冀教版八年级上英语unit1lesson4共19张.pptx
《冀教版八年级上英语unit1lesson4共19张.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版八年级上英语unit1lesson4共19张.pptx(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、冀教八年级冀教八年级上学期上学期Lesson 4 Best FriendsLearning Aims知识目标:知识目标:1.1.学会本课单词。学会本课单词。能力目标:能力目标:学会评价事物。学会评价事物。2.2.掌握本课词组、句型。掌握本课词组、句型。Chat ShowJ Who is your best friend?J Did you ever argue with your best friend?Why?pea n.豌豆豌豆pod n.豆荚豆荚copy v.抄写;复制抄写;复制 n.复制品复制品surprise n.意想不到的事意想不到的事 v.使惊奇使惊奇angrily adv.愤怒
2、地;生气地愤怒地;生气地lend v.借给;借出借给;借出cheat v.&n.作弊;欺骗作弊;欺骗following adj.接着的;接下来的接着的;接下来的gym n.体育馆;健身房体育馆;健身房embarrassed adj.尴尬的;窘迫的尴尬的;窘迫的enemy n.敌人;仇人敌人;仇人deal n.交易交易 v.处理;应付处理;应付VocabularyQuestionsWhat did Grant like to play after class?Why did the two boys stop talking to each other?What made the two boy
3、s become friends again?What agreement did the two boys make?Language Points1.But to his surprise,Patrick didnt agree.但是令他奇怪的是,帕特里克没但是令他奇怪的是,帕特里克没有同意。有同意。surprise 作不可数名词时,意为作不可数名词时,意为“惊奇;惊奇;诧异诧异”,常用短语,常用短语to ones surprise意为意为“令某人惊奇的是令某人惊奇的是”,置于句首;,置于句首;in surprise是副词短语,意为是副词短语,意为“惊奇地惊奇地”。e.g.We look
4、at him in surprise.我们惊奇地看着他。We are surprised at his coming.我们对他的到来感到很吃惊。surprise还可作动词,常用短语还可作动词,常用短语be surprise to do sth.意为意为“很惊讶很惊讶做某事做某事”,be surprised at 意为意为“对对很惊奇很惊奇”。lend作及物动词,可以接双宾语,指作及物动词,可以接双宾语,指“借出借出”。常用短语。常用短语lend sb.sth.或或lend sth.to sb.意意为为“把某物借给某人把某物借给某人”。如:。如:e.g.Can you lend your bik
5、e to me?你能把自行车借给我吗?lend;borrow;keep辨析辨析2.borrow指指“借入借入”,常与介词,常与介词from连用,连用,borrow是短暂性动词,不能与一段时间连用。是短暂性动词,不能与一段时间连用。如:如:e.g.e.g.I want to keep the book for another week.这本书我想再借一周。这本书我想再借一周。He borrowed a car from his friend and drove it to the park.他从朋友那借了一辆车并开着它去了公园。keep也可以表示也可以表示“借借”,是延续性动词,可以,是延续性动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版八 年级 英语 unit1lesson4 19
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。