作文修改9《校园一角》省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文修改（9）,校园一角,1/11,(作者：四年级李晗颀）校园一角,走进这所宽敞，气派采荷一小，第一眼看到一定是这个辽阔、漂亮、绿树成荫操场。那里是我最喜欢地方。,操场中间是一块篮球场地，它外面是一圈深红色塑胶跑道。红跑道让我们有了活力，哪怕跑步时候在上面跌跤也不会以为疼。红色跑道右边是运动器材锻炼区，有单杠、双杠、竹杆在那里儿童们留下了汗水了留下了欢笑。,跑道左边站立着一整排篮球架，供同学们练习打篮球用。它们身穿绿色大衣，它们无私地为我们大家服务着，欢迎同学们随时去打篮球。,塑胶跑道最外围，是一圈子不引人注目标树木，好像一位位威武士兵，保护着整个操场，有了它们，我们才会有源源不停氧气。操场正对教学楼中间，有一个升旗台，每到周一早晨，全校同学们整齐地排列在操场上，注目着五星红旗冉冉升起。,清晨操场，空气格外清新，全部运动器材上都挂着一颗颗晶莹剔透水珠，好像上面粘着一粒粒珍珠。同学们早早来到学校给操场进行梳妆打扮。,白天操场同学们上体育课、进行达标体能锻炼、课间嬉戏地方；晚上操场是附近居民健身、小聚闲聊、夏天纳凉必不可少地方。,晚上8点过后，锻炼、嬉笑居民慢慢离去，累了一天操场终于能够休息了，恢复了平静。不过我想，它到深夜也不会孤独，因为爱充满了整个校园。,我爱我校园，更爱这校园里一角。,2/11,(作者：四年级李晗颀）校园一角,走进这所宽敞，气派采荷一小，第一眼看到一定是这个辽阔、漂亮、绿树成荫操场。那里是我最喜欢地方。,操场中间是一块篮球场地，它外面是一圈深红色塑胶跑道。红跑道让我们有了活力，哪怕跑步时候在上面跌跤也不会以为疼。红色跑道右边是运动器材锻炼区，有单杠、双杠、竹杆在那里儿童们留下了汗水了留下了欢笑。,跑道左边站立着一整排篮球架，供同学们练习打篮球用。它们身穿绿色大衣，它们无私地为我们大家服务着，欢迎同学们随时去打篮球。,塑胶跑道最外围，是一圈子不引人注目标树木，好像一位位威武士兵，保护着整个操场，有了它们，我们才会有源源不停氧气。操场正对教学楼中间，有一个升旗台，每到周一早晨，全校同学们整齐地排列在操场上，注目着五星红旗冉冉升起。,清晨操场，空气格外清新，全部运动器材上都挂着一颗颗晶莹剔透水珠，好像上面粘着一粒粒珍珠。同学们早早来到学校给操场进行梳妆打扮。,白天操场同学们上体育课、进行达标体能锻炼、课间嬉戏地方；晚上操场是附近居民健身、小聚闲聊、夏天纳凉必不可少地方。,晚上8点过后，锻炼、嬉笑居民慢慢离去，累了一天操场终于能够休息了，恢复了平静。不过我想，它到深夜也不会孤独，因为爱充满了整个校园。,我爱我校园，更爱这校园里一角。,一看中心,小作者全部笔触都是紧紧围绕着“校园里一角操场”写，尽管操场对学生来说是熟悉得不能再熟悉地方，却可从作者字里行间读出了难掩喜爱之情。故此，这篇文章中心明确，毫不含糊，值得表彰。,3/11,(作者：四年级李晗颀）校园一角,走进这所宽敞，气派采荷一小，第一眼看到一定是这个辽阔、漂亮、绿树成荫操场。那里是我最喜欢地方。,操场中间是一块篮球场地，它外面是一圈深红色塑胶跑道。红跑道让我们有了活力，哪怕跑步时候在上面跌跤也不会以为疼。红色跑道右边是运动器材锻炼区，有单杠、双杠、竹杆在那里儿童们留下了汗水了留下了欢笑。,跑道左边站立着一整排篮球架，供同学们练习打篮球用。它们身穿绿色大衣，它们无私地为我们大家服务着，欢迎同学们随时去打篮球。,塑胶跑道最外围，是一圈子不引人注目标树木，好像一位位威武士兵，保护着整个操场，有了它们，我们才会有源源不停氧气。操场正对教学楼中间，有一个升旗台，每到周一早晨，全校同学们整齐地排列在操场上，注目着五星红旗冉冉升起。,清晨操场，空气格外清新，全部运动器材上都挂着一颗颗晶莹剔透水珠，好像上面粘着一粒粒珍珠。同学们早早来到学校给操场进行梳妆打扮。,白天操场同学们上体育课、进行达标体能锻炼、课间嬉戏地方；晚上操场是附近居民健身、小聚闲聊、夏天纳凉必不可少地方。,晚上8点过后，锻炼、嬉笑居民慢慢离去，累了一天操场终于能够休息了，恢复了平静。不过我想，它到深夜也不会孤独，因为爱充满了整个校园。,我爱我校园，更爱这校园里一角。,二看,结构,开头总起，自然引出对操场喜爱。,结尾处再次抒发喜爱之情作为总结。,如此首尾呼应，也恰形成文章“龙头”和“凤尾”，再看中间丰富、饱满“猪肚”。,总分总结构显而易见，条理十分清楚。,4/11,(作者：四年级李晗颀）校园一角,走进这所宽敞，气派采荷一小，第一眼看到一定是这个辽阔、漂亮、绿树成荫操场。那里是我最喜欢地方。,操场中间是一块篮球场地，它外面是一圈深红色塑胶跑道。红跑道让我们有了活力，哪怕跑步时候在上面跌跤也不会以为疼。红色跑道右边是运动器材锻炼区，有单杠、双杠、竹杆在那里儿童们留下了汗水了留下了欢笑。,跑道左边站立着一整排篮球架，供同学们练习打篮球用。它们身穿绿色大衣，它们无私地为我们大家服务着，欢迎同学们随时去打篮球。,塑胶跑道最外围，是一圈子不引人注目标树木，好像一位位威武士兵，保护着整个操场，有了它们，我们才会有源源不停氧气。操场正对教学楼中间，有一个升旗台，每到周一早晨，全校同学们整齐地排列在操场上，注目着五星红旗冉冉升起。,清晨操场，空气格外清新，全部运动器材上都挂着一颗颗晶莹剔透水珠，好像上面粘着一粒粒珍珠。同学们早早来到学校给操场进行梳妆打扮。,白天操场同学们上体育课、进行达标体能锻炼、课间嬉戏地方；晚上操场是附近居民健身、小聚闲聊、夏天纳凉必不可少地方。,晚上8点过后，锻炼、嬉笑居民慢慢离去，累了一天操场终于能够休息了，恢复了平静。不过我想，它到深夜也不会孤独，因为爱充满了整个校园。,我爱我校园，更爱这校园里一角。,三看选材,介绍操场,以红色跑道为关键点，按照方位次序扩散开去,按照时间次序分别述说操场不一样时间段展现不一样境况,两相对比，一静一动，先让读者认识小作者笔下操场，再慢慢走近并喜爱上它。这么看来，小作者选材也做到紧紧围绕中心，有理有据了。,5/11,(作者：四年级李晗颀）校园一角,走进这所宽敞，气派采荷一小，第一眼看到一定是这个辽阔、漂亮、绿树成荫操场。那里是我最喜欢地方。,操场中间是一块篮球场地，它外面是一圈深红色塑胶跑道。红跑道让我们有了活力，哪怕跑步时候在上面跌跤也不会以为疼。红色跑道右边是运动器材锻炼区，有单杠、双杠、竹杆在那里儿童们留下了汗水了留下了欢笑。,跑道左边站立着一整排篮球架，供同学们练习打篮球用。它们身穿绿色大衣，它们无私地为我们大家服务着，欢迎同学们随时去打篮球。,塑胶跑道最外围，是一圈子不引人注目标树木，好像一位位威武士兵，保护着整个操场，有了它们，我们才会有源源不停氧气。操场正对教学楼中间，有一个升旗台，每到周一早晨，全校同学们整齐地排列在操场上，注目着五星红旗冉冉升起。,清晨操场，空气格外清新，全部运动器材上都挂着一颗颗晶莹剔透水珠，好像上面粘着一粒粒珍珠。同学们早早来到学校给操场进行梳妆打扮。,白天操场同学们上体育课、进行达标体能锻炼、课间嬉戏地方；晚上操场是附近居民健身、小聚闲聊、夏天纳凉必不可少地方。,晚上8点过后，锻炼、嬉笑居民慢慢离去，累了一天操场终于能够休息了，恢复了平静。不过我想，它到深夜也不会孤独，因为爱充满了整个校园。,我爱我校园，更爱这校园里一角。,四看语言表示,修辞手法,拟人,比喻,6/11,修改：,走进这所宽敞，,（改为顿号）,气派采荷一小，第一眼看到,（改为：首先映入眼帘）,一定是这个辽阔、漂亮、绿树成荫操场。那里是我最喜欢地方。,操场中间是一块篮球场地，它外面是一圈深红色塑胶跑道。红跑道,（改为：跑道红红颜色充满了热情，）,让我们有了活力,（改为：运动时活力四射）,，哪怕跑步时候在上面跌跤也不会以为疼。红色跑道右边是运动器材锻炼区，有单杠、双杠、竹杆,（真是竹杆吗？我没听过，还是竹竿，或是其它？这得问问你自己）,在那里儿童们留下了汗水了留下了欢笑。,（这句话没有标点隔开读着很累，粗心了吗？改为：在那里，儿童们洒下了汗水，也留下了欢笑。）,7/11,修改：,跑道左边站立,（不恰当，换成“竖立”）,着一整排篮球架，,（加上“是”）,供同学们练习打篮球用。,（加个“瞧”更给力！）,，它们身穿,（改为“身着”）,绿色大衣，它们,（两个它们连用，不对，去掉这一个）,无私地为我们大家,（我们又大家，是不是重复了，去掉“大家”）,服务着，欢迎同学们随时去打篮球。,塑胶跑道最外围，是一圈子,（去掉“子”）（加上“并”）,不引人注目标树木，,（改为句号）（加上“它们”）,好像一位位威武士兵，保护,（换上“守护”更加好）,着整个操场，有了它们，我们才会有源源不停氧气,（这话读着有点不顺口，提议改成：有了它们点缀，操场周围总是展现出一派生机）,。操场正对教学楼中间，有一个升旗台，每到周一早晨，全校同学们,（去掉“们”）,整齐地排列在操场上，注目,（改为“注视”）,着五星红旗冉冉升起。,8/11,修改：,清晨操场，空气格外清新，全部运动器材上都挂着一颗颗晶莹剔透水珠，好像上面粘着一粒粒珍珠,（改为：远远望去，还认为是闪闪发亮珍珠呢！）,同学们,（改为：勤劳值日生们）,早早来到学校，,（加“争着”）,给操场进行,（去掉）,梳妆打扮,（加上引号）,，让它以全新面目迎接即将投入它怀抱同学们。白天操场,（加逗号）（加上“是”）,同学们上体育课、进行达标体能,（应该是“体能达标”）,锻炼、课间嬉戏地方,（改为“场所”）,；晚上操场,（加逗号）,是,（改为：又摇身一变，成了）,附近居民,（加“休闲”）,健身、小聚闲聊、夏天纳凉必不可少地方（,改为“去处”）,。,9/11,修改：,晚上8点过后，锻炼、嬉笑居民慢慢离,（改为“散”）,去，累了一天操场终于能够休息了，恢复了平静,（语序是不是调一下更加好？改为：操场渐渐恢复了平静，终于能够好好“休息”了）,。不过我想，它到深夜也不会孤独，因为爱充满了整个校园。,（这话不太通顺，改为：它正养精蓄锐，等候着第二天同学们在它上面奔跑，撒欢）,我爱我校园，更爱这校园里一角。,10/11,修改后：,走进这所宽敞,、,气派采荷一小，,首先映入眼帘,一定是这个辽阔、漂亮、绿树成荫操场。那里是我最喜欢地方。,操场中间是一块篮球场地，它外面是一圈深红色塑胶跑道。,跑道红红颜色充满了热情，,让我们,运动时活力四射,，哪怕跑步时候在上面跌跤也不会以为疼。红色跑道右边是运动器材锻炼区，有单杠、双杠、,竹竿,在那里，儿童们洒下了汗水，也留下了欢笑。,跑道左边,竖立,着一整排篮球架，,是,供同学们练习打篮球用。,瞧,，它们,身着,绿色大衣，无私地为我们服务着，欢迎同学们随时去打篮球。,塑胶跑道最外围，是一圈,并,不引人注目标树木。,它们,好像一位位威武士兵，,守护,着整个操场，,有了它们点缀，操场周围总是展现出一派生机。,操场正对教学楼中间，有一个升旗台，每到周一早晨，全校同学整齐地排列在操场上，,注视,着五星红旗冉冉升起。,清晨操场，空气格外清新，全部运动器材上都挂着一颗颗晶莹剔透水珠，,远远望去，还认为是闪闪发亮珍珠呢！勤劳值日生们,早早来到学校，,争着,给操场“梳妆打扮”，让它以全新面目迎接即将投入它怀抱同学们。白天操场,，是,同学们上体育课、进行,体能达标,锻炼、课间嬉戏,场所,；晚上操场,，又摇身一变，成了,附近居民,休闲,健身、小聚闲聊、夏天纳凉必不可少,去处,。,晚上8点过后，锻炼、嬉笑居民慢慢,散,去，,操场渐渐恢复了平静，终于能够好好“休息”了,。不过我想，,它正养精蓄锐，等候着第二天同学们在它上面奔跑，撒欢,11/11,