2025-2026年高二历史（专题集训）下学期期末检测卷.doc

2025-2026年高二历史（专题集训）下学期期末检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡相应位置）

1. 下列关于古代希腊城邦的表述，不正确的是
A. 是孕育古希腊民主政治的摇篮
B. 小国寡民和独立自主是其主要特征
C. 公民具有较高的政治素养
D. 所有居民都有机会参与城邦政治

2. 雅典民主政治发展到顶峰时期的首席将军是
A. 梭伦
B. 克利斯提尼
C. 伯利克里
D. 亚历山大

3. 罗马成文法诞生的标志是
A. 《十二铜表法》
B. 公民法
C. 万民法
D. 《民法大全》

4. 下列关于英国君主立宪制的表述，正确的是
A. 君主权力受到法律限制
B. 君主掌握国家行政大权
C. 议会对君主负责
D. 君主立宪制是一种封建制度

5. 美国1787年宪法规定的三权分立不包括
A. 立法权
B. 司法权
C. 行政权
D. 外交权

6. 法国共和制最终确立的标志是
A. 《人权宣言》的颁布
B. 1791年宪法的通过
C. 拿破仑法典的颁布
D. 1875年宪法的通过

7. 下列关于德意志帝国君主立宪制的表述，错误的是
A. 皇帝掌握国家大权
B. 宰相由皇帝任命
C. 议会有较大权力
D. 带有浓厚的专制主义色彩

8. 马克思主义诞生的标志是
A. 《共产党宣言》的发表
B. 空想社会主义的出现
C. 巴黎公社的成立
D. 十月革命的胜利

9. 巴黎公社的性质是
A. 资产阶级政权
B. 无产阶级政权
C. 封建政权
D. 社会主义政权

10. 俄国十月革命的领导者是
A. 列宁
B. 斯大林
C. 赫鲁晓夫
D. 戈尔巴乔夫

11. 下列关于新经济政策的表述，不正确的是
A. 是战时共产主义政策的继续
B. 利用市场和商品货币关系发展经济
C. 有利于巩固工农联盟
D. 促进了国民经济的恢复和发展

12. 斯大林模式的特点不包括
A. 高度集中的计划经济体制
B. 片面发展重工业
C. 注重民主法制建设
D. 农业集体化

13. 二战后，美国推行“冷战”政策的表现不包括
A. 杜鲁门主义的提出
B. 马歇尔计划的实施
C. 北约的建立
D. 朝鲜战争的爆发

14. 欧洲共同体成立的主要目的是
A. 抗衡美苏，加强在世界市场上的竞争力
B. 建立军事强大、政治稳定的统一欧洲
C. 加强西欧各国政治联盟
D. 稳定西欧资本主义统治秩序

15. 下列关于不结盟运动的表述，正确的是
A. 是一个政治军事集团
B. 以欧洲国家为主体
C. 奉行非集团、不结盟的政策
D. 与美苏保持密切关系

16. 世界多极化趋势出现的根本原因是
A. 美苏两极格局的解体
B. 世界经济力量结构的多极化
C. 联合国地位的提高
D. 区域集团化的发展

17. 下列关于中国古代科技成就的表述，正确的是
A. 战国时期发明了司南
B. 《齐民要术》是一部医学著作
C. 活字印刷术由毕昇发明
D. 火药在唐朝开始用于军事

18. 下列关于中国古代文学艺术的表述，不正确的是
A. 《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集
B. 楚辞具有浪漫主义风格
C. 唐朝诗歌的繁荣与科举制度无关
D. 京剧是中国古代戏曲艺术的瑰宝

19. 下列关于西方人文精神起源的表述，正确的是
A. 智者学派强调人的价值和作用
B. 苏格拉底提出“人是万物的尺度 ”
C. 柏拉图关注人类社会
D. 亚里士多德强调知识的重要性

20. 下列关于文艺复兴运动的表述，错误的是
A. 核心思想是人文主义
B. 实质是资产阶级思想文化运动
C. 促进了欧洲思想文化的繁荣
D. 对宗教进行了彻底批判

第II卷（非选择题 共60分）

21.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。
——郭小凌《雅典民主制的得失》
（1）根据材料一，概括雅典民主政治的特点。（6分）
（2）结合所学知识，指出雅典民主政治的局限性。（6分）

22.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：其一，不同权力之间的相互制衡；其二，不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》
材料二 美国即联邦制……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。
——《1787年宪法》
（1）根据材料一，说明美国联邦党人当年设计政治制度体现的“有衡”原则。（6分）
（2）结合所学知识，分析美国1787年宪法是如何体现“有衡”原则的。（6分）

23.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 1917年11月7日，震动世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。
——纪录片《大国崛起》解说词
材料二 列宁说：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
——《列宁选集》
材料三 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会通过了从战时共产主义政策过渡到新经济政策的决议。……新经济政策的实施，表明俄共（布）放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践。
——《世界史·现代史编》
（1）根据材料一，指出十月革命的历史意义。（4分）
（2）材料二中列宁说“我们错了”，结合所学知识，说明“错”在哪里。（4分）
（3）根据材料三，指出新经济政策的特点。（4分）

24.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 第二次世界大战后，世界政治形势发生重大变化，形成了资本主义和社会主义两大阵营。两大阵营之间的对峙与斗争，对世界局势产生了深远影响。
材料二 随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界格局呈现出多极化趋势。多极化趋势的发展，有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与发展。
（1）根据材料一，指出二战后世界政治格局的特点。（4分）
（2）结合所学知识，分析两极格局解体的原因。（4分）
（3）根据材料二，说明世界格局多极化趋势发展的意义。（4分）

25.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 中国古代科技在宋代发展至极盛，指南针、印刷术、火药武器三项重大发明创造是宋代科技最突出的成果。指南针的改进给航海业带来划时代影响，宋代中国商船在波斯湾一带都极为活跃。阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向，并将这一技术传到欧洲。在唐代雕版印刷术的基础上，北宋平民毕昇发明了活字印刷术，这一发明大大节省了人力，缩短了出书周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。活字印刷术大约14世纪传到朝鲜和日本，15世纪传到欧洲。
——摘编自张岱年《中国文化概论》
材料二 中国古代科技长期领先于世界，然而在明清时期，中国科技却逐渐落后于西方。
（1）根据材料一，概括宋代科技的重大成果及对世界文明的影响。（6分）
（2）结合所学知识，分析明清时期中国科技逐渐落后于西方的原因。（6分）

答案：
1. D
2. C
3. A
4. A
5. D
6. D
7. C
8. A
9. B
10. A
11. A
12. C
13. D
14. A
15. C
16. B
17. C
18. C
19. A
20. D
21．（1）政权在全体公民手中；法律面前人人平等；注重才能。（6分）（2）雅典民主只是“成年男性公民当家作主 ”的政治制度；是少数人的民主；过于泛滥的直接民主容易导致国家权力的滥用和误用。（6分）
22．（1）不同权力之间的相互制衡；不同利益之间的相互均衡。（6分）（2）立法、行政、司法三权分立，相互制衡；中央政府与州政府分权制衡。（6分）
23．（1）十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生；沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（4分）（2）战时共产主义政策超出了当时俄国的生产力水平，引发了严重的经济和政治危机。（错在企图凭借战时共产主义政策直接过渡到社会主义）（4分）（3）利用市场和商品货币关系发展经济。（4分）
24．（1）形成资本主义和社会主义两大阵营对峙的局面。（4分）（2）东欧剧变、苏联解体；美苏争霸削弱了苏联实力；世界经济全球化的发展。（4分）（3）有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治；有利于推动建立公正合理 的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展。（4分）
25．（1）成果：指南针、印刷术、火药武器。影响：指南针促进了航海业的发展，传入欧洲后为新航路的开辟提供了技术条件；印刷术促进了文化的传播，传入欧洲后推动了文艺复兴和宗教改革的发展；火药武器传入欧洲后，对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重要作用。（6分）（2）原因：明清时期君主专制空前强化，阻碍了科技的发展；自然经济占主导地位，限制了科技的发展；闭关锁国政策阻碍了中外科技交流；八股取士等文化专制政策束缚了知识分子的思想。（6分）