人教版二年级上册阅读写作教案.doc
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1、 二年级上册阅读写作教案第一课时第一单元 我的自画像一, 猜谜语1, 一身皮毛真好看,尾巴蓬松像把伞,把家安在大树上,上上下下跳的欢。(松鼠)2, 耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。(兔子)3, 头胖脚掌大,像个大傻瓜,四肢短又粗,爱穿黑大褂。(熊)4, 尖尖嘴巴,细细小腿,托条尾巴,疑神疑鬼。(狐狸)5, 鼻子像钩子,耳朵像扇子,大腿像柱子,尾巴像鞭子。(象)二, 写话指导1, 找一位同学,认真看看这位同学的样子。2, 让这位同学说说自己的爱好。3, 写的时候注意顺序,可以先写外貌,再写爱好。4, 要学会分段。三, 提纲开头:总写自己的基本信息。(姓名,年龄,年纪,身份)1, 直接介绍自己。2
2、,打招呼。3,自问自答。中间:1,外貌:身高,胖瘦,头发,脸,眉毛,眼睛,鼻子,嘴。2, 爱好兴趣:看电视,画画,唱歌,玩游戏。结尾:再次点明中心。1, 这就是我,一个可爱的小女孩。2, 我的自画像画完了,你喜欢我吗?3, 你愿意和我做朋友吗?四, 例文(课本例文)五, 好词好句。第二课时第二单元 我的家人一, 导入找同学介绍自己的家人。1, 都包括谁?(爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,哥哥,姐姐。)2, 说说他们都是干什么的,年龄。3, 找出自己最喜欢的一个人,说说他的外貌,爱好。二, 提纲开头:介绍家人的基本信息。中间:1,介绍家人的外貌。2, 介绍家人的性格特点,爱好。(举事例)结尾:表达对家人
3、的感情。三, 例文(课本例文)四, 好词好句。第三课时第三单元 描写秋天一, 导入让同学们介绍自己喜欢的季节及原因。秋天到了,秋婆婆给我们带来了什么呢?现在,让我们把秋天画下来吧。(给同学们看秋天的图片)二, 写话指导1, 秋天哪里体现最明显,给你的感受是什么?2, 在秋天不同的地点,你都看到了什么?是什么样子的?3, 你闻到花香,听到秋雨的声音,看到秋天的色彩了吗?4, 你喜欢秋天吗?三, 提纲题目:美丽的秋天,金色的秋天,喜悦的秋天。开头:用优美的语言引出秋天的到来。中间:1,田野里:稻子,花生,玉米,大豆,高粱2,果园里:苹果,柿子,梨,石榴,橙子3, 草地上:小草小花4, 树林里:树叶
4、,小动物结尾:表达对秋天的喜爱之情。四, 例文(课本例文)五, 好词好句 排队,找座位,坐好,运动会开始。 谁参加比赛,怎样比赛,取得成绩,得到奖品,心情如何,我们大家怎么样。结尾:写出这次运动会的感想。四阅读知识点1比喻句复习每个同学写出三个比喻句,并说出把什么比喻为什么。2拟人句把事物人格话,不本来不具备人的一些动作和感情的事物变成人一样。例:小鸟在树上唱歌。小鸟不会唱歌,运用比喻句,写出小鸟的可爱。让同学们写拟人句。3词语练习AABB 开开心心 红红火火 安安静静 平平安安 快快乐乐 高高兴兴 来来往往 ABB 红火火 绿油油 黄澄澄 红彤彤 白花花 黑乎乎第六课时第四单元 看图作文一,
5、导入。准备:AB卷上的图片同学们,今天我们看一些图片。每看一张图片,让学生简单介绍图片上发生了什么样的故事。二写作要求准备:本课作文图片。(作文书上)1仔细观察这几幅图。2边观察边想一想在什么地方发生了一件什么事。3讲这个故事。三提纲开头:根据图上的内容,写出这件事情发生的时间,地点,人物。中间:根据图片的意思,把事情记叙完整。 可以写人物想什么,说什么。结尾:写出你对这个故事的感想。四例文AB卷第二单元B卷第七课时 动物一导入:猜谜语1驼背老公公,胡子毛烘烘。热火锅里去洗澡,青袍换成大红袍。(大虾)2好像一架小飞机,前后翅膀挨一起。睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。(蜻蜓)3小黑妮儿会干活,自
6、个叼泥来作窝。唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。(燕子)4八只脚,台面鼓,两把剪刀鼓前舞。生来横行又霸道,水里常把泡沫吐。(螃蟹)5一身毛,尾巴翘。不会走,只会跳。(麻雀)二写话要求1连续观察动物的动作。2注意句子要通顺,不要用错标点符号。3写出动物的动作。三提纲开头:点出你要写的动物。中间:介绍小动物的外形特点和生活习性。结尾:写出对小动物的喜爱之情。四例文第八次课时AB卷上的写话练习1你有什么兴趣爱好?你有什么特长?把你的本领展示出来。写话指导:先写出你的兴趣爱好,再写出你的爱好怎么出众。例;我爱好画画,我画的很好看。2你的家乡一定很美丽吧?向大家介绍一下你的家乡。写话指导:开篇告诉别人你的
7、家乡在哪里? 中间写你的家乡有哪些美丽的景色,或者有哪些吸引人的特征地点。 结尾写出对家乡的热爱之情。例: 我的家乡在那堡开发区。这里有高高的楼房。房前屋后是四通八达的公路。公路两旁是各种各样的花草树木。每到夏天,绿树成荫,五颜六色的花竞相开放。我的家乡真美,我爱我的家乡。3根据图画编故事AB卷24页图画写话指导:看故事发生在什么地点,天气怎么样,都有谁,发生了什么事情,他们之间会有怎样的对话。第九次课时 期中复习1多音字都(全都) 背(背包) 似(似的) 传(传递) (首都) (后背) (相似) (传记)相(相互) 还(还钱) 答(答应) 转(转身) (照相) (还有) (回答) (旋转)2
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