就业指导课课件ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,千万次地问？,“,老师，我们的专业好不好,?,”,“,毕业以后好不好就业,?,”,“,一个月能拿多少钱,?,”,你知道自己能干什么？想干什么？,你知道自己适合干什么？,知道社会需要什么样的大学生吗？,我们对所学专业了解多少？,现在该做些什么？,应该选择就业、创业、考研或者出国？,反问大家？,人生有三关：,一是事业关 一怕入错行,二是爱情关 二怕娶错妻嫁错郎,三是健康关 三怕身心有大恙,事业是基础，所以，就业是关键，是新生活的开始！,就业到底怎样？,2006,年全国普通高校毕业生总数为,413,万人,2007,年达到,495,万人，比,2006,年增加,82,万人,2008,年达到,559,万人，比,2007,年增加,64,万人,2009,年达到,611,万人，比,2008,年增加,52,万人,2010,年全国普通高校毕业生规模达,630,余万人,就业难的原因,高等教育大众化，毕业生人数剧增；,高校的人才培养与社会需求衔接不好；,其他相关政策的影响。,环境方面,大学生就业难的原因,大学生就业难的原因,大学生自身的原因：,a,、不知道自己想干什么工作？,b,、不知道自己能干什么、适合干什么？,c,、能力素质、品质、心态方面。,这些问题的解决就是大学生职业规划讨论的内容,就业形势到底如何呢？,毕业生的出路,1,、升学深造（出国、读研）,2,、国家机关事业单位（公务员）,3,、其他事业单位（学校、医院、科研院所等）,4,、国有大中型企业,5,、外企,6,、中小企业（成功的绿色通道）,7,、基层（三支一扶计划、西部计划等）,8,、应征入伍,9,、自主创业,获取就业信息的途径,1,、学校就业指导中心,2,、校园招聘会或宣讲会、供需见面会,3,、各大人才招聘网,(,智联 中华英才网,),4,、政府网站,(,尤其是公务员和事业单位,),官方媒体,5,、通过社会各类规范的人才交流中心或职介机构等,6,、各地人事网,7,、各高校就业网、就业论坛,BBS,（小百合）,8,、传统大众媒介：报刊、杂志、电视等,9,、通过校友、学友或亲朋好友等社会关系网,就业难,职业生涯规划,职业生涯规划,大学生职业生涯规划是一种对大学生以职业要求为目标的目标管理，通过让每一个同学明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质。,我是谁 我将成为谁,大学生职业生涯规划线路图,我怎么样去行动,大学生职业生涯规划,简单讲,就是如何过好四年的大学生活；,具体讲,就是在充分了解自己的基础上，以自己大学毕业后所想为职业目标，结合自己的专业特色，为自己制定一系列的短期目标，并通过不断努力和调整来实现的过程。,职业生涯规划的历史类型,(1),子承父业型：,(2),服从分配型：,(3),临阵磨枪型：,(4),未雨绸缪型：,（,1,）,“,父母包办,”,型：,（,2,）,“,自主婚姻,”,型：,（,3,）,“,晚婚晚恋,”,型：,（,4,）冲动从众型：,（,5),期望过高型：,职业生涯规划的主要步骤,1,、认识自己，了解自己；,2,、认识和了解相关环境；,3,、职业定位；,4,、确定短期、中期和长期目标；,5,、制定实现目标的方案；,6,、评估与调整。,有关自我的问题,:,我喜欢的是什么工作,?,我为什么喜欢,?,为获得这份工作,我得付出多大的努力,?,我的实力在哪里,?,可能遇到的阻力是什么,?,我能否逾越阻力,?,我还需要什么教育背景,?,我如何获得这份工作,?,1,、认识自己，了解自己,就业准备,考研准备,我想考什么样的研究生,1,、我想考哪所学校 为什么？,2,、我想考什么专业 为什么？,3,、我想考哪位导师 为什么？,就业准备,出国准备,想去哪个国家？,想学什么专业？,想上什么学校？,基本工作能力,就业准备,-,基本工作能力,学习能力,基本技能,领导能力,人际交往能力、,发明创造和解决问题的能力,观察力和自我约束能力,发挥你的特长,适合你的个性和生活方式,让你思考和成长,付给你与你的价值相称的工资,管理层与你有许多一致的观念,从事的是你信任并支持的行业,承认并欣赏你做出贡献的公司,有利于你的事业发展及声誉的建立,与你的个性、生活方式及价值观相合的工作环境,无论你的专业是什么，这份工作应该是,基本工作能力,找工作,5,步走,知己,自我认知,确定方向,SWOT,分析,知彼,招什么人,怎样招,实习,简历,面试,基本工作能力,找工作的常见问题,我投了,1000,份简历，没面试机会，面试了,70,次，没人用我，他们到底想要什么人？,从哪招，怎么招？会问哪些问题，问的意图，怎样答好？小组面试、情景模拟考什么？看什么？哪里有陷阱？,如何找到好工作？通过哪些方式找？注意什么？,不了解职场潜规则,怎么做职业规划？不知道我想干什么，能干什么，什么样的工作适合我,不了解有哪些类型的工作。请介绍职位和要求,简历怎样写更好？举些例子,我没工作经验，成绩一般，怎么办？,大公司小公司外企国企哪个好？,基本工作能力,企业想招什么样的人,1,选人标准是态度、能力、适应,3,大类,1.,态度,2.,能力,3.,适应,基本工作能力,企业想招什么样的人,2,“,态度,”,考察,3,方面,价值观,态度,品行,心理素质,了解单位,了解职位,基本工作能力,企业想招什么样的人,3,“,能力,”,考察,3,方面,知 识,能 力,经 验,基本工作能力,企业想招什么样的人,4,“,适应,”,考察,3,方面,适应压力,适应单位,适应上级,了解自己的心灵游戏,写出你的姓名,请飞快地写下你生命中最重要的五样东西,列出自己的优点，并写出事实,支持列出的优点,THANK YOU,SUCCESS,2026/1/6 周二,32,可编辑,你需要了解自己具备了哪些技能，还需要掌握哪些技能，自己能从何处获得这些技能，能达到什么水平,?,同意的理由,:,不同意的理由,:,你需要了解自己的价值观，你看重工作所提供的薪水，还是更看重个人的发展,?,你喜欢在室内，还是室外工作,?,你喜欢具有挑战性的工作，还是稳定的工作,?,同意的理由,:,不同意的理由,:,你需要了解自己的办事风格，了解你的优势在哪里，做什么工作有利于你扬长避短。,同意的理由,:,不同意的理由,:,2,、认识与了解相关的环境,环境因素,学校环境,家庭环境,社会环境,经济状况,家庭背景,区域因素,软环境,硬环境,校园建设,设施保障,师资力量,教学水平,政策法规,岗位需求,职业评价,重点：对用人单位的了解,（一）企业单位,企业用人可以分为经营、管理、技术、操作等类别。,企业的类型：,国有企业 外资企业,集体企业 私营企业,乡镇企业 合资企业,股份制企业,事业单位是国家财政经费开支、不从事独立经营，从事为社会服务的工作单位。,我国的事业单位包括：文化教育事业、文艺体育事业、科研事业、广播电视事业、新闻出版事业、医疗卫生保健事业、社会福利与社会保障事业、农林水利气象事业、城市公用事业等等。,（二）事业单位,政府机关；,社会团体；,工会、团委、妇联、青联、学联、科协、各类学会、各行业协会等。,社会团体的就业岗位，要求从业者有一定的文化水平、政策水平、专业知识和较强的工作能力。,自主劳动单位,自由职业者、灵活就业人员和个体劳动者等。,（三）其他用人单位,大学四年的分阶段规划,学校设置的大学四年培养计划、目标和课程设置每年都有差别，所以每个年级的规划也不尽相同。,举例,大一,试探期,特 征：,新环境、新学习和生活方式,人际关系复杂化,目标缺失或模糊,规划任务：,尽快熟悉适应新环境、新学习和生活方式,融入新的集体中，锻炼自己的沟通能力,明确大学的下一步,就业、工作,策略指导：,向老师和高年级同学请教,有选择性地参加学生会和社团活动,熟悉本专业的培养目标和就业方向,开始接触、进行职业规划、树立职业意识,大二,定向期,特 征：,环境已经熟悉，但对未来依然迷茫,有了相对稳定的交际圈子,对大学生活和就业有了自己的看法,规划任务：,确定合适的定位,制定能力提升计划,对职业环境和职位进行探索,策略指导,：全面分析自身特点,明确自己的兴趣和目标,通过职业实践发现自己适合做什么,参加社会活动锻炼自己的组织能力、团队,协作精神等,大三,冲刺期,特 征：,开始专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段,开始反思自己的规划，并进行调整,规划任务：,在不断实践中深化对自己的认识,有意识地进行能力、职业素养的提和经,验积累；,策略指导：,主动积极地投入学习和生活,学会科学合理地安排时间,多参加与专业和目标职业、职位相关的,社会实践相关职业资格证的考取,大四,分化期,特 征：,面对抉择,对未来的思考更加现实,充满幻想和担忧,规划任务：,就业、考研必须选择,检验自己的职业目标是否明确,前,3,年的准备是否充分,了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法,策略指导：,充分利用各种渠道收集信息,学习各种技巧（面试、简历）,调整心态，以开朗而积极的心态去迎接挑战,用行动落实规划，在行动中不断实现每个目标，同时，在行动中完善新的目标。,5,、制定实现职业生涯目标的行动方案,THANK YOU,SUCCESS,2026/1/6 周二,63,可编辑,