备战中考专题01名词中考英语语法单项选择题考点讲解与真题分析解析版.doc

专题01 名词-中考英语语法单项选择题考点讲解与真题分析（解析版）
名词按其词汇意义可分为两大类：专有名词和一般名词。一般名词又分为可数名词和不可数名词。如下表所示：
名词种类
专有名词
一般名词
人名、地名、国名、机构、组织、团体名称
可数名词
不可数名词
个体名词
集体名词
抽象名词
物质名词
通过度析历年高考题，可以看出：对于名词，重要考察可数与不可数；单复数；所有格；词义辨析。
考点一. 可数名词和不可数名词
在中考英语中，迅速、精确辨别可数名词和不可数名词非常重要。个体名词和集体名词属于可数名词，物质名词和抽象名词属于不可数名词。
1. 牢记某些不可数名词
物质名词重要从液体、食物、自然和材料四个方面记忆：
类别
例词
液体
water, tea, coffee, wine, milk, juice, orange (橙汁), oil, soup, bear (啤酒), ink等
食物
food, rice, bread, meat, chicken (鸡肉), fish (鱼肉), beef (牛肉)等
自然
soil, sand, wind, ice, air, rain, snow, fire等
材料
paper, plastic, silk, wood, gold, cotton, iron等
抽象名词重要从情感、学科、属类和抽象概念四个方面记忆：
类别
例词
情感
pleasure, joy, sadness, happiness, kindness, luck等
学课
math, physics, English, Chinese, chemistry, geography, biology, art, history, music, science, grammar等
属类
fruit, business, change (零钱), money, furniture, equipment, news, luggage, traffic, rubbish, litter, trash, weather等
抽象概念
advice, age, knowledge, fun, life, energy, trouble, truth, honesty, information, beauty, work, wealth, progress, health, nature, peace等。
2. 前有these, those, few, a few, many, a good/great many, a great/good number of, one of等修饰语时，选择可数名词，且用复数形式。
3. 前有little, a little, a bit of, much, a great deal of, a large amount of 等修饰语时，选择不可数名词。
4. 作主语，且谓语是单数时，选择单数名词或不可数名词，谓语是复数时，选择可数名词，且用复数形式。
5. 不可数名词体现量时可用“数词或冠词＋量词＋of＋不可数名词”这样构造来表达，量词可以是单数也可以是复数，但of背面名词只能用单数。
1. Kaili is one of the most beautiful _______in Guizhou. （黔东南）
A. place B. cities C. town D. county
【答案】 B
【解析】 one of 后接名词复数。句意：凯里市是贵州最漂亮都市之一。
2. There is good _________ for you. I've found your lost watch. (广东)
A. news B. ideas C. messages D. thoughts
【答案】 A
【解析】 四个选项都是以s结尾名词，其中news为不可数名词，其他三项为名词复数形式，句中谓语动词是系动词is，是单数，因此能选不可数名词news。学&科网
3. Come on, children. Help yourselves to some_________ if you like. (南通)
A．fish and chicken B．fishes and chicken C．fish and chickens D．fishes and chickens
【答案】 A
【解析】 句意：来吧，孩子们，请随便吃些鱼肉和鸡肉。fish (鱼肉) 和chicken (鸡肉)都是不可数名词。
4. They boy didn’t find much _______ about the topic on that website. (呼和浩特)
A. report B. article C. information D. story
【答案】 C
【解析】 由much可知，应选不可数名词。四个选项中只有information是不可数名词。句意：那名男孩在网上没有找到诸多有关那个话题信息。
5. Did the policeman give much _______ on how to protect personal information? (上海)
A) note B) tip C) advice D) book
【答案】 C
【解析】 由much可知，应选不可数名词。四个选项中只有advice是不可数名词。句意：这位警察就怎样保护个人信息给出了诸多提议吗？
6. The computer is one of the most important ______. (巴中)
A. inventor B. inventions C. invention
【答案】 B
【解析】 句意：电脑是最重要发明之一。前有one of …修饰，背面名词要用复数形式。
7. ——Would you like to have a look at some pants? They may fit you well．
一Well，I'd like to try those blue__________. (黄冈)
A．pairs B．one C．pant D．pair
【答案】 A
【解析】 pants要用a pair of来修饰，由those blue确定其后接pairs复数形式，故选A。
8. ―Would you like some drinks, boys? (河北)
―Yes,      , please.
     A. some oranges  B. two boxes of chocolates  C. some cakes  D. two bottles of orange
【答案】 D

考点二. 可数名词复数形式
可数名词有单数和复数之分。对可数名词考察重要在于其复数形式。名词复数形式有两种状况：规则复数和不规则复数，对其复数形式构成应加强记忆。
1. 规则名词复数形式构成：
1）一般状况在名词后加-s。例如：
face—faces, cup—cups, desk—desks
2）以-s, -x, -ch, -sh结尾名词，后加-es。例如：
bus—buses, box—boxes, watch—watches, brush—brushes
3）以“辅音字母+y”结尾名词，变y为i，再加-es。例如：
city—cities, factory—factories, country—countries, family—families
4）以-f，-fe结尾名词，一般变-f, -fe为v，再加-es。例如：
wife—wives, life—lives, leaf—leaves, shelf—shelves, thief—thieves
不过：roof—roofs, proof—proofs, belief—beliefs, handkerchief—handkerchiefs/handkerchieves, scarf—scarfs/scarves
5）以-o结尾名词：
a. 以“元音字母+o”结尾名词或某些外来词，后加-s。例如：
zoo—zoos, radio—radios, piano—pianos, kilo—kilos
b. 以“辅音字母+o”结尾名词（外来词除外），加-es。例如：
hero—heroes, tomato—tomatoes, potato—potatoes
c. 少数以-o结尾名词，后加-e或-es都可以。例如：
motto—motto(e)s, zero—zero(e)s, volcano—volcano(e)s
2. 不规则名词复数形式
有些名词复数形式不是通过在词尾加-s或-es构成，而是通过其词形变化构成。常见有：
man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, mouse—mice, goose—geese, child—children, ox—oxen, basis—bases, datum—data, medium—media, phenomenon—phenomena。
某些以-man或-woman结尾名词，其复数形式是将其词尾变为-men或-women。例如：fisherman—fishermen, chairman—chairmen, policeman—policemen, policewoman—policewomen。
由“man/woman+名词”构成合成名词，一般都变为复数。例如：men cooks, men doctors, women teachers, women singers。
1. At night the koala bear gets up and eats ___________．(广元)
A．1eaf B．1eaves C． leafs
【答案】 B

2. There are two ______ in her family. (绥化)
A. child B. childs C. children
【答案】 C
【解析】 由two可知，应用名词复数；child是不规则名词，其复数形式是children。
3. There are a lot of __________on the grassland. sheep-dog is sitting next to them. (兰州)
A. sheep; The B. sheep; A C. sheeps; The D. sheeps; A
【答案】 B
【解析】 heep是可数名词，其复数形式也是sheep；第二个空表达“一（个）”，故用不定冠词。
4 There are more than one hundred teachers in our school, and most of them are ______. (安顺)
A. men’s teachers B. man teachers C. men teacher D. men teachers
【答案】 D
【解析】 句意：我们学校有一百多位教师，大多数是男教师。英语中，由“man/woman+名词”构成合成名词，一般都变为复数。
5. —How time flies! It is two________ since we met last. (哈尔滨)
—So it is. I miss you so much.
A. months B. monthes C. months’
【答案】 A
【解析】 句意：时间过得真快！自从我们上次分开已经有两个月了。这里作表语，用名词，不用所有格；空格前有two修饰，应用名词复数，month复数是months。
考点三. 名词所有格
名词所有格表达人或事物所属关系，一般作定语。名词所有格是中考考察重要方面。
1. 表达有生命名词所有格
状况
构成
例词
不以s结尾单复数名词
词尾加-’s
tom’s phone number 汤姆电话号码
children’s books 小朋友读物
以s结尾单数名词
词尾加-’s或-’
the boss’s (boss’) office 老板办公室
Engels’s (Engels’) works 恩格斯著作
以s结尾复数名词
词尾加-’
the teachers’ desk 讲桌
the girls’ dormitory 女生宿舍
2. 表达无生命名词所有格
1) 无生命名词所有格用“of+名词”表达。例如：the map of China中国地图，the capital of the US美国首都
2) 表达集体、时间、距离、世界、国家等名词所有格一般以用--‘表达。例如：today’s newspaper今天报纸，a ten minutes’ walk步行十分钟旅程，National Day国庆节
注意：
1. 假如连词and连接两个并列单数名词，表达共同所有关系时，只在最终一种名词背面加-’s; 假如and连接两个名词后是一种复数名词，则表达两者分别所有，则在两个名词背面分别加-’s。例如：
This is Li Lei and Li Ping’s father. 这是李雷和李平父亲。(两个人共同父亲)
They are Li Lei’s and Li ping’s fathers. 他们是李雷和李平父亲。(两个人各自父亲)
2. 表达店铺，某人家，私人开诊所、餐馆等，其所有格后名词(如shop等)可以省略。例如：
at the doctor's 在医生诊所 at a chemist's 在药店
3. 双重所有格
“of +名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。假如在表达所属物名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用双重所有格。
1. “It depends on my decision.” the mother said and looked at her two sons. (白银、武威)
A. children B. children's C. child D. child' s
【答案】 B
【解析】 句意：妈妈看了看她两个儿子说：‘它取决于我孩子们意见。”这里作定语，应用名词所有格；由背面two sons可知，名词要用复数形式。Child复数是children，其所有格形式是直接在其背面直接加-'s，即children’s。
2. —Henry, have you seen the English book on the ______desk? If you see it, please take it to the ______office.
—OK. (恩施)
A. teachers’; teachers’ B. teacher’s; teachers’ C. teacher’s; teacher’s
【答案】 B
【解析】 第一种空格on the teacher’s desk表达“（讲台上）老师用桌子”，第二个空格
the teachers’ office表达“（多种老师共用）教师办公室”。故答案为B。
3. —Come and see me in ．
—With pleasure．That’s what I'm expecting．(哈尔滨)
A．two or three days' B．two or three day's time C．two or three days' time
【答案】 C

4. I'm going on holiday on the 12th．I have to be back at work on the 26th.So I've got two_______ holiday．(临沂)
A．weeks B．week's C．weeks' D．week
【答案】 C
【解析】 “两周”是复数，用two weeks；作定语修饰holiday，应用所有格；weeks所有格是weeks’。
5.  —Excuse me, is the supermarket far from here?
 —No, it’s about _______.（宁波）
  A. 7 minutes walk      B. 7 minute walk C. 7 minutes’ walk     D. 7 minute’s walk
  【答案】 C
【解析】 “7分钟距离”英语体现为“7 minutes’ walk”。
6. ______ mother works in St. Mary’s Hospital. （青海）
A. Jim and Bob B. Jim’s and Bob’s C. Jim and Bob’s
【答案】 C
【解析】 这里作定语，应用名词所有格；mother是单数，因此这里指吉姆和汤姆两个人妈妈，故只在最终一种名词背面加-’s。
7. _________fathers are both scientists． (咸宁)
A．Jim's and Bob B．Jim's and Bob's C．Jim and Bob's D．Jim and Bob
【答案】 B
【解析】 当两个人分别拥有时，两个名词后都要用所有格。吉姆父亲和鲍勃父亲不是一种人，因此在其后都加“'s”，故选B。
考点四. 名词词义辨析
此类题首先要根据语境确定名词词义，再根据语法规则深入确定词形。另首先，可根据生活常识和文化习俗寻找关键词，确定答案。
1. —Jim is very sick. We must find a doctor. （济南）
—Let's take him to the nearest _______.
A. bank B. hospital C. station D. restaurant
【答案】 B
【解析】 由关键词doctor可知，hospital符合语境。句意：“Jim病得很严重。我们必须找到一位医生。’’“我们带他去近来医院吧。”
2. Helen doesn't like ______. She likes fruit and vegetables. （济南）
A. pear B. meat C. carrot D. tomato
【答案】 B
【解析】 句意：Helen不喜欢吃肉。她喜欢吃水果和蔬菜。根据“She likes fruit and vegetables.”可知答案是B。
3. 一Kangkang, tell us something about _________ in your hometown? (咸宁)
一Usually on this day, people eat zongzi in memory of Qu Yuan.
A. the Spring Festival B. the lantern Festival
C. the Dragon Boat Festival D. the Mid-Autumn Festival
【答案】 C

4. —What’s your _______ to English learning, Lin Tao? (襄阳)
—I think watching English movies is helpful.
A. place B. age C. time D. secret
【答案】 D
【解析】 句意：——林涛，你学习英语秘诀是什么？——我认为看英文电影是很有协助。secret意为“秘密；秘诀”，符合句意。
5. You should look into his eyes when you talk to somebody. It shows your__________. (山西)
A. shyness B. politeness C. quietness
【答案】 B
【解析】 句意：当你和人交谈时，要注视着他，这样显示出你礼貌。politeness意为“礼貌”，符合句意。
6. —Judy, I will have a meeting in Canada next week. (重庆)
— Well, you’d better take a ___________ with you, or you may easily get lost.
A. photo B. stamp C. map D. postcard
【答案】 C
【解析】 句意：——Judy, 下周我将在加拿大开会。——哦，你最佳带上地图，否则你很容易迷路。map意为“地图”，符合句意。
7. —Linda often answers the teachers’ _____ in class, doesn’t she? （贵港）
 —Yes. She is very active.
A. problems B. notices C. questions D. messages
【答案】 C
【解析】 句意：琳达在课上常常回答老师问题，不是吗？是，她很积极。problem指要处理问题，常与solve搭配；question指要回答问题，常与answer搭配。
8. There is a ______ in my neighborhood and I often go there to see tigers. (贵阳)
A. zoo B. bank C. school
【答案】 A 
【解析】 由背面关键词tigers可知，应选动物园。句意：在我们小区有一种动物园，并且我每天去那里看老虎。zoo意为“动物园”，符合语境。
9. It is very hot in Hainan this summer. On June 3rd, the _______ in Lingao reached 41.9℃. (海南)
A. temperature B. information C. development
【答案】 A
【解析】 由关键词41.9℃可知选A。句意：在夏天海南非常热。在6月3日，临高温度达到了41.9摄氏度。temperature意为“温度”，符合语境。
10. —I wonder if you're made a decision on the project, Eric. (武汉)
—Not yet.I can't make it until I have first-hand ______ on prices.
A. news B. knowledge C. information D. education
【答案】 C

巩固练习：
1. Today is September 10th. It’s ______ Day. Let’s say “Thank you” to our teachers. (贺州)
A. Teacher’s B. the Teachers’ C. Teachers D. Teachers’
2. —How far is your home from the train station? (凉山)
—It’s about 20 ________ walk.
A. minute B. minutes C. minute’s D. minutes’
3. — How ________ is it from your school to home? (黔西南)
— It’s only __________.
A. far; a ten-minutes walk B. long; ten minutes’ walk
C. far; ten minutes’ walk D. long; a ten-minute walk
4. Mr Smith always has _________to tell us．(青岛)
A．some good pieces of news B． some pieces of good news
C．some good piece of newes D．some piece of good newes
5. _____room is big and bright．They like it very much． (河北)
A．Tom and Sam B．Tom's find Sam C．Tom and Sam's D．Tom's and Sam's
6. ―How’s Joy’s skirt? ―Her skirt is more beautiful than        .  (兰州)
A. her sister’s and Kate        B. her sister and Kate 
C. her sister and Kate’s        D. her sister’s and Kate’s
7. The young lady is a fresh hand. Give her more time, and she can do it better. (六盘水)
A. player B. beginner C. stranger D. officer
8. H7N9 avian influenza (禽流感) is a new kind of _______ in the world. (黔南州)
A. cough B. cancer C. disease D. medicine
9. My uncle will come to my house for dinner. I want to buy some _____ to make a vegetable salad for him．(济宁)
A．meat B．tomatoes C．apple juice
10. To the teacher’s joy, the student made great _________ this term. (黄石)
A. result B. preparation C. suggestion D. progress
11. Zhang Lin is a popular_______ in this school and most of her students are her fans. (重庆)
A. farmer B. doctor C. worker D. teacher
12. Mary didn’t tell her parents that she was going home because she wanted to give them a . (遵义)
A. surprise B. call C. gift
13. __________ is the quality to be brave when you are facing difficulties. (深圳)
A. Courage B. Pride C. Humor
14. It takes us less time to go to Beijing because the of trains has increased a lot. （莱芜）
A. price B. speed C. space D. service
15. The artist received high _____from the art community for these sculptures. (徐州)
A. praise B. prize C. price D. pride

答案及解析：
1. 【答案】 D
【解析】句意：今天是九月十日，是教师节。让我们对老师说一声“谢谢”。“教师节”是专有名词，是所有老师节日，因此名词要用复数形式；作定语，故用所有格。以s结尾名词所有格只需要在词尾加-’即可。
2. 【答案】 D
【解析】 这里作定语，应用名词所有格；由20可知，应用名词复数所有格。句意：——从你家到火车站有多远？——步行大概20分钟。表达“步行20分钟旅程”用20 minutes’ walk。
3. 【答案】 C
【解析】 句意：——你家离学校有多远？——走路只有十分钟旅程。前面问距离多远用how far；走路十分钟旅程可说ten minutes’ walk或a ten-minute walk。
4. 【答案】 A
【解析】 news意为“消息”，是不可数名词，表达量时可借助于量词piece，有some修饰，应用复数。形容词修饰类似词组时，一般放在前面。
5. 【答案】 C
【解析】 表达两人共同拥有某一人或物时，只需要在第二个人背面加“’s”。
6. 【答案】D
【解析】 当某物为几种人所共有时，只把最终一种名词变成所有格形式；如表达两者或两者以上分别所有，应在每个名词后用所有格形式。
7. 【答案】 B
【解析】 句意：那年轻女士是一种新手。给她更多时间，她能做得更好。Beginner意为“初学者”，与a fresh hand同义。
8. 【答案】 C
【解析】 句意：H7N9禽流感是世界上一种新型疾病。disease 意为“疾病”，符合句意。
9. 【答案】 B
【解析】 下文说制作蔬菜沙拉，故选蔬菜类tomatoes。
10. 【答案】 D
【解析】 句意为：令老师快乐是，该生这学期获得了很大进步。make great progress为固定搭配，意为“获得很大进步”。
11. 【答案】 D
【解析】 根据句中school以及her students，可知张琳是一位老师。

14. 【答案】 B
【解析】 句意：我们去北京花费时间更少了，由于火车速度已经提高了诸多。speed意为“速度”，符合句意。
【答案】 A
15. 【解析】 句意：这位艺术家因这些雕塑从艺术小区获得了高度赞誉。praise意为“赞扬，夸奖”，符合题意。学&科网

阅读下面材料，根据规定写作。
3月17日，一把大火将四川宜宾城区匡时街一排破旧建筑化为灰烬，31户房屋被烧。而在当时，面对大火，居民刘泉、张梅夫妇没有忙着逃命，也没有急着急救自已财物，而是选择先把邻居们救出火海。刘泉救出两位独居老人，张梅救出三户邻居。等他们想起急救自已财物时，房子已被烧成灰烬，直接经济损失达十多万元。
张梅、刘泉两口子救人故事经当地媒体报道后，有诸多热心人和企业给他们捐款，夫妻俩拒绝了一切捐款。刘泉说：“我年轻，有手有脚，慢慢挣。目前社会上困难人多，捐给我们不如捐给那些更有需要人。”
以上材料触发了你怎样感受和思考？请据此写一篇文章，向央视《感动中国》栏目推荐刘泉、张梅夫妇备选感动中国人物。
规定：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】弘扬精神，温暖心灵
“我年轻，有手有脚，慢慢挣。目前社会上困难人多，捐给我们不如捐给那些更有需要人”，这是刘泉夫妇面对他人捐款时候所说话，简简单单话语让我们看到了一颗金子般心灵，看到了一般人不一般一面。今天我要向《感动中国》栏目推荐他们，推荐他们备选感动中国人物，来弘扬他们精神。
俗话说水火无情，面对无情火灾，刘泉夫妇不顾自已辛辛劳苦积攒家财，选择救济一种个邻居。在他们协助下，邻居们一种个都脱险了，等到夫妻二人返回来急救家中财物时，房子已经被烧为灰烬。试想，有几人能做到在这样状况之下放弃自已财物而选择救济他人？刘泉夫妇做到了，面对火灾，他们忘却了自已，心中想到是他人，他们这种舍已为人精神令人感动。
由此我想到朱敏才、孙丽娜这一对老夫妻。朱先生退休前是一位外交官，退休后和妻子一起赴山区支教。这意味着他们舍弃了都市中优厚待遇，但为了山区孩子们能收到更好教育，他们毅然绝然地去了，并且一待就是十几年。山区环境太恶劣了，朱先生关节炎时常发作，疼痛难忍。孙丽娜老师每次回程时都是急匆匆地去医院给丈夫买药，再急匆匆地返回山区。“我舍不得山区里孩子们！”她说。由于条件艰苦，他们住地方与厕所仅有一墙之隔，一到夏天，他们必须要带上两个口罩才能入睡。他们衣服总是补了破，破了补，不是没钱，而是把钱省下来给孩子们。过多操劳和恶劣环境，使朱先生病倒了，经急救，他命是保住了，但他只能瘫倒在床，不能发言。这对夫妻也是用实际行动弘扬了舍已为人精神。
当我们感慨人类越来越自私时候，那些舍已为人、无私奉献人就在我们身边。郭明义，一家三口挤在一间小房子里也要坚持助人；白芳礼，一种蹬着三轮车靠捡垃圾为生穷老汉，几十年如一日，资助着困难学生；李灵，自已掏钱，走街串巷，到处收书，风里来雨里去，为是学生能上学，有书看。这些人，这些精神需要我们弘扬，需要我们传承。
关注这些一般人，你会发现，“舍已为人”“助人为乐”“无私奉献”精神仍然在熠熠闪光，他们急他人之所急，想他人之所想，这份人间真情令人感动，这种崇高人格让人仰慕。因此，我要向《感动中国》栏目推荐刘泉夫妇，来弘扬这种精神，来温暖我们心灵。
【解析】
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