初中诗经试题汇总1.doc
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1、学校:_班级:_姓名:_学号:_-密-封-线-内-请-不-要-答-题-初中诗经试题汇总本试卷分第卷(客观题)与第卷(非客观题)两部分,共39、0分。题号12345678910得分题号11121314得分第I卷 客观题1一、单选题 ( 本大题共1小题; 每小题2、0分,共2、0分)1、下列说法正确得一项就是A沁园春雪中“风骚”就是指诗经中得离骚与楚辞中得国风。B蝈蝈与蛐蛐这首田园诗,通过对盛夏蝈蝈得乐音与冬日蛐蛐得歌儿得描写,表达了“大地得诗歌”就是永恒得这个主题,歌颂了永远充满生机活力得美好大自然。C隆中对与出师表两篇文章得作者都就是诸葛亮,都表达了诸葛亮对刘备父子得耿耿忠心。D水浒传作者就是
2、罗贯中,这部章回体小说鲜明地表现了“官逼民反”得主题。第II卷 主观题234567891011121314二、填空题 ( 本大题共1小题; 共19、0分)2、(1、0分) 窈窕淑女,_。(诗经关雎)3、(1、0分) 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,_。(诗经)4、(1、0分) _,君子好逑。(诗经关雎)5、(1、0分) 蒹葭采采,_。(诗经蒹葭)6、(1、0分) _,白露未晞。(诗经蒹葭)7、(2、0分) 求之不得,_。悠哉悠哉,_。(诗经关雎)8、(5、0分) 请将下面文段中引用得古诗文补充完整。撩开青青苇,站在诗经得河畔低唱“蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。,道阻且长”推开一扇门,走进夫子得
3、讲学聆听:“见贤思齐焉,。”“岁寒,。”烽火连天,听诗圣嘨吟:“国破山河在,。感时花溅泪,。”月色入户,随东坡起舞:“人有悲欢离合,此事古难全。但愿人长久,。”在文学得河里,流淌着数不尽得风骨与温情。每掬一口,便使生命获得甘露,心灵获得安宁。9、(2、0分) _,_。所谓伊人,在水一方。(诗经蒹葭)10、(3、0分) 乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如诗经关雎中得“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,_”传达了青年男女纯洁得爱情;李白得三段论洛城闻笛中得“_”引发了诗人浓浓得思乡之情;岑参得白雪歌送武判官归京里得“_”烘托了边地送别友人得氛围等。11、(1、0分) 所谓伊人,_。(诗经二首
4、)12、(1、0分) _,白露未已。(诗经)三、阅读题 ( 本大题共1小题; 共18、0分)13、(12、0分) 呦呦之蒿,中国神药呦呦鹿鸣,食野之蒿,这就是诗经中得句子。在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能与诺贝尔奖联系起来名字来自诗经得中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾得“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为青蒿素之母,也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素所对抗得疟疾就是地球上最古老得、死亡人数极高得疾病之一,就是一种极为可怕得瘟疫。几千年来,人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”疟原虫开始,全世界得科学家就发起了寻找抗疟药得“攻坚战”。屠呦呦
5、带领她得中草药抗疟研究小组,从古代医术肘后备急方中发现治疗疟疾得方法:”青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”医术中所说得青蒿就是一年生草本植物,采用乙醚提取得方法,经过190次得反复试验,终于在第191次提取出青蒿中得有效抗疟成分青蒿素。青蒿素就是一种味苦得无色针状晶体。进入人体后,它首先作用于疟原虫得细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响,让疟原虫得细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,就是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正就是这一治疟原理,就是青蒿素当之无愧地成为疟疾得“天然克星”。青蒿素治疗疟疾效果显著,就是抵抗疟疾耐药性最好得药物。中国发现青蒿素时,美国也研制出一
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