杏儿茶的吆喝的声音,我全熟悉,一闭眼,我的北平就完整地像一张彩色画片浮现在我心中。,”,(,1,)对北平熟悉和热爱(,2,)平民意识,写法借鉴,小处落笔,以小见大,:,作者选取了最具有日常生活特点的画面和事物,如“墙上的牵牛,墙根的靠山竹和草茉莉”,带泥点的“韭菜叶”,长酸枣的城墙、沙果、柿子等等来表达对北平的喜爱。,他把笔伸向了普通北平人的院子、墙根,更能体现作者与北京的亲密关系。他真正融入了它的生活,深入到它的血肉肌肤中。只有那些融入到他血液里的细小的事物和景物才能承载他的情感,这样的情感是最真切和深刻的。,研读,13,段:,1,、,第二节一开始老舍就情不自禁地说:,“,我真爱北平。,”,但又说:,“,这个爱几乎是要说而说不出的。,”“,说不出,”,四次出现,为什么说不出?为什么反复写,“,说不出,”,?,爱到极致,语言不足以表达。反复写,强调爱。,类比,孩子对妈妈的爱,朴素而真诚,2,、作者要表现对北平的爱,为何提到母亲?,3,、北平与,“,我,”,到底有一种什么关系?找出文中有关语句,仔细揣摩。,“,我,”,中有,“,你,”,,,“,你,”,中有,“,我,”,,融为一体,密不可分。,研读最后一段:,最后一段为何要落泪?体会深层含义。,爱国知识分子的民族忧患意识,思乡之情更胜平日,结构上,呼应开头,点明题意,品味语言,老舍:,“,不论写什么,我总希望能够信赖大白话;即使是说明比较高深一点的道理,我也不接二连三地用术语与名词。,”,冰心称赞看了老舍的散文,“,就如同听到他的茶余酒后的谈话那样亲切而简单。,”,创作风格,1,、北京韵味。,他自幼生活在北京,熟悉北京。他注重从北京市民的语言中汲取有益营养,经过提炼,恰如其分地运用到作品中去。,2,、通俗明白。,他多次表述这种观点:,“,我不论写什么,我总希望能够信赖大白话;即使是说明比较高深一点的道理,我也不接二连三地用术语与名词。,”,老舍的,“,俗白,”,并不是粗俗浅露,而是精练含蓄、耐人寻味。,3,、幽默诙谐。,经常运用夸张、对比、比拟、讽喻、反语、谐音等修辞手法来构成幽默的情境。,总结:,对故乡的依恋是人类共有的情感,老舍的故乡思念深深地打动了我们,.,平凡、淡泊的老舍用他的笔真实、自然地描绘了北平。在我们平时的写作中,也应该追求真实、自然。,乡思,老舍,茫茫何处话桑麻?破碎山河破碎家;,一代文章千古事,余年心愿半庭花!,西风碧海珊瑚冷,北岳霜天羚角斜;,无限乡思秋日晚,夕阳白发待归鸦!,谢 谢,展开阅读全文
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