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类型幼儿园班主任培训课件.ppt

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:12852609
  • 上传时间:2025-12-16
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:259.50KB
  • 下载积分:10 金币
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    关 键  词:
    幼儿园 班主任 培训 课件
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件,*,如何当好班主任,主讲:杨明慧,精选课件,活动中心多媒体校 本 培 训,2013年,精选课件,做班主任,先做人,多改变自己,少埋怨环境,检视:是否总是埋怨环境不好。,方法:不等待,不埋怨,人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。只有先适应环境,才能改变环境。改变自己,就是改变环境。,埋怨环境不好,常常是我们自己不好;,埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;,埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;,埋怨班主任难做,常常是我们方法太少。,精选课件,选择积极角色进入生活,(变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,容易使人成为一个成功者。),多互助,少互斗,精选课件,笑对人生,首先要多做实事;,对别人要一片好心,与人为善;,要看到自己的长处,特别要少想一些自己无法改变 的弱点;,要看到自身的渺小;,对待人生的不幸要用笑来使它减半;,做感兴趣的事;,唱几支歌;,善于寻找欢乐。,精选课件,这样管好一个班,给自己的身份定位,是管好班集体的管理者。,是教好班里孩子的教育者。,班主任要做好起点工作,班主任应有名牌战略思想,了解孩子,不要过早地为班级定位,及早建立常规,持之以恒,不要让自己的管理方式成为定势,做个有思想的班主任(我要做和要我做),特色,班级文化,精选课件,计划总结的书写,资料的整理,计划:,全盘考虑,三年规划,提出短期战略目标,根据目标设计策略,总结:,寻找亮点,总结经验,呈现数据,案例,案例,资料的分类,提取有用的资料,精选课件,班级管理的有效策略,建立良好的常规,形成良好的班风。,班级工作既要务实,又要创新,还要与时俱进。,与配班教师真诚合作,对幼儿的教育保持一致。,和谐,相互信任、相互帮助、相互补位,严格要求。,示范模仿。,有章可循。,安全教育。,三个切勿。,班主任工作要务实,要落到实处,发现问题及时解决。,班主任工作要从实际出发,要创新,要与时俱进。,精选课件,神奇“忽悠术”,与孩子相处有艺术,给批评“变脸”,让孩子愉快地离园,协调好任课老师和孩子的关系,感性一点,精选课件,心理环境,幼儿方面 得到爱,家长方面 感受爱,教师方面 创造快乐的心理空间,做一个有智慧的班主任,以爱的名义创设环境,物质环境,精选课件,温柔的征服:“教育,不必装饰成豪情万丈的伟岸。我们的孩子需要的,是温柔的征服。”,每个人都是一轮月亮,有自己的阴晴圆缺,以孩子的角度看问题,是一种宽容。,用权威还是用爱?要敬畏还是要喜欢?,学习冷静激动时静默三分钟。,用眼神与孩子交流。,以孩子的眼光看孩子,孩子单纯的想法,不要把它复杂化,用童心来看待孩子的行为,你就不会感到无法忍受,精选课件,一个孩子,一个世界,一把钥匙开一把锁,别忽略对好孩子的教育,心理学家威廉,詹姆斯说:人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。,优秀不仅仅有一种方式,努力了解每一个孩子,因材施教。,方式:,通过直接和间接的观察,观察孩子与众不同的行为表现。,经常和孩子聊天,在相互尊重的平等交流中了解孩子的那些鲜为人知的优点。,在问题情景中作假设性试探,让其在最真实的状态下,表现出最出色的一面。,关注并组织孩子参与各种竞赛和游戏,竞赛和游戏往往能够直接表现出一个人的天赋。,组织孩子多参与社会活动,在社会活动中最能发现一个孩子的能力所在。,另类孩子,以宽容出牌。,沟通至上,精选课件,爱和感恩,用好“情感激励法”。,抓住各种节日,进行感恩教育,精选课件,借助家长的力量,沟通至上,采用多种形式与家长沟通,掌握与家长沟通的技巧,家园联系手册,简短谈话、电话、便条、短信、家园联系册、网络工具,善倾听、巧引导。,讲究说话的艺术性。,家访千万别告状,精选课件,以夷制夷,快乐的家长会,家长会的定义是什么?“学校同家长联系的一种方式”。,家长会的目的是什么?,在老师和家长之间架构桥梁,促使家长与教师互相理解和支持,从而形成教育合力;使学校与家庭“向儿童提出同样的要求,始终从同样的原则出发”。,为家长和孩子的交流提供平台,让孩子表达对父母的感激之情,让孩子从关心父母做起,常怀一颗感恩之心;,协调三者的关系,发挥最大的育人功能。,精选课件,家长会的多种形式:,批判会、任务布置会、独角戏、尴尬,交流式:就教育中的共性问题进行理论探索,或做个案分析,或开经验交流会;,对话讨论式:就一、两个突出的问题进行亲子、师生、教师与家长的对话;,展示式:展览孩子的作业、作品、获奖证书或孩子现场表演等,让家长在班级背景中了解自己的孩子;,专家报告式:就孩子入学后某个阶段或某个共性问题,请专家做报告并现场答疑,以提高家长的教育素质;,联谊式:教师、家长、孩子相聚在一起,用表演等欢快的形式,共同营造和谐的气氛,增进感情和了解;,参观游览式:孩子、家长、教师一同外出参观游览,在活动中发现问题,促进沟通。,精选课件,把家长会建成一座桥,新的形式就来自于、取决于新的观念,家长应是教师的合作伙伴。在新的观念下,家长会可以成为一座心与心之间的桥。,尊重、平等、合作,体现在家长会的全过程:,家长会前,老师已经就会议内容、开法征求过家长,(,有时包括孩子,),的意见,精心设计的邀请函说明了会议的主题;,会中,老师有意识地把时间和空间让给家长甚或孩子,让他们成为家长会的主角,这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,有机会倾听其他家长的教子经验与困惑,还可以有机会与孩子面对面地交流,参与对孩子的教育,评价班级的教育工作。,精选课件,用细节感动家长,幼儿园的产品是什么?,问题:你是否有什么细节引以为豪的吗?,精选课件,做个够专业的班主任,练好基本功,除了基本教学技能外,还要练好五字基本功。,“爱”字功,“学”字功,“积”字功,“思”字功,“创”字功,班主任可持续发展的四大战略,重建教育理念,充分尊重孩子是班主任首先应该具备的教育理念。,培养学生能力是班主任极重要的教育理念。,教育为孩子服务。,重视幼儿非智力因素的培养。,精选课件,凝练人格力量,创新工作方式,实现终身学习,班主任工作是一门课程,教育内容要系统连贯,紧跟时代潮流,教育方法要符合学生特点和要求,要灵活多样。,专业素养,文化素养,信息素养,精选课件,班主任兵法,形篇:,就像成功的战争一样,成功的教育是可以预见到的,而不是通过蛮干取得的。,这个班级的规章制度的执行情况怎么样?邓小平说,好的制度,坏人也可以做好事,不好的制度,好人也能做坏事。,孩子的成长环境如何?近朱者赤,近墨者黑。,“破窗户理论”,在不良的环境中,人的本性中不好的一面完全暴露出来,而且因不良环境而放大,使环境更糟,形成恶性循环。,教师是不是有人格魅力?,孩子的潜能是不是得到激发?,精选课件,谋攻篇:我们爱孩子,可是为什么孩子会抗拒?真实的情况是:孩子抗拒的不是我们给他的内容,而是我们给他的方式。,上兵伐谋,这是孙子军事战略的大智慧大谋略。孙子告诉我们:百战百胜,不是最好的将军;能够不战而屈人之兵的将军,才是最好的将军。,知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知己,每战必殆。,改变我们的工作方法,让我们的所作所为更加符合孩子的心理实际,让我们真正成为一名受学生喜欢的教师。,精选课件,运动战,原则:,要善于打心理战。,要善于以实击虚。,要灵活机动。,要出其不意。,精选课件,痛快,痛快,痛而后快。,精选课件,不能选择喜爱的职业,,那就选择去喜爱你的职业。,愿你做个快乐的班主任,精选课件,谢谢大家!,精选课件,
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