江苏省沭阳县修远中学2026届高一上生物期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

江苏省沭阳县修远中学2026届高一上生物期末教学质量检测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP和 （ ）
A．CO2 B．H2O C．酒精 D．乳酸
2．把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如图），一段时间后液面的情况是。 （ ）

A．甲高于乙
B．乙高于甲
C．先甲高于乙，后乙高于甲
D．先甲低于乙，后乙低于甲
3．植物细胞壁的主要功能是
A．起细胞的边界作用 B．起保护和控制物质进出作用
C．起保护和支持作用 D．起支持和吸收作用
4．下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是
A．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C．有氧呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
D．种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
5．如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是

A．图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密
B．图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流
C．若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心
6．下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY＝YZ，则在氧浓度为a时

A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）下图表示一条核苷酸链(部分)，请结合该图回答以下问题。
DNA大多是由________条________________链构成的，RNA通常是由________条________________链构成的。若该图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________；图中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若该图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________。图中②是__________，④是____________________。
8．（10分）为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：　

第1组
第2组
第3组
第4组
蔗糖浓度（mol/L）
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状态
不分离
刚分离
显著分离
显著分离
请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。 植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是______________。根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间, 设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。
9．（10分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：
图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
10．（10分）某同学在食堂食用了如下早餐：两个猪肉包子、一碟凉拌蔬菜、一碗大米粥，一个煮鸡蛋。回答下列问题： 该早餐中包括了两类植物多糖，它们是____________。该同学的早餐中，猪肉包子和煮鸡蛋等食物中的蛋白质发生了变性，蛋白质变性_______（填“影响”或“不影响”）蛋白质的营养价值？变性后的蛋白质更容易消化，原因是_______________________。该早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂质。胆固醇是人体中的一种重要化合物，主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素种类与人体大体相同，但在元素的_______上有差异。
11．（15分）将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸于等量蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如甲图所示：

回答下列问题：图甲曲线1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生质体体积变化的是曲线____；分析曲线1不会无限上升的原因是____________________若图甲曲线3中，处于ef段的细胞如图乙所示，则Ⅰ处的物质是________；若图甲曲线2中，处于bc段的细胞如图乙所示，且Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度分别为CⅠ、CⅡ，则CⅠ____（填“<”、“>”或“=”）CⅡ试简要分析图甲曲线2,3差异的原因：_______________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、D
6、B

二、综合题：本大题共4小题
7、两 脱氧核苷酸 一 核糖核苷酸 T 磷酸 脱氧核糖 腺嘌呤 鸟嘌呤脱氧核苷酸 U 核糖 鸟嘌呤核糖核苷酸
8、原生质层 浓度差 渗透作用 逐渐变小 原生质层比细胞壁的伸缩性更大，当细胞不断失水时，原生质层与细胞壁逐渐分离 0.15 0.15mol/L～0.2 mol/L 一系列浓度梯度
9、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脱氧核糖 脱水缩合 空间结构
10、淀粉和纤维素 不影响 蛋白质变性后其空间结构变得松散伸展，肽键暴露，更易被蛋白酶作用 构成动物细胞膜的重要成分和参与血液中脂质的运输 含量
11、2 细胞壁的伸缩性较小，植物细胞吸水不会无限涨大或吸水涨破 蔗糖溶液 < 蔗糖不能透过细胞膜，而K+和NO3-可被细胞吸收