初中英语教案范例.doc
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1、Unit 4 I want to be an actor 教学目标: 1.学会不同工作的英文表达方式。 2.了解同学父母的工作。 3.学会简单的介绍自己将来的理想。 教学内容: 重点词汇:teacher, nurse, engineer, manager, airhostess, lawyer, doctor, clerk, reporter, police 重点句型:1. What does your mother do? She is a teacher. What does your father do? He is an engineer. 2. What do you want to
2、 be? I want to be a teacher. What does she want to be? She wants to be a singer. 总体思路: 本单元采用任务型的教学模式,设计了三个任务活动,首先以比赛的形式,让学生通过工作的描述,来猜测工作的名称;然后由学生自己下座位找与自己父母工作相同的同学,练习所学的句型;其后让学生用所学句型谈论自己的理想。所有任务的设计,由简到难,每一个任务都为下一个任务的完成奠定了一定的语言基础。语法知识一般现在时(1)一般现在时主要由动词原形表示,但第三人称单数后要加-s,另外be有特殊的人格形式,见下表: 一般现在时行为动词(以wo
3、rk为例)动词to beI work You workHe/She/It works.We workI am(Im). You are(Youre).He/She/It isWe are(Were).行为动词 动词to beYou work They workYou are(Youre). They are(Theyre).(2)一般现在时的否定式见下表 一般现在时的否定式行为动词(以work为例)动词to beI do not(dont) work.I am not(Im not)You do not(dont) work.You are not(arent)HeShe does not(d
4、oesnt)work.ItHeShe is not(isnt).ItWeYou do not(dont) work.TheyHeShe is not(isnt).It(3)一般现在时的疑问式及简略回答,见下表。一般现在时的疑问式行为动词(以work为例)动词to beDo I work? Yes, you do.No, you do not.(dont)Do you work?Yes, I do.No, I do not.(dont)Does he/she/it work?Yes, he/she/it does.No, he/she/it does not.(doesnt)Do we work
5、?Yes, we/you do.No, we/you do not.(dont)Do you work?Yes, we do.No, we do not.(dont)Do they work?Yes, they do.No, they do not.(dont)Am I.? Yes, you are.No, you are not.(youre not.或you arent)Are you.?Yes, I am.No, I am not.(Im not)Is he/she/it.?Yes, he/she/it is.No, he/she/it is not.(hes/shes its not)
6、Are we.?Yes, we/you are.No, we/you arent.(we/you arent. were/youre not)Are you.?Yes, we are.No, we are not.(arent/were not)Are they.?Yes ,they are not.(arent/theyre not)(4)一般现在时的基本用法如下。 经常性或习惯性的I get up at six every day 客观真理,客观存在,科学事实。The moon moves round the earth月亮围着地球转。 表示格言或警句中。Pride goes before
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