人教版小学数学五年级下册数学广角PPT课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,打电话,人教新课标五年级数学下册,1/27,我校合唱队共有,15,人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。,假如用打电话方式,每分钟通知一人,最短需用几分钟?,你能尽快地表示出通知,15,个人最正确方案吗?,2/27,能够打电话通知,3/27,通知一个同学要一分钟,一共要用,15,分钟,这么太慢了,还有其它方法吗,?,4/27,我把,15,人分成,3,组,每组,5,人,先将电话打给,3,个组长,再由,3,个组长分别通知,4,个组员,。,师,组长,1,组长,2,组长,3,生,1,生,2,生,3,生,4,生,12,生,13,生,14,生,15,5/27,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,需用,3,分钟,需用,4,分钟,一共需要用,3+4=7,分钟,6/27,我把,15,个人平均分成,5,组,先电话通知,5,个组长,再由组长分别通知,2,个队员。,师,组长,1,组长,2,组长,3,组长,4,组长,5,生,1,生,2,生,3,生,4,生,9,生,10,7/27,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,1,分钟,需用,5,分钟,需用,2,分钟,一共需要用,5+2=7,分钟,8/27,我把,15,人分成四组,分别是,4,人、,4,人、,4,人和,3,人,前面,3,个组长分别通知,3,个人,第,4,个组长通知,2,个人。,9/27,一共需要用,6,分钟,10/27,老师,2,1,2,3,3,3,3,11/27,老师通知第二个组长时候,第一个组长也在通知第一个,学生,.,这么最快需要,6,分钟通,知完。按这么方法分成,4,组反而比分成,5,组更节约时,间。所以我以为分组多,不一定能够节约时间。,12/27,假如让前面打完电话同学不空闲下来,继续通知其它同学,就更能节约时间了。,13/27,第一分钟,1,第二分钟,1,第三分钟,1,2,我们用表示老师,表示同学,第二分钟通知,2,个同学,第三分钟通知,4,个同学,第一分钟通知,1,个同学,14/27,第一分钟后,有两个人打电话,第二分钟后,有四个人打电话,这四个人分别通知一个,第三,分钟就能够通知,8,个人,.,到第四分钟就能够通知到,15,个人,.,15/27,第一分钟通知,1,个,第二分钟通知,2,个,第三分钟通知,4,个、第四分钟通知,8,个。我发觉接到通知人数是,2,倍,2,倍增加。,16/27,我发觉每增加一分钟新接到通知队员数恰好是前面全部接到通知队员和老师总数。,17/27,假如把老师算在内,第一分钟知道这个通知总人数是,2,人,第二分钟知道这个通知总人数是,4,人,第三分钟是,8,人,第四分钟接到这个通知总人数是,16,人。,18/27,第几,分钟,1,2,3,4,5,接到通知人数,1,2,4,8,总人数,2,4,8,16,19/27,四分钟已经通知了,15,人,第,5,分钟,一共有,16,个人在打电话,能够通知,16,人,,15+16=31,人,这么通知到队员就是,31,人。,20/27,把老师算在内,4,分钟通知到总人数,2,1,就能够了。,162=32,人,,32,1=31,人。,21/27,1,、依据图示方案填表。,(独立完成),2,、结合图示观察表格,你能发觉什么规律?,(组内交流),第几分钟,1,2,3,4,5,6,7,新接到通知队员数,接到通知队员总数,1,1,2,3,4,7,8,15,22/27,第几分钟,1,2,3,4,5,6,7,新接到通知队员数,1,2,4,8,接到通知队员总数,1,3,7,15,16,31,32,63,64,127,23/27,在生活中,其实有好多这么问题,需要我们经过设计,比较得出最优方案。不过在打电话通知时,还要注意什么呢?,必须要知道谁通知谁,应事先设计好整个流程,告诉下一个同学应该通知谁,这么才会不重复不遗漏。,24/27,有一棵奇妙树,原来只有,1,个树枝,,第一年长出,1,个树枝,第二年每个树,枝分别长出,1,个新枝,第三年每个树,枝又都分别长出,1,个新枝,照这么计,算,第五年这棵树上一共有几个树枝?,25/27,第几年,1,2,3,4,5,长出树枝数,1,2,4,一共树枝数,2,4,8,26/27,小鸭子想开一个游泳会,假如通知一只鸭子,要,3,分钟,你能帮它想一想,有什么方法在最,短时间内通知到,60,只鸭子来参加游泳会,吗,?,27/27,展开阅读全文
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