八年级生物丰富多彩的生物世界2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习重点,1、生物分类的依据,2、生物分类的等级,3、植物的主要类群及其特征,4、植物与人类生活的关系,5、我国的珍稀植物,6、脊椎动物和无脊椎动物的主要特征,7、动物与人类生活的关系,8、我国的珍稀动物,9、病毒和细菌的主要特征,10、真菌的主要特征,11、病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系,现存的生物估计至少有400万种，生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。,昆虫标本,对生物进行分类有利于,人们更好的认识和研究他们,生物类群之间，所处的共同分类单位越小，他们之间的相似程度越大，亲缘关系越近。,生物的主要类群,病毒细菌,真菌,植物,动物,生物学家依据生物的,形态结构特征、营养方式、,在生态系统中的作用以及,在进化上的亲疏远近关系等，,将生物分为若干类群,藻类植物,有单细胞的（如衣藻、硅藻等），有多细胞的（如紫菜、海带等），结构简单，生活在水中。,苔藓植物,一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，茎叶中没有输导组织，生殖离不开水。,蕨类植物,有根、茎、叶和输导组织，生殖离不开水.,裸子植物,根、茎、叶发达，种子裸露，没有果皮包被，生殖不需要水,.,被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外面有果皮包被形成果实，生殖过程不需要水。,造成动植物濒临的原因主要是自然条件的变迁或人为破坏。,我国的一级保护植物有：桫椤、水杉、金花茶、珙桐等，二级保护植物有荷叶铁线蕨、龙棕、红桧等,。,无脊椎动物与人类的关系：可以为人类提供食品，药物，衣物等；有的昆虫对农业有利或有害，例如瓢虫是蚜虫的天敌；有些昆虫可以传播花粉，保证农作物的好收成；蚯蚓可以，改良土壤，疏松泥土及增加耕地肥力。,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。,我国的一级保护动物有：大熊猫、蒙古野驴、金丝猴、白暨豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。,巴斯德微生物学之父,1、细菌的形态：,细菌的结构示意图,细胞膜,细胞壁,荚膜,细胞质,鞭毛,DNA,环境适宜时，进行分裂生殖,5、细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关？,细菌个体微小，极易为各种媒介携带；分裂生殖，繁殖速度快、数量多；有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢。芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境中，就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。,菌落,培养皿,培养基,菌落,一个细菌或真菌繁殖,后形成的肉眼可见的,集合体称为 菌 落,区分细菌和真菌的标准：,菌落的形态、大小、颜色及荧光。,细菌的菌落较小，,表面或光滑黏稠,或 粗 糙 干 燥,真菌的菌落一般比,细菌的菌落大几倍,或几十倍。霉菌的,菌落呈绒毛状、絮状,或蜘蛛网状，有时还,呈现红、褐、绿、黑、,黄等不同的颜色,比较细菌和真菌菌落的大小、颜色、形态,真菌：,小、,大、,大多色浅，,有红、褐、绿、黑、黄等颜色,。,绒毛状、絮状、或蜘蛛状。,表面或黏滑或粗糙干 燥。,细菌：,小结：,细菌和真菌是生物圈中分布最广泛的生物，在土壤、水里、空气、植物、动物和人体的身上都有踪迹,。,病毒：,结构简单，无细胞结构，生物体由,蛋白质外壳,和遗传物质,核酸,构成。,