2024-2025学年四川省通江县重点中学初三下第三次周考综合试题含解析.doc

2024-2025学年四川省通江县重点中学初三下第三次周考综合试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是（（　　）
A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠
2、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是
A．作为分解者参与物质循环 B．为许多生物提供食物和能量
C．参与了生物圈的水循环 D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡
3、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（   ）
A．对群体的作用相同，地位平等
B．对群体的作用不同，地位平等
C．对群体的作用不同，地位不平等
D．对群体的作用相同，地位不平等
4、在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是（　　）
A．角膜 B．晶状体 C．瞳孔 D．玻璃体
5、动物多样性不包括的是（　　）
A．遗传多样性
B．数量多样性
C．物种多样性
D．生态系统的多样性
6、下列关于动物行为的说法中，错误的是（　　）
A．菜青虫取食十字花科植物是先天性行为，是由遗传物质决定的
B．学习行为与遗传因素有关，能够遗传给后代
C．蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为，且动物越高等，学习行为越复杂
D．先天性行为和学习行为都有利于生物的生存
7、下列关于基因的叙述，错误的是（ ）
A．基因是有遗传效应的 DNA 片段 B．基因主要存在于细胞核中
C．每个 DNA 分子只含有一个基因 D．生物的性状是基因控制的
8、下列哪项不是生物多样性包括的内容
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态环境的多样性 D．生态系统多样性
9、下列有关生物进化的叙述，错误的是
A．化石是研究生物进化最直接的证据
B．在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物高等
C．同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据
D．自然选择决定了生物进化的方向
10、下列有关健康的叙述中正确的是（　　）
A．得不得癌症都是先天决定的，跟平时的饮食、作息、生活环境无关
B．被狗咬了，只要狗几天内不死亡，被咬的人是不用注射狂犬疫苗的
C．吃素有利于健康，所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类
D．饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径
11、桃花开花时期，如果遇上连绵阴雨，结果率会下降，其主要原因是（　　）
A．传粉不充分 B．光合作用不充分 C．呼吸作用不充分 D．肥料吸收不充分
12、人体皮肤不具备下列哪种功能?(　　)
A．保护 B．排泄 C．调节体温 D．产生感觉
13、下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是（　　）
A．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B．在树林中比在空地上感觉凉爽、空气清新
C．萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊
D．进入贮存水果的仓库，发现点燃的蜡烛燃烧不旺
14、下列物体中属于生物的是（　　）
A．恐龙蛋化石 B．禽流感病毒 C．鸭嘴兽模型
15、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是
A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
16、下列器官中，属于人体呼吸道的是（　　）
A．咽 B．口腔 C．食道 D．肺
17、下列人的活动中，人类特有的反射活动是（　　）
A．天热出汗
B．谈虎色变
C．一朝被蛇咬，十年怕井绳
D．看见酸梅，分泌唾液
18、凝练的谚语不仅朗朗上口，更是意味深长．下列谚语与其蕴含的生物学知识，不匹配的是（ ）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”-捕食关系
B．“近朱者赤，近墨者黑”-适应环境
C．“顺我者昌，逆我者亡”-自然选择
D．“无心插柳，柳绿成荫”-压条
19、2018年8月3日—15日，中国接连发现3起非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是一种急性，发热传染性很高的滤过性病毒所引起的猪病，其临床表现为发热，淋巴结，肾，胃肠粘膜明显出血。下列有关描述不正确的是（ ）
A．非洲猪瘟病毒是引起猪患病的传染源
B．健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径
C．非洲猪瘟对环境耐受力非常强，因此严格执行清洁消毒措施十分重要
D．猪瘟病毒而言，完全可以通过高温30分钟就可将其杀灭。它只是传染给猪、野猪以及它们的家族成员，根本不会传染给其他动物和人
20、下列各项属于非特异性免疫的是（　 　）
A．体液中的吞噬细胞能吞噬病菌       B．新生儿从母体获得抗体
C．患过麻疹的人不再患麻疹       D．淋巴细胞吞噬侵入人体的病菌
21、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（　　）
A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为 C．后天性、攻击行为 D．后天性、防御行为
22、玉米种子在萌发过程中，能量来源于（ ）
A．子叶 B．胚乳 C．胚根 D．胚芽
23、下列属于单细胞生物的是（　　）
①草履虫 ②细菌 ③小麦 ④酵母菌 ⑤衣藻 ⑥蚯蚓
A．①③④⑤ B．②③⑤⑥ C．①②④⑤ D．①②③⑥
24、小明非常喜欢家里的三角梅，想要增加种植，最恰当的方式是（  ）
A．种子繁殖 B．扦插 C．压条 D．嫁接
25、如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野，下列说法正确的是（　　）

A．图甲中的黑圈是液泡
B．图乙中的细胞核在显微镜下不易看清
C．图甲和图乙细胞中都有线粒体
D．调节粗准焦螺旋使图乙更清晰
26、下列所采用的食物保存方法中，最易变质、且保存期短的是（  ）
A．冷藏的完好无损的苹果 B．浸泡在清水中的鲜肉
C．用酒浸泡的泥螺 D．盐渍的海带丝
27、 “生命是珍贵的、健康是快乐的”，生命和健康都是我们的宝贵财富。下列人们日常行为习惯中，需要作出调整的是( )
A．在购买食品时，我会注意查看保质期
B．低碳生活：积极参与3月27日“地球一小时” 活动日——家庭自愿熄灯一小时
C．遇到好玩的网络游戏时，我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关
D．公共汽车上发现有人吸烟时，我会友善提醒“禁止吸烟”
28、下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（　　）
A．体表被毛，有于吸引异性和求偶
B．胎生可以提高产仔数量
C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
29、下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ）
A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段
B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水
C．苍蝇的发育过程属于完变态发育
D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳
30、如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（　　）

A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质
D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换
31、园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（　　）。
A．利用种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．压条
32、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是
A．是防御行为 B．是先天性行为
C．是由遗传物质所控制的 D．是学习行为
33、苹果很甜，是因为其果肉细胞内含糖量高，这些糖分主要存在于
A．细胞质内 B．细胞核内 C．叶绿体中 D．液泡中
34、如果一个人的右臂动脉断裂，这时你正在旁边，你怎样紧急抢救（ ）
A．包扎近手端的已断静脉 B．包扎近心端的已断静脉
C．包扎近手端的已断动脉 D．包扎近心端的已断动脉
35、以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是( )
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为，蝉→螳螂→黄雀
B．“千里之堤，溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境
C．“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环
36、根据资料回答问题。
料一：雄鸡清晨报晓、蜘蛛半夜结网……生物大都拥有按时间节奏调节自身活动的本领，称之为生物节律（生物钟），生物钟紊乱可能导致睡眠障碍、老年痴呆等疾病。
资料二：2019年上海脑科学研究团队培育了生物节律核心基因（BMAL1）被敲除（修改）的猕猴A，它出现了典型的睡眠紊乱症状。然后采集了猕猴A的体细胞，并通过体细胞克隆技术，成功获得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴（如图所示）。中国正式开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型的新时代。
资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网从行为获得途径来的看，属_____行为。资料二中猕猴A的BMAL1基因被敲除后，出现了睡眠紊乱症状，这说明：_____。这种睡眠素乱的症状能否遗传？_____。克隆猴的胚胎在母猴C的_____内发育。5只克隆猴与猕猴A十分相像，而与母猴B、C不同，主要原因是_____。
37、请阅读下面科普文章
流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单，较易发生变异，导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗，应对多种变异的流感病毒。
研究发现，流感病毒表面有两种重要蛋白（如右图所示），分别是血凝素（HA蛋白）和神经氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别，引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成，外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应，且频繁发生变异；茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩，仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗，这样既可以使疫苗有效，也能使疫苗对多种流感病毒有效。
这一思路虽然前途光明，但茎秆隐藏于冠盖下，往往不容易被免疫系统识别，并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒，如果去掉冠盖的话，剩下的茎秆会变得非常不稳定，甚至散架，从而无法引起人体的免疫反应，也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。
经过反复研究，研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起，制造出一种新的纳米颗粒（即通用疫苗）。这种纳米颗粒，很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。
接下来的动物实验发现，接种了纳米颗粒的一组小鼠，对H1N1流感病毒有免疫力，且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。
通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展，但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作，这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。
结合文章内容回答下列问题。

（1）据文中介绍，流感病毒进入人体后，易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。
（2）流感病毒“外貌”多变，产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。
（3）接种疫苗的小鼠，体内能产生相应的抗体，这属于________免疫。
（4）用小鼠进行的动物实验，不仅证明了新研制疫苗的有效性，还初步检验了该疫苗的通用性，得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。
（5）人在感染流感病毒后，可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状，应主动戴口罩，以减少____________（选填“传染源”或“病原体”）的散播。
38、安徽的天柱山分景区，不仅山水雄奇灵秀，而且动植物种类丰富，堪称天然博物馆．珍贵植物有香果树、红豆杉、天女花等，珍贵动物有花面狸、琴鸟、四声杜鹃、娃娃鱼等，部分生物如图所示：

（1）天女花和红豆杉都能产生种子，但红豆杉的种子裸露，没有________包被，属于裸子植物．
（2）娃娃鱼是现存最大的珍贵的两栖动物，幼体用________呼吸，长大后用________呼吸，是由水生到陆生的过渡类型．
（3）四声杜鹃自己不营巢，通常将卵产于灰喜鹊等其他鸟类的鸟巢中，由义亲代卵代育．这种行为是四声杜鹃生来就有的，由________物质所控制的行为，称为________行为．有人据此认为四声杜鹃没有繁殖行为，你的看法是：这种说法是________（填“正确”或“不正确”）的，原因是________．
（4）花面狸具有胎生、哺乳特征，胚胎在母体内发育，通过________从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出．其牙齿分化为门齿、臼齿和________；
（5）四声杜鹃可以靠发达的________肌牵引双翼飞行．
39、请结合所学知识回答下列问题。
细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中很多对人类是有益的。图中的_____（填字母）属于真核生物。图中的B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是_____。人类从C体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是_____。科研人员对爱斯基摩犬正常体型和侏儒体型这一相对性状（基因用A、a表示）进行研究，研究结果如表所示。请分析回答：
组合
　亲代性状
子一代性状
　1
　侏儒体型×侏儒体型
　侏儒体型
　2
　正常体型×正常体型
　正常体型
　3
　正常体型×正常体型
　正常体型、侏儒体型
①根据组合_____可以判断_____是显性性状。
②组合3中亲代的基因型是_____，该亲代再生一雄性侏儒体型后代的概率是_____。
③为测定某正常体型爱斯基摩犬的基因型，合理简便的方法是将其与_____体型的爱斯基摩犬交配，若后代全部为正常体型，则其基因型是AA，则另一种情况下的后代表现和基因型为：_____。
40、下图是心脏结构图，据图回答。

（1）在心脏的四个腔中，图中代表左心室的番号是________。
（2）血液从图中D出发流进b，最后汇集到c流回到A的过程叫________。
（3）图中流静脉血的血管有________。
参考答案
1、A
【解析】
根尖的结构一般可以划分为四个部分，成熟区，伸长区，分生区，根冠。
【详解】
解：A、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意；
B、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区，B不符合题意；
C、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，C不符合题意；
D、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，D不符合题意。
故选：A。
根尖结构以及与其相适应的功能是本题解题关键。
2、A
【解析】
绿色植物属于生态系统的生产者，A错误；有些生物直接或间接以植物为食物，可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量，B正确；绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，C正确；绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，D正确。
3、C
【解析】
试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义，白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分，蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭，雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配，工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等，兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全，特征是双腭很大，黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，首领优先享有食物、配偶等，由此说明个体之间对群体的作用不同，地位不平等。
考点：本题考查的是社会行为。
点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是社会行为的特点。
4、B
【解析】
眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，玻璃体是透明的胶状物，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，眼球的结构：
【详解】
视力正常的人通过睫状体的收缩舒张来调节晶状体的曲度，从而使远近不同的物体反射的光线都能落在视网膜上形成清晰的物像。因此在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是晶状体。
本题主要考查眼球的基本结构和功能。解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和各部分的功能。
5、B
【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。
可见，生物多样性不包括的是生物数量的多样性，故B符合题意。
故选：B
解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。
6、B
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】菜青虫取食十字花科植物是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为，A正确；学习行为也受遗传物质的影响，不能遗传，B错误；蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，C正确；先天性行为和学习行为都使动物能够更好地适应复杂多变的环境，有利于生物的生存，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
7、C
【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。
【详解】
AD．DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因，基因决定生物的性状，AD正确。
B．基因主要存在于细胞核中，少数存在于细胞质中，B正确。
C．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，C错误。
解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
8、C
【解析】
生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，分析解答。
【详解】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，可见生态环境的多样性不是生物多样性的内容。
故选：C。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确形态多样性不是生物的多样性。
9、B
【解析】
在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据。思考解答。
【详解】
A. 化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确。B. 简单、低等的生物化石在越晚形成的地层中少（不是没有），而复杂、高等的生物化石多，B错误。C. 比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官，C正确。D. 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，决定生物进化方向是自然选择的结果，D正确。故选：B。
解答此题的关键是知道生物进化的证据-化石。
10、D
【解析】
健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【详解】
A．癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境因素，饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作用的结果，A错误。
B．人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗，B错误。
C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，特别青少年不能不吃蛋白质，C错误。
D．坚持饭前便后洗手，是为了防止手上有病原体，因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径，D正确。
解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。
11、A
【解析】
异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。为了弥补传粉不足，人们常采取人工辅助授粉的方法。
【详解】
桃花是虫媒花，桃花开花时期，如果遇上连绵阴雨，导致蜜蜂等昆虫外出活动减少，以及花粉被雨水冲落等原因，从而降低了传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此，桃花开花时期，如果遇上连绵阴雨，结果率会下降，其主要原因是传粉不充分。
人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
12、D
【解析】
皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。
【详解】
皮肤具有保护的功能，A不合题意；不皮肤通过汗腺分泌和排出汗液，所以具有排泄功能，B不合题意；皮肤中的血管和汗腺能够调节体温，C不合题意；皮肤中有感觉神经末梢，能够感受外界刺激，但是不能形成感觉，因为感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，D符合题意。
皮肤的功能经常作为考点出现在试题中，所以应加强记忆。
13、B
【解析】
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。
【详解】
贮存在地窖里的大量蔬菜由于进行呼吸作用释放出热量而会发出热气，故A不符合题意；植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，B符合题意；萌发的种子进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳，能使石灰水变浑浊，C不符合题意；由于贮存在地窖中的水果进行呼吸作用消耗氧，使地窖中氧气的浓度下降，故蜡烛因缺少氧气而烛火变小，D不符合题意。
解答此类题目的关键是知道植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放出能量。
14、B
【解析】
生物的特征有：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。
【详解】
AC．恐龙蛋化石、鸭嘴兽模型都不具有生物的基本特征，不属于生物，不符合题意。
B．禽流感病毒 具有生物的特征，属于生物，符合题意。
解答此题的关键是熟练掌握生物的六大特征。
15、C
【解析】
生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。1．生物都能遗传和变异的特征。
【详解】
螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生命活动需要营养，A正确；朵朵葵花向太阳，说明生物能够对外界刺激作出反应，B正确；蜻蜓点水是动物的繁殖行为，说明生物能繁殖。C错误；离离原上草，一岁一枯荣，说明生物能生长和繁殖，D正确。
解答此类题目的关键是理解生物的生命现象。
16、A
【解析】
人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。
【详解】
人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的主要场所。口腔和食道属于消化道。可见A正确。
本题主要考查人体呼吸系统的组成。理解掌握人体呼吸系统的组成是解答此题的关键。
17、B
【解析】
（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【详解】
天热出汗、一朝被蛇咬，十年怕井绳、看见酸梅，分泌唾液，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，A、C、D不符合题意；
谈虎色变，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，B符合题意。
解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
18、D
【解析】
试题分析：螳螂捕蝉，黄雀在后，是生物间的捕食关系，A正确；近朱者赤近墨者黑，是指与什么样的人交往可能会影响一个人变好或变坏，是一种保护色，是适应环境，B正确；顺我者昌，逆我者亡是指适者生存，不适者被淘汰，是自然选择，C正确；无心插柳，柳绿成荫是扦插，D错误．
考点：生物的基本常识．
19、A
【解析】
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
【详解】
A．传染源是指能够散播病原体的人或动物，非洲猪瘟病毒是引起猪患病的病原体，A错误。
B．患病猪是该病的传染源，健康猪与它们或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径，B正确。
C．“非洲猪瘟”是一种传染病，传染源是病猪（感染猪瘟的猪）。病原体是由滤过性病毒，对环境耐受力非常强，因此严格执行清洁消毒措施十分重要，C正确。
D．非洲猪瘟病毒只在猪类中传染，并不会传染给其他动物，也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉，经过70℃的高温，30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉，对人类也不会造成危害，D正确。
故选：A。
根据传染病的环节和预防措施认真分析答题。
20、A
【解析】
试题分析：体液中的吞噬细胞能吞噬病菌是保卫人体的第二道防线，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，这道防线是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，B、C、D是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。
考点：此题考查的是人体特异性兔疫和非特异性兔疫的识别。
点评：回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念。
21、B
【解析】
（1）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
（2）攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。
（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（4）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，是生来就有的，不学就会的先天性行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己，防御敌害，因此属于防御行为。
故选：B。
解答此类题目的关键是理解掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。
22、B
【解析】玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，如图：

玉米种子的营养物质储存在胚乳里，玉米种子萌发过程中所需营养来自胚乳，B正确。
23、C
【解析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】
①草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，符合题意；
②细菌是单细胞微生物，用肉眼无法看见，需要用显微镜来观察，符合题意；
③小麦是多细胞生物，多细胞生物顾名思义是指由多个、分化的细胞组成的生物体。其中各种细胞各有不同的、专门的功能，在许多细胞的密切配合下，生物体能完成一系列复杂的生命活动，不符合题意；
④酵母体是单细胞真菌，符合题意；
⑤衣藻的整个身体只由一个细胞构成，是单细胞生物，符合题意；
⑥蚯蚓是多细胞生物，不符合题意。
单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。
24、B
【解析】
没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖；常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。
【详解】
扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。扦插是无性繁殖，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定，这种生殖方式的主要优点是周期短、繁殖速度快和能保持母体的优良性状，因此想要增加种植三角梅，适合用扦插技术，B正确。
掌握扦插的特点是解题的关键。
25、C
【解析】
制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。
【详解】
图甲中的黑圈是气泡，是盖盖玻片不当引起的，A错误；染色是便于观察，所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰，B错误；线粒体是呼吸作用的场所，图甲和图乙细胞中都有线粒体，C正确；调节细准焦螺旋使图乙更清晰，D错误。
掌握制作临时装片操作步骤是解题的关键。
26、B
【解析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏的完好无损的苹果，温度低，抑制微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；盐渍的海带丝，水分较少而且盐度高，抑制微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；用酒浸泡的泥螺，水分较少，缺少空气，抑制了微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；浸泡在清水中的鲜肉，在常温下，微生物能大量繁殖，因此最易变质、且保存期短。
27、C
【解析】
试题分析：A、超过保质期的食品可能已经变质，食用会对身体造成危害，因此购买食品时，应注意看它的保质期。故不符合题意。
B、在饮食中，应注意合理膳食，荤素搭配．不能挑食和偏食，否则营养不均衡，影响身体发育，故不符合题意。
C、游戏可以适当的玩，但不能沉迷，更不能抛弃所有去玩，这是一种不健康的生活方式，会影响身心的发展和学习。故符合题意。
D、吸烟的危害有：烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担，容易引发心脏病和呼吸系统疾病，被动吸烟同样危害极大。故不符合题意。
故选C。
【考点定位】本题考查了健康的生活方式，难度一般，属于了解层次。
28、C
【解析】
试题分析：：A、哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有于吸引异性和求偶；
B、胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高产仔数量如驴；
C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率；
D、鸭嘴兽是卵生的哺乳动物，因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代．
考点：哺乳动物的主要特征．
29、B
【解析】
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期叫完全变态发育，经过受精卵→若虫→成虫的是不完全变态发育。
【详解】
A、蝗虫的发育是不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等，故不符合题意。B、青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行；蛇是爬行动物体内受精，卵大有坚韧的壳保护，完全脱离了水的限制，故符合题意。C、苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完变态发育，故不符合题意。D、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，提高了后代的成活率，故不符合题意。故选B。
解答此题的关键是知道昆虫的生殖和发育过程，两栖动物的生殖和发育过程，哺乳动物的主要特征。
30、A
【解析】
a、b表示肺泡与外界的气体交换，c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换。血管甲为肺动脉，内流静脉血；血管乙为毛细血管；血管丙为肺静脉，内流动脉血。
【详解】
a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，A错误。当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，B正确。当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进