心理战常识ppt课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,心理战,1,教学目的：,通过本课的学习，使大家掌握心理战的概念，了解心理战的特点，熟悉心理战的任务和原则，掌握心理战进攻的战法和心理战防御的方法，为在部队开展心理战打下一个良好的理论基础。,2,教学内容,一、心理战的含义及特点,二、心理战的任务和原则,三、心理战进攻的主要战法,四、心理战防御的主要方法,3,一、心理战的含义及特点,心理作战是指有计划地将特定的信息和征兆传递给外国受众，影响他们的情绪、动机、客观推理，最终影响外国政府、组织、集团和个人行为的行动。,美军联合心理作战条令,(,一,),心理战的含义,4,心理战是向人们施加影响的各种方式、方法和手段的综合，其目的都是要改变人们的心理趋向，包括立场、观点、价值、看法、思想、情感、情绪、行为举止等，以及集体的准则、群众情绪和整个社会意识。,俄军现代联合战役中的心理战,5,心理战是根据中央军委战略意图和作战任务，运用特定信息和媒介，通过理性宣传、意志威慑和情感引导，对目标对象的心理及行为施加影响，促进政治、军事斗争目标实现的作战行动。,中国人民解放军心理战纲要,6,1.心理战的主要武器是特定的信息和媒介,信息：声音、文字、图象等。,媒介：有形的 书籍、纸张、电视、收音机、生活 用品、纪念品等,无形的 声波、电波等,7,2.心理战的目标是人的心理和行为,攻其心、泄其气、夺其志、改其行,8,3.心理战的目的是促进政治、军事斗争目标 实现,战争不仅是一种政治行为，而且是一种真正的政治工具，是政治交往的继续，是政治交往通过另一种手段的实现。,克劳塞维茨战争论,9,4.心理战是一种特殊的作战行动,陆、海、空、天、电、磁,知,10,(二)心理战的特点,1.本质的非强制性,心理学的研究成果表明，人类心理活动的规律之一就是自主性，外界刺激的因素必须通过主体内部机能才能发生作用。,11,(二)心理战的特点,2.时空的非限制性,现代战争，交战双方越来越重视对敌方思想的渗透和积累；同时，信息技术的发展，使以攻心宣传为主要方法的心理战超越了前线和后方的界限。,12,(二)心理战的特点,3.手段的多样性,心理战信息和媒介的广泛性，为心理战手段提供了多样性的特点。,威胁、恐吓、召唤、感化、挑拨离间、渗透策反、破坏、袭扰、安抚、笼络等,13,(二)心理战的特点,4.领域的广泛性,心理战已不局限于军事领域，而更多地或经常地在政治、经济、外交、文化和宗教等领域中出现，可以说涉及人类生活的方方面面。,14,(二)心理战的特点,5.对象的多元性,敌国政府要员、军队将帅、普通士兵、社会团体、广大民众；,同盟国、中立国、国际社会力量；,已方所有组织与人员。,15,二、心理战的任务和原则,16,(一)心理战的主要任务,1.为国家战略和军事行动决策服务,搜集有关信息,掌握敌方情况,提供咨询建议,17,(一)心理战的主要任务,2.削弱和瓦解敌方战斗力,了解敌方心理特点和弱点,运用适当的方法手段,摧毁敌方心理防线,18,(一)心理战的主要任务,3.影响分化敌方阵营,启动内应力量,进行策反分化,19,(一)心理战的主要任务,4.建立和巩固我方心理防线,加强部队心理防护,实施战场心理调控,提高官兵抗敌心战能力,20,(一)心理战的主要任务,5.进行心理战建设和准备,建立法规制度,组织教育训练,开展战法研究,加强装备建设,21,(二)心理战的基本原则,1.以攻心夺气为目的,发挥我军特有的政治优势,展开全方位的心理攻势,瓦解敌军、争取人心,22,(二)心理战的基本原则,2.与武力打击相融合,心理战贯穿军事斗争全过程,以武力打击为后盾实施心理打击,通过心理打击强化和拓展武力打击效果,23,(二)心理战的基本原则,3.攻防并举以攻为主,巩固我方心理防线,突出心理攻势作战,掌握心理对抗主动权,24,(二)心理战的基本原则,4.多种力量综合运用,整合心理战力量,发挥现代技术优势,传统手段不能丢,25,(二)心理战的基本原则,5.平时与战时行动相统一,一是平时多流汗，战时少流血。,二是只有平时与战时相统一，,才能发挥心理战的最大效能。,26,三、心理战进攻的主要战法,27,(一)攻心宣传,1.攻心宣传的含义,运用媒体、人际传播、宣传品投送、电讯直达等手段，向目标对象宣传我方意识形态、战争法理、国家观念、民族大义和文化传统，转变其立场、观点、态度，弱化对我方军事行动的抗拒心理。,28,2.攻心宣传的类型,白色、灰色、黑色宣传,有意识宣传和无意识宣传,显示性宣传和隐蔽性宣传,报纸宣传、收音机宣传、电影宣传、网络宣传等,29,3.攻心宣传的特点,(1)攻心宣传是一种防不胜防的“软杀伤”武器,(2)攻心宣传是彻底征服作战对象的有效途径,(3)攻心宣传代价小作用大,(4)攻心宣传应用范围广泛,30,4.攻心宣传的原则,(1)服务大局的原则,(2)指向对方的原则,(3)坚持真理的原则,31,5.攻心宣传的方法手段,(1)散发传单,32,传单,的特点,便于传播,阅读受限制,便于制作,内容有滞后性,便于保存,投送困难,费用低廉,效果理想,33,传单的种类,信息传单,34,传单的种类,劝降传单,35,传单的种类,谣言传单,36,传单的种类,通行证传单,37,传单的种类,色情传单,38,传单的种类,特殊传单,39,传单的投送,空投,空飘,水漂,发射宣传弹,小分队投送等,40,(2)战场喊话,41,战场喊话的特点,方便、灵活,受天气和地形的影响大,有针对性,传播距离短,适应性强,危险,受众广泛,机会难把握,攻心效果好,42,战场喊话应遵循的原则,指名道姓地向特定群体或个人喊话,讲究语言艺术,重复,43,战场喊话时机的利用,准备阶段,消磨敌军的抵抗意志 最后通牒,进攻阶段,震慑敌方,扫荡阶段,劝敌人投降,巩固阶段,控制战俘,44,(3)对敌广播,45,对敌广播的特点,信号传输迅速,易受干扰和压制,容易理解,技术上的限制,限制条件少,印象短暂,灵活多样,覆盖面广,可以施加情感影响,46,对敌广播的原则,有规律,重复,值得信赖,有针对性,47,(4)电视宣传,迅速及时,接受度小,真实感强,受设备和设施限制大,克服文盲障碍,节目要求高,艺术性强,易受攻击,心理效果好,成本高,48,(5)网络攻击,传播范围广,难以控制,传播速度快,难以辨别,容量大,难以攻防,限制少,直接参与,49,50,51,(二)意志威慑,通过公开宣示和秘密渠道，向目标对象表明我方决心立场和动武底线，展示我方战争潜力和打击威力，遏止敌方冒险企图，警示其对抗后果，动摇其抵抗意志。,52,意志威慑的基本要素,威慑力量,威慑决心,威慑信息,53,意志威慑常用的方法,以军力展示进行心理威慑,以战争潜力实施心理威慑,以直接的军事打击实施心理威慑,54,(三)情感影响,利用传统友谊、血缘亲情、文化渊源和共同利益，对目标对象实施情感感化，接近心理距离；针对目标对象心理弱点，施加情感刺激，引发沮丧失望情绪，促其产生厌战、弃战、反战心理。,55,情感压制采取的主要手段,以心理战对象所不知道的音响刺激进行的情感压制,通过展示死亡或残废的现实状况施加的情感压制,通过显示战争无意义、不值得的方法施加的情感压制,通过引述敌当前正在经受的实际困难施加的情感压制,利用宗教信仰、国家荣誉等施加的情感压制,56,(四)心智诱导,采取谋略和技术手段，制作传送隐真示假信息，引发敌方思维判断错误、指挥决策失当、战局陷于被动。,57,心智诱导的原则,保密组织协调要严密,区分被欺骗的目标对象,使对方容易确认,要考虑到欺骗的成本,58,(五)离间策反,离间策反是制造和利用敌方内外矛盾，破坏其军事联盟、作战体系和党派、族群的凝聚力；启动内应力量，对敌军政要员进行政治争取和利益引诱，使其为我所用。,59,晓之以理 动之以情 压之以力骗之以假 分化瓦解 综合打击,60,四、心理战防御的主要方法,61,(一)心理教育,心理教育，是指为了提高我军官兵的政治警觉性和心理防护能力，有效抵御敌人心理攻击而进行的思想教育和士气激励，是我军政治思想教育的重要组成部分，也是加强心理战防御的重要措施。,62,心理教育的主要内容,1.心理学知识教育,2.心理战常识教育,3.战争观教育,4.爱国奉献教育,5.革命英雄主义教育,6.敢打必胜教育,7.遵纪守法教育,63,(二)心理训练,心理训练，就是通过运用心理学的原理，在特定的环境条件下有目的、有计划地对军人的心理活动施加影响，培养军人在未来战争中所需要的心理素质。是使受训者学会控制和调节自己，保持良好心理状态，以及顺利地完成各种作战任务的一种特殊训练活动。,64,培养意志品质和胆量：空中断桥、空中单杠、极限攀登、翻越高墙、钻越火障、坦克碾压等。,培养集体精神和协作能力：障碍赛跑、同舟共济、双人钢丝、双人软梯、盲阵等。,增强相互信任：信任背摔、信任之旅等,65,(三)心理调控,心理调控是运用心理学的原理和方法，对官兵心理进行调整和控制的一种方法。其目的在于消除战场环境对官兵作战的消极影响，使官兵保持旺盛的斗志。,66,心理调控的主要方法,心理激励 心理疏导 心理治疗,67,(四)信息控制,信息控制主要是针对敌实施的心理战制定的，即采取各种有效方法和手段，堵塞敌心理攻击的渠道，削弱和减少敌心理攻击的效果。,68,信息控制的主要措施,舆论控制,谣言控制,宣传品控制,电视、广播、专业电台控制,重点目标人员控制,纪律约束,69,讨论思考题：,1.,什么是心理战？,2.,心理战的任务和原则有哪些？,3.,心理战进攻的战法有哪些？,4.,心理战防御的方法有哪些？,5.,如何组织部队搞好心理战训练和演练？,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,