分享
分销 收藏 举报 申诉 / 7
播放页_导航下方通栏广告

类型2025年大学大三(生物技术)专题深化测试卷.doc

  • 上传人:zh****1
  • 文档编号:12910670
  • 上传时间:2025-12-25
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:24.58KB
  • 下载积分:10.58 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2025 大学 大三 生物技术 专题 深化 测试
    资源描述:
    2025年大学大三(生物技术)专题深化测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题,每题3分) w1. 下列关于基因工程的叙述,正确的是( ) A. 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B. 细菌质粒是基因工程常用的运载体 C. 通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA D. 为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 w2. 下列关于细胞工程的叙述,错误的是( ) A. 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D. 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 w3. 下列关于胚胎工程的叙述,正确的是( ) A. 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 B. 试管牛的培育过程属于克隆技术 C. 超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等 D. 胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 w4. 下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是( ) A. 如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 B. 转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原 C. 克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念 D. 运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 w5. 下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是( ) A. 蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质 B. 蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列 C. 蛋白质工程的基础是基因工程 D. 蛋白质工程遵循的原理包括中心法则 w6. 下列关于细胞全能性的叙述,正确的是( ) A. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 B. 高度分化的动物细胞也具有全能性 C. 植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同 D. 细胞的全能性是指已经分化的细胞全部能进一步分化 w7. 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( ) A. 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B. 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C. 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 w8. 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开 C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中D. 动物细胞培养时需要无菌、无毒的环境,不需要添加血清 w9. 下列关于基因治疗的叙述,错误的是( ) A. 基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的 B. 基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 C. 基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗 D. 基因治疗的靶细胞可以是体细胞也可以是生殖细胞 w10. 下列关于生态工程的叙述,错误的是( ) A. 生态工程是生态学与系统工程学的结合 B. 生态工程追求经济与生态效益双赢 C. 生态工程是无消耗、多效益的工程 D. 生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展 第II卷(非选择题 共70分) w11. (15分)回答下列关于细胞工程的问题: (1)植物体细胞杂交技术中,诱导原生质体融合的方法有物理法和化学法,物理法包括离心、振动、电激等,化学法一般用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂。 (2)动物细胞培养过程中,需要定期更换培养液,目的是清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。 (3)单克隆抗体的制备过程中,首先要用特定的抗原对小鼠进行免疫,然后从小鼠脾脏中获取B淋巴细胞,与骨髓瘤细胞融合,再通过特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,该细胞的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体。 w12. (15分)回答下列关于基因工程的问题: (1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。 (2)基因表达载体一般包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,终止子的作用是使转录在所需要的地方停止。 (3)将目的基因导入植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞常用感受态细胞法。 w13. (15分)回答下列关于胚胎工程的问题: (1)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。 (2)体外受精主要包括卵母细胞采集、精子的采集和获能、受精等几个主要步骤。 (3)胚胎移植的生理学基础包括: ①供体与受体相同的生理状态,为胚胎提供相同的生理环境。 ②早期胚胎在一定时间内处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能。 ③受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能。 ④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。 w14. (10分)阅读以下材料,回答问题: 材料:随着生物技术的快速发展,基因编辑技术成为研究热点。基因编辑技术是对特定基因进行定点改造的技术。科学家利用基因编辑技术可以敲除基因、插入基因等。在作物育种方面,通过基因编辑技术可以精准改良作物性状,提高作物产量、增强抗逆性等。但基因编辑技术也引发了一些伦理争议,如是否会改变人类的遗传基因库等。 问题: (1)基因编辑技术在作物育种方面有哪些应用? 答:通过基因编辑技术可以精准改良作物性状,提高作物产量、增强抗逆性等。 (2)基因编辑技术引发了哪些伦理争议? 答:基因编辑技术引发的伦理争议如是否会改变人类的遗传基因库等。 w15. (15分)阅读以下材料,回答问题: 材料:在生态工程建设中,某地通过建立人工湿地来处理污水。人工湿地中有多种植物和微生物,污水经过人工湿地后得到净化。 问题: (1)人工湿地中植物和微生物在生态系统中分别属于什么成分? 答:人工湿地中的植物属于生产者,能进行光合作用,将光能转化为化学能,为生态系统提供物质和能量;微生物属于分解者,能分解污水中的有机物,将其转化为无机物,促进物质循环。 (2)人工湿地对污水的净化体现了生态工程的什么原理? 答:人工湿地对污水的净化体现了生态工程的物质循环再生原理,通过人工湿地中植物和微生物的作用,使污水中的物质得以循环利用,实现了对污水的净化。 (3)从生态工程的角度分析,建立人工湿地有哪些意义? 答:建立人工湿地可以充分利用自然生态系统的自我调节能力,对污水进行净化,减少对环境的污染;同时可以保护生物多样性,促进生态系统的稳定和可持续发展;还可以美化环境,为人们提供良好的生活和休闲空间。 答案:w1.B;w2.D;w3.D;w4.A;w5.B;w6.A;w
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:2025年大学大三(生物技术)专题深化测试卷.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12910670.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork