高中生物实验归纳.doc
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1、高中生物实验归纳1、经典实验的选材问题(1)制备细胞膜时,常选哺乳动物的成熟红细胞。(2)不能用观察叶绿体的材料来观察线粒体。原因:叶绿体中的色素颜色会掩盖健那绿染色后(蓝绿色)的颜色变化。(3)观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物细胞染色体数目的变化时,应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞。原因:正方形的根尖分生区细胞处于分裂状态,长方形的细胞可能是根尖的伸长区或成熟区的细胞,没有分裂能力。(4)观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊,而不宜选用动物的卵巢和植物的雌蕊。原因:雄配子的产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂的细胞。(5)观察叶绿体时,选用菠菜叶且稍带些叶肉的下
2、表皮。原因:靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体较大而数目较少。(6) 观察植物细胞的质壁分离与复原应选取成熟的紫色洋葱表皮细胞。原因:含有紫色大液泡,便于观察。(7) 观察染色体:选用有丝分裂中期的细胞。原因:该时期染色着丝点排列在赤道板上,体形态最为稳定,容易观察。2、高中生物实验中常用的化学药品名称作用实验应用酒精溶液50%的酒精洗去浮色检测生物组织中的脂肪75%的酒精杀菌、消毒微生物的培养技术95%的酒精迅速杀死细胞观察植物细胞的有丝分裂15%的盐酸解离无水乙醇(丙酮)提取色素绿叶中色素的提取和分离层析液分离色素8%的盐酸水解观察DNA和RNA的分布注意下列药品的用途(熟练记忆,灵活应用)N
3、aOH溶液:用于吸收CO2或改变溶液的pH;Ca(OH)2溶液:鉴定CO2;盐酸溶液:解离或改变溶液的pH;NaHCO3溶液:提供CO2;NaCl:配制生理盐水及其他不同浓度的盐溶液,可用于测定动物细胞内液浓度或用于提取DNA;酒精:用于消毒处理、提纯DNA、叶片脱色及配制解离液;蔗糖:配制蔗糖溶液,用于测定植物细胞液浓度或观察质壁分离和复原。3、高中生物实验方法汇总(1)制作DNA分子双螺旋结构模型构建物理模型法(2)种群数量增长模型构建数学模型法(3)分离各种细胞器差速离心法(4)证明DNA进行半保留复制密度梯度离心法(5)分离叶绿体中的色素纸层析法(6)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂死体
4、染色法(7)观察线粒体活体染色法(8)探究酵母菌的呼吸方式对比实验法和产物检测法(9)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验同位素标记法(10)摩尔根证明基因在染色体上假说演绎法(11)萨顿提出“基因位于染色体上”的假说类比推理法(12)调查土壤中小动物类群的丰富度取样器取样法(13)估算种群密度(运动能力强的生物)标志重捕法(14)估算种群密度(运动能力弱的生物)样方法(五点取样和等距取样)4、快速检验细胞内物质、产物或结构的检测方法(指示剂)淀粉:碘液;还原糖:斐林试剂、班氏试剂(砖红色沉淀);CO2:Ca(OH)2溶液、酸碱指示剂、溴麝香草酚蓝水溶液;乳酸:pH试纸;有O2:余烬木条复燃;无
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