邹忌讽齐王纳谏_幻灯片.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,以铜为镜，可以正衣冠；,以史为镜，可以知兴替；,以人为镜，可以明得失。,唐,李世民,邹忌讽齐王纳谏,战国策,战国策,是战国时代,国别史,汇编，也是一部历史散文总集。,又称,国策,，由西汉刘向编订,的，,共,33,篇,，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它,记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论,。,战国策,长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼,，在我国散文史上具有重要的地位。,齐威王,，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果,“,百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮,”,。齐威王爱隐语，谋士淳于髡,(kn),乃以隐语进谏曰：,“,国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？,”,齐威王听后顿悟曰：,“,此鸟不飞则已，一飞冲天；,不鸣则已，一鸣惊人,。,”,从此，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。,邹忌,，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。,邹忌讽齐王纳谏,讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。,臣对君、下级对上级直言规劝，使之改错误。,解题,邹忌讽齐王，齐王纳谏，用兼语句式点明 了文章的主要内容,。,邹 昳,窥,间,进,期,年,谤讥,朝,服衣冠 皆,朝,于齐,朗读课文，读准字音,y,ku,ji,n,j,b,n j,zho,ch,o,zu,译文,邹忌身高八尺多，仪容光艳美丽。有天早晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，谁更美？”他妻子说：“您美极了，徐公怎能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾：“我同徐公比，谁美？”妾说：“徐公怎么能比得上您呀？”第二天，有客人从外边来，邹忌同他坐着说话，问他：“我和徐公谁美？”客人说：“徐公不如您美。”第二天，徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。晚上躺着想这件事，说：“我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”,于是上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国的疆土方圆千里，有一百二十座城池，宫中的嫔妃和身边的亲信，没有不偏爱您的；朝中的大臣没有不害怕您的；全国的老百姓没有不有求于您的。由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！”,”,齐威王说：“好！”就下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；上书劝谏我的，可得中等奖赏；在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的，可得下等奖赏。”命令刚下达，群臣都来进谏，宫门口庭院内像集市一样；几个月以后，偶尔有人来进谏；一年以后，即使想进谏，也没有可以进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。,返回,1,徐公何能,及,君也,吾与徐公,孰,美,比得上,谁,返回,2,吾孰与徐公美？,我与徐公相比，谁更漂亮？,返回,3,吾妻之,美,我者，,私,我也。,皆以美于徐公,认为,美,偏爱,都认为我比徐公美,返回,4,能谤讥于,市朝,，闻寡人之耳者。,四境之内,莫不畏王。,指公共场合。,全国范围内（的人）,返回,5,令初下，群臣进谏，,门庭若市,。,宫门口和庭院里像集市一样（人来人往）,返回,6,能,面刺,寡人之过者,当面指责。,返回,7,期年,之后，,虽,欲言，无可进者,一 周年,即使,返回,8,朝服,衣冠，,窥,镜。,照,早晨,穿戴,返回,9,明日,，徐公来，,孰,视之。,通“熟”，仔细。,第二天,返回,10,邹忌,讽,齐王纳,谏,讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。,臣对君、下级对上级直言规劝，使这改正错误。,返回,11,王之,蔽,甚矣。,受蒙蔽。,返回,12,能,谤讥,于市朝，,闻,寡人之耳者，受下赏。,这里是谈论缺点。,使,听到，传到。,返回,13,窥镜而自视，又弗如远甚,。,照着镜子看看自己，更觉得远远不如。,返回,14,徐公,不若,君之美也。,邹忌,修,八尺有余，而形貌,昳丽,。,不如，比不上,长，指身高,光艳美丽,返回,15,臣,诚,知不如徐公美。,的确，实在。,返回,16,今齐,地方,千里。,土地方圆,。,返回,17,旦日,，,客从外来,。,此所谓,战胜于朝廷,。,第二天。,在朝廷上战胜别国。意思是内政,修明，不需用兵就能战胜敌国。,返回,18,群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。,所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；上书劝谏我的，可得中等奖赏；在公共场所批评议论我的过失、使我听到的，可得下等奖赏。,返回,19,今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之”内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！,如今齐国的疆土方圆千里，有一百二十座城池，宫中的嫔妃和身边的亲信，没有不偏爱您的；朝中的大臣没有不害怕您的；全国的老百姓没有不有求于您的。由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！”,返回,20,时时,而,间,进。,断断续续地。,有时。,分析课文,吾与徐公孰美？,三问：,问其妻：“我孰与城北徐公美？”,问其妾：“吾孰与徐公美？”,问客：“吾与徐公孰美？”,问题：,“,三问,”,在表述上有无差异？,问其妻，自称,“,我,”,，用较随便的口语化的自称；,问其妾，用较庄重的书面语化的自称，端着点架子；,问其客，“吾与徐公孰美？”还是端着架子，但句式通俗多了！,妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”,妾曰：“徐公何能及君也！”,客曰：“徐公不若君之美也。”,三答,问题：三人的回答在语气上有何不同？,妻,不假思索，脱口而出，多了,“,君美甚,”,三个字，,表示了妻子的偏爱之情，用的是反问句，表示一,种十分肯定、不用怀疑的口气。,妾,回答少了,“,君美甚,”,三个字，但仍然用反问句，表现了她低微的地位和畏怯、顺从的心理。,客,的回答不仅少了,“,君美甚,”,三个字，而且不用,强烈的反问语气，只是平淡地肯定邹忌美于徐,公，只表示一种应酬、逢迎的态度。,邹忌不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出什么道理,？,三思,人由于某种原因往往不会说出事情的真相，治国要广开言路、虚心纳谏，才能实现大治。,臣之妻私我,臣之妾畏我,分析第二节：这节的重要内容？,邹忌讽齐王（三比）,臣之客求我,直言不易,（,4,）邹忌入朝见威王，有三比：,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求,于臣,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,结论：由此观之，王之蔽甚矣！,齐王听了邹忌话后采取了什么措施？,三赏,面刺寡人之过 上赏,上书谏寡人 中赏,谤讥于市朝 下赏,齐王采取这些措施后发生什么变化？,三变,令初下 群臣进谏，门庭若市,数月之后 时时而间进,期年之后 虽欲言，无可进者,威王受蔽,（,2,）,邹忌比美,（,1,）,威王除蔽,（,3,）,除蔽结果,（,4,）,四国朝齐战胜于朝廷,结构,分析,臣之妻私我,臣之妾畏我,臣之客求我,宫妇左右私王,朝廷大臣畏王,四境之内求王,三赏,面刺上赏,上书中赏,谤讥下赏,三变,门庭若市,时时而间进,无可进者,类比说理,邹 忌：,人物分析,邹忌、齐威王有何特点？,头脑冷静、实事求是、,善于思考、足智多谋、,善于辞令、勇于进谏。,闻过则改、虚心纳谏、,明智果断、兴利除弊。,齐威王：,三思三比三赏,三变,1.,邹忌是如何讽齐王纳谏的？,邹忌入朝后，由一件家庭琐事联想到国家政事，以类比的方式，委婉地劝齐威王纳谏除弊。,2.,邹忌由一件家庭琐事联想到国家政事，这件家庭琐事是什么,？,邹忌向他的妻、妾、客提出自己与徐公谁美的问题。,3.,邹忌讽谏的结果如何？,齐威王接受了谏言，发布政令，广开言路，,悬赏纳谏。始而,“,门庭若市,”,，继而,“,时,时而间进，最后,“,无可进者,”,，终于,“,战,胜于朝廷,”,。,4.,邹忌讽齐王纳谏成功的原因是什么？,你从中受到什么启发？,邹忌讽齐王纳谏成功的原因：一是邹忌善于进谏，他非常讲究进谏的艺术。他用自身的生活小事与齐王进行类比，使人容易接受。二是齐王能够虚心纳谏。以上两方面缺一不可。邹忌讽齐王纳谏成功的事例说明忠言未必逆耳，只有善于进谏才能取得好的效果。,(3),邹忌讽齐王纳谏,给你什么启示,?,1.,一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。,2.,作为领导，要保持清醒的头脑，不偏听,偏信；要广泛听取他人的批评意见。,3.,作为群众，提建议要讲究方式方法，既不,冒犯对方，又要保护自己的尊严不受侵犯；,4.,作为普通人，要善于接受别人的建议。,5.,一个普通公民也要及时向有关部门提出意见 和建议。,(2),邹忌劝谏成功，仅仅因为有较高的劝说技巧吗,?,战国策,中庞恭的,“,三人成虎,”,的进谏、百里奚的,“,唇亡齿寒,”,的进谏，可以说与邹忌的方法不相上下。为什么失败了呢,?,唐代魏征没有讽谏艺术，每每获得成功。看来劝谏能否成功。其决定因素在于谏对象,王。由于君与臣之间的绝对不平衡，导致君主成为在这一过程中的绝对权威。而臣下如履薄冰，稍有差错，轻者丢官失命，重者株连九族。邹忌取得成功的关键在于齐威王的英明，齐威王才是最大的赢家，他赢得了名声，也赢得了国家强盛。,(1),邹忌的劝谏技巧对我们今天的,人际交往,有什么启示,?,在现代信息社会中，口语交际的频率很高，了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧，对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰到好处,既不刺激对方，又不失自己尊严，是邹忌给我们的启示，也是人际交往的基本原则。,邹忌讽齐王纳谏,对话精彩，结构精巧，邹忌的睿智，齐威王的英明等等，给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌的讽谏艺术，对于当代人际交往有着极其重要的意义。愿同学们在日常生活中，正确评价自己，积极接受他人建议，善于向他人推销自己。,知识归纳,一、古今异义,1,、,明日,，徐公来,2,、今齐,地方,千里,二、通假字,徐公来，,孰,视之。,古义，第二天。,今义，今天的下一天。,古义，土地方圆。,今义，地点，处所。,“,孰,”通“,熟,”,三、词类活用,1,、群臣吏民，能,面,刺寡人之过者,2,、妾之,美,我者，畏我也。,3,、宫妇左右莫不,私,王。,4,、,闻,寡人之耳者,“,面,”，名词作状语，“当面。,“,美,”，形容词作意动，“以,为美”“认为,美”。,“,私,”，形容词作动词，“偏爱”。,“,闻,”，动词的使动用法，“使,听到”。,知识归纳,四、句式,1,、吾妻之美我者，私我也。,2,、忌不自信。,3,、皆朝于齐,4,、朝服衣冠,5,、王之蔽甚矣。,“,者”“也”表判断,“,不信自”，宾语前置,“,于齐朝”，介宾短语后置,（邹忌）朝服衣冠，省略句,“,蔽”，被蒙蔽。被动句,五、固定格式,吾孰与徐公美？,吾与徐公孰美？,“,孰与”，“与,孰”表示比较选择。意思是“跟,比较，哪个,？”,知识归纳,一、解释下列各组词语在句中的意思,1.,朝,皆,朝,于齐,于是入,朝,见威王,朝,服衣冠,2.,孰,我,孰,与城北徐公美,孰,视之，自以为不如,是可忍，,孰,不可忍,3.,诚,臣,诚,知不如徐公美,今,诚,以吾众诈自称公子扶苏,朝见，朝拜,朝廷,读,zho,，早晨,谁,通,“,熟,”,，仔细,什么,实在，确实,果真,练习：,4.,善,若有作奸犯科及为忠,善,者,择其,善,者而从之,京中有,善,口技者,王曰：“,善,。”,善良的人，形,名,好的,擅长,好，可以。表示同意或应允,6.,修,邹忌,修,八尺有余,乃重,修,岳阳楼,外结好孙权，内,修,政理,身高,治理，整治,修建,5.,私,吾妻之美我者，,私,我也,私,见张良,先国家之急而后,私,仇也,偏爱,私下,私人的，自己的,8.,及,徐公何能,及,君也,怀王悔，追张仪，不,及,及,反，市罢，遂不得履,汤熨之所,及,也,7.,间,奉命于危难之,间,数月之后，时时而,间,进,肉食者谋之，又何,间,焉,中,间,力拉崩倒之声,时候,偶尔,参与,夹杂,比得上,追上,等到,到达,邹忌虽是古人，但身处现代的我们是可以借鉴他的讽谏秘技的，因为现今社会，真的需要我们有很好的表达能力和交际能力。,情境练习,假如我们有一位同学沉溺于网络，整天以电脑为友,无所事事。那么，同学们，我们应该如何劝导他？如何使他走上正途！,