第二课时复式统计表练习-教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版五年级下册).docx

第二课时复式统计表练习 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版五年级下册)

教学目标：
1、学生熟练的认真填写复式统计表，根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
2、感受数学的乐趣，树立学好数学的信心。
教学重、难点：
根据统计表中的数据进行简单的分析。
教学过程：
一、课前调查活动的内容
1、本校各年级男生、女生人数。
2、调查本小组同学达到《国家体育锻炼标准》的情况，优秀、良好、及格、不及格的各组人数。
3、调查自己所在年级的两个班，学校田径运动会班机的得分情况。
二、完成练习十九第3题
1、小组分工合作，整理调查到的有用的数据。
2、小组分工合作，把下面的统计表填写完整。
————小学男、女生人数统计表
性别
人数
年级
合计
男
女
总计

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

三、完成练习第4题
1、让学生把收集到的数据适当进行整理，然后全班交流。
2、明确这里所说的体育达标是指最后的一次。
3、小组分工合作，把下面的统计表填写完整。
五年级---------同学体育达标情况统计表
年月
成绩
人数
组别
合计
优秀
良好
及格
不及格
总计

第一小组

第二小组

第三小组

第四小组

4、你还了解到你们班同学体育达标的哪些情况？
四、完成练习十九第5题
1、你们学校最近一次田径运动会是什么时候召开的？完成下面的统计表。
---------学校田径运动会班级得分情况统计表
班级
得分
项目
合计
（）班
（）班
（）班
总计

短跑

长跑

跳高

跳远

投掷

2、从表里你知道些什么？
3、你们班得分情况怎样？对你们半的体育老师和体育委员你有什么建议？
4、分析哪些项目有优势，哪些项目比较弱，提出有针对性的改进措施。