马克思基本原理绪论.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绪 论,马 克 思 主 义是关于无产阶级和人类解放的科学,马克思主义基本原理概论,绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,第一节 什么是马克思主义,第二节 马克思主义的产生和发展,第三节 马克思主义科学性和革命性的统一,第四节 努力学习和自觉运用马克思主义,马克思被评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”引起的思考,世纪之交，围绕马克思和马克思主义，发生了一些举世瞩目的大事,卡尔马克思,（1818.5.51883.3.14）,第一次，1999年9月，英国广播公司（）在全球互联网上投票评选千年思想家，马克思高居榜首。,千年思想家马克思,千年最伟大思想家排名,1.卡尔,马克思（18181883，德国思想家）,2.阿尔伯特爱因斯坦（18791955，犹太裔科学家）,3.艾萨克牛顿（16431727，英国物理学家）,4.查尔斯罗伯特达尔文（18091882，英国科学家）,5,.,托马斯阿奎纳（约1225年1274年，意大利经院哲学家）,6.斯蒂芬威廉霍金（1942，英国科学家）,7.伊曼努尔康德（17241804，德国哲学家）,8.勒奈笛卡尔（15961650，法国数学家、哲学家）,9.詹姆斯克拉克麦克斯韦尔（英国物理学家）,10.弗里德里希威廉尼采年（1844 1900德国哲学家）,第二次，2002年，英国路透社评选“千年伟人”，结果是马克思以一分之差略逊于爱因斯坦,第三次，2005年7月，英国广播公司评选“最伟大的哲学家”，马克思得票率第一（马克思以27.93%的得票率荣登榜首，居于第二位的苏格兰哲学家休谟得票率仅为12.6%，远远落在其后）,第四次，2005年德国评选“最伟大人物”，马克思当选“最伟大人物”,所有这些，说明了什么？,布拉格“能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因”,路透社“马克思的共产党宣言和资本论对过去一个多世纪全球的政治和经济产生了深刻影响”,英国公众“今天世界各处发生的一切并不能否定马克思，只能证实他写的内容”,弗朗西斯未恩“他的很多思想现在看来都非常现代也很新鲜”,理论之树常青,能够解释一切的理论,今天世界各处发生的一切并不能否定马克思，恰恰证实他写的内容,真理是时间的孩子，不是权威的孩子,第一节 什么是马克思主义,一、马克思主义的科学内涵,二、对马克思主义科学内涵的多角度解读,三、马克思主义是一个完备而严密的科学,理论体系,一、马克思主义的科学内涵,经典作家的阐述,恩格斯,：,马克思的整个世界观不是教义，而是方法，它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。,列宁：,马克思主义是马克思的观点和学说的体系,斯大林：,马克思主义是关于自然和社会的发展规律的科学，是关于被压迫和被剥削群众的科学，是关于社会主义在一切国家中胜利的科学，是关于建设共产主义的科学。,二、对马克思主义科学内涵的多角度解读,创立者、继承者的认识成果,由马克思恩格斯创立的，由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系,阶 级 属 性,研 究 对 象,主 要 内 容,无产阶级争取自身解放和整个人类己方的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说,是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说,对马克思主义科学内涵的多角度解读,狭义,广义,马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，及在实践中不断发展着的马克思主义,中国化的马克思主义,三、马克思主义是一个完备而严密的 科学理论体系,马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点,和基本方法构成的科学学说，它是一个完整的整体。,它的理论体系由,马克思主义哲学,、,马克思主义政治,经济学,和,科学社会主义,三部分构成。,马克思主义是一个完备而严密的 科学理论体系,马克思主义最崇高的社会理想,马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用,世界观和方法论。马克思主义的理论基础，马克思主义最根本的理论特征,哲 学,政治,经济学,科学,社会主义,第二节 马克思主义的产生和发展,一、马克思主义的产生,二、马克思主义在实践中的发展,一、马克思主义的产生,2,1,马克思主义的产生是多种因素促成的,时代孕育了马克思主义,1.资本主义经济发展,2.无产阶级革命斗争,学者和革命家的品质,2.义无反顾的科学探索,1.旗帜鲜明的阶级立场和感情,马克思主义的产生,在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。,马克思,马克思和恩格斯穿越时空的明星,“古老传说中有各种非常动人的友谊故事。欧洲无产阶级可以说，它的科学是由这两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”,列宁,马克思主义的产生,3,马克思主义的理论来源,德国古典哲学,古典政治经济学,圣西门,傅立叶、欧文,亚当.斯密,大卫.李嘉图,黑格尔,费尔巴哈,空想社会主义,马克思主义的产生,4,两个转变,革命民主主义到共产主义,唯心主义到唯物主义,1848年2月，马克思恩格斯为共产主义者同盟共同起草的共产党宣言发表，这是科学社会主义的第一个纲领性文件。共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生。,二、马克思主义在实践中的发展,（一）列宁领导的俄国社会主义革命,1.社会主义革命可以在经济落后国家首先取得胜利,2.垄断资本主义即帝国主义理论,马克思主义在实践中的发展,（二）中国社会主义革命和建设,1.毛泽东思想,2.邓小平理论,3.“三个代表”重要思想,4.科学发展观,第三节 马克思主义革命性和科学性的统一,实现最广大人民的根本利益马克思主义的世界观和反方法论,辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义最鲜明的政治立场,坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展整理马克思主义的理论品质,物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高每个人自由全面发展的共产主义马克思主义最崇高的社会理想,革命性,科学性,第四节 努力学习和自觉运用马克思主义,一、为什么要学习马克思主义,树立正确的世界观、人生观、价值观。马克思,主义是有史以来最科学最正确的世界观，学习马克,思主义理论终身受益。,二、怎样来学习马克思主义,（一）在理论和实际结合中学习和掌握马克思主义,1.要在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。,2.坚持和弘扬理论联系实际的学风。,3.用科学的态度对待马克思主义。,(二)要把马克思主义作为行动的指南,1、在思想上自觉地坚持以，马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想；,2、不断提高运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响；,3、以马克思主义作为我们认识世界的理论武器和改造世界的行动指南，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。,