2025-2026学年焦作市沁阳市三上数学期末达标检测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年焦作市沁阳市三上数学期末达标检测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、 填空题。 （20 分）
1．某电视台从13：15开始转播中国队和韩国队的足球比赛，比赛上、下半场共90分钟，中场休息15分钟，这场比赛在（________）转播结束。
2．用分数表示下面阴影部分。
________
________
________
3．一只熊的体重是315千克，四只这样重的熊能一起过桥吗？（_____）（填“能”或“不能”）

4．三年级一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（______）人。
5．要使□26×4的积是四位数，□里最小填____；要使积是三位数，□里最大填____．
6．小兔拔萝卜，第一天拔了20个，以后每天都比前一天多拔4个，第二天拔了（________）个，第四天拔了（________）个。
7．56-2□，当□中最小填（____________）时，这道题是退位减法。26+4□，□里最小填（____________）要进位。
8．从图看出：○的的个数是☆的（________）倍；△的个数是☆的（________）倍；如果△增加3个，则△的个数是☆的（________）倍，是○的（________）倍。
☆☆☆
○○○○○○
△△△△△△△△△
9．要使341×□的积是三位数，□里最大可以填（________）；要使积是四位数，□里最小可以填（________）。
10．小芳的妈妈带500元钱，买了一双318元的鞋，还剩________元。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．小明每分钟走50（　　）
A．米 B．分米 C．千米 D．吨
12．在图中，甲的周长（　　）乙的周长．
A．等于 B．小于 C．大于
13．李老师每天要给4个班上音乐课，每个班学生人数都在之间，李老师每天大约要给（ ）名学生上课。
A．少于150 B． C．
14．要使算式“293×□”的积是一个三位数，□里最大可以填（ ）。
A．1 B．2 C．3 D．4
15．军棋的价钱是4元，围棋的价钱是8元，象棋的价钱是16元。下列说法正确的是（ ）。
A．军棋的价钱是围棋的2倍 B．围棋的价钱是军棋的2倍 C．象棋的价钱是军棋的2倍
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．四边形的对边相等．（_____）
17．李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室，编号是6-2-301，张叔叔也住同一个小区，他家的编号是11-4-602，那么张叔叔家住在4号楼。（__________）
18．四条边都相等的四边形是正方形。（________）
19．已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，可以用除法做．（____）
20．图形一周的长度就是图形的周长。（________）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写出得数。

50÷7≈ 70×90＝ 560＋350＝
1000－528＝ 24×5＝ 0×2÷62＝
77÷7＝ 213×3＝ 4＋6×9＝
22．用竖式计算。
207×5＝ 56×8＝ 560×8＝
312÷4＝ 608÷8＝ 541÷9＝
五、 作图题。 （8 分）
23．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．一块长方形的草地，长60米，宽40米。李杰沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米？
25．乐乐的爸爸要去超市购买下边商品。

（1）去之前，乐乐先用下面的算式帮爸爸估算了一下，认为带1000元就够了。
500＋330＋170＝1000（元）
根据上面的算式，请你解释一下乐乐是怎样进行估算的？并评价他估的是否合理。
（2）购买时，收银员应收多少钱？
26．用一根18厘米长的铁丝，做了一个长方形框架。这个框架的宽是4厘米，它的长是多少厘米？
27．把下面的应用题补充成为两步计算的应用题，并解答出来．
林场有杉树286棵，_________．杉树和松树一共有多少棵?
28．在下面的方格纸上按要求画图形。

（1）画一个边长是4厘米的正方形。
（2）你能画（　　）个与这个正方形周长相等的长方形，画出其中的一个长方形，并标出它的长和宽。
29．把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、15：00
【分析】根据题意可知，用上、下半场的时间加上中场休息的时间，求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出转播结束的时间。
【详解】13时15分＋90分＋15分＝15时
则这场比赛在15：00转播结束。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分。
2、
【详解】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。
3、不能
【详解】略
4、10
【分析】征订《语文报》的人数＋征订《数学报》的人数－全班人数＝两种都订的人数。
【详解】28＋27－45
＝55－45
＝10（人）
三年级一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（10）人。
【点睛】
本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。
5、3 1
【详解】当□填写3时：
□16×4
＝316×4
＝1304
当□填写1时：
□16×4
＝116×4
＝904
要使□16×4的积是四位数，□里最小填 3；要使积是三位数，□里最大填 1．
故答案为3，1
6、24 32
【分析】根据题意可知，第一天拔20个，第二天拔（20＋4）个，第三天拔（20＋4×2）个，第四天拔（20＋4×3）个，据此即可解答。
【详解】20＋4＝24（个）
20＋4×3
＝20＋12
＝32（个）
【点睛】
分析清楚拔萝卜的个数与天数之间的关系是解答本题的关键。
7、7 4
【详解】56-2□，这道题是退位减法时，□中可以填7、8、9，最小填7；26+4□，这道题是进位加时，□中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4。故答案为：7；4.
8、2 3 4 2
【分析】根据题图，☆有3个，○有6个，△有9个。用○的的个数除以☆的个数，求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数，求出△的个数是☆的几倍。△增加3个，变为9＋3＝12个。用增加后△的个数除以☆的个数，求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数，求出增加后△的个数是○的几倍。
【详解】6÷3＝2，则○的的个数是☆的2倍；
9÷3＝3，则△的个数是☆的3倍；
9＋3＝12（个），12÷3＝4，12÷6＝2
则如果△增加3个，则△的个数是☆的4倍，是○的2倍。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
9、2 3
【分析】341×2＝682，341×3＝1023，据此即可解答。
【详解】要使341×□的积是三位数，□里最大可以填2；要使积是四位数，□里最小可以填3。
【点睛】
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
10、182
【分析】妈妈带的总钱数-买些用去的钱数=剩下的钱数，列式解答即可。
【详解】500-318=182（元）
所以还剩182元。
故答案为：182.

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、A
【详解】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量小明每分钟走路的长度重用“米”做单位，据此解答即可．
12、A
【详解】由图意可知：甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．
13、B
【分析】假设每个班都是42人，那么4个班的总人数不小于42×4＝168人；
假设每个班都是46人，4个班的总人数不大于46×4＝184人。由此解答。
【详解】42×4＜4个班学生人数＜46×4
168＜4个班学生人数＜184
故答案为：B
【点睛】
解答此题主要根据乘法的意义，求出4个班的最少人数和最多人数，然后与选项进行比较即可。
14、C
【分析】要使293和一个一位数的乘积为三位数，那么293十位上所乘得积的进位加上百位上所乘得的积的和不可为两位数，否则乘积就会变成四位数。将四个选项依次与293相乘得出结果后进行观察即可选出答案。
【详解】A.293×1＝293；
B.293×2＝586；
C. 293×3＝879；
D. 293×4＝1172；
293最大可以与3相乘，积是三位数，故而选C。
【点睛】
此题考查三位数与一位数相乘的乘积，将每个选项带入相乘进行计算解答即可。
15、B
【分析】根据题意可知，用围棋的价钱除以军棋的价钱，求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱，求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。
【详解】A．8÷4＝2，则围棋的价钱是军棋的2倍，原说法错误；
B．围棋的价钱是军棋的2倍，原说法正确；
C．16÷4＝4，则象棋的价钱是军棋的4倍，原说法错误；
故答案为：B。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【详解】四边形的对边不一定相等，所以本题说法错误；
故答案为×．
17、×
【详解】此题主要考查了数字与编码的应用，根据条件“李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室，编号是6-2-301”可知，从左往右，第1个数字表示第几号楼，第2个数字表示第几个单元，后面的3个数字表示第几层第几室，据此解答。
18、×
【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等，四个角不是直角的四边形，可能是平行四边形。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，四条边都相等的四边形不一定是正方形，也可能是平行四边形。
故答案为：×。
【点睛】
熟练掌握正方形的定义，注意正方形应满足两个条件，一是四条边相等，二是四个角为直角。
19、√
【详解】
根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答．
20、√
【详解】根据周长的定义可知，图形一周的长度就是图形的周长。
故答案为：√。

四、 计算题。 （28 分）
21、；；；
7；6300；910；
472；120；0；
11；639；58
【详解】略
22、1035；448；4480
78；76；60……1
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】207×5＝1035 56×8＝448 560×8＝4480

312÷4＝78 608÷8＝76 541÷9＝60……1

五、 作图题。 （8 分）
23、
【详解】385≈400，400×5=2000；
249≈250，250×8=2000；
484≈500，500×4=2000；
345≈350，350×6=2100；
根据分析，连线如下：

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、1000米；1千米
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出一周的长度，再乘5就是走的总长度；再把米换算成千米即可。
【详解】（60＋40）×2×5
＝100×2×5
＝200×5
＝1000（米）
1000米＝1千米
答：他走了1000米；合1千米。
【点睛】
解答此题的关键是先求出长方形草地的周长，再进一步解答即可。
25、（1）把498元估算成500元，把327估算成330元，把168元估算成170元，合理。
（2）993元
【分析】（1）要求带多少钱够，将这三种商品的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。因为要带足够的钱，则应将这三种商品的价钱估大。据此解答即可。
（2）要求收银员应收多少钱，将这三种商品的价钱加起来即可。
【详解】（1）乐乐是把498元估算成500元，把327估算成330元，把168元估算成170元，再相加。他估算合理，应为他将这三种商品的价钱均估成与其接近的整百数或几百几十数，且均估大了。
（2）498＋327＋168
＝825＋168
＝993（元）
答：收银员应收993元。
【点睛】
整数加法估算时，应将加数均估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。解决本题时应注意将加数估大。笔算加法时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1。
26、5厘米
【分析】用铁丝围成一个长方形框架，则铁丝长度即为长方形框架的周长。长方形的长＝周长÷2－宽，代入数据计算即可。
【详解】18÷2－4
＝9－4
＝5（厘米）
答：它的长是5厘米。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的长＝周长÷2－宽，灵活运用公式解决问题。
27、松树比杉树多100棵 672棵（答案不唯一）
【分析】题目中要求的是杉树和松树一共多少棵，已知杉树的棵数，只要知道松树的棵数即可，据此解答．
【详解】根据以上分析可填条件：松树比杉树多100棵．
286+100+286=672（棵）
答：杉树和松树一共有672棵。
故答案为：松树有672棵．（答案不唯一）
28、见详解。
【分析】（1）正方形的特征：4条边都相等，4个角都是直角，据此画出这个正方形。
（2）正方形的周长＝边长×4，据此可知，这个正方形的周长为16厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（7＋1）×2＝16，（6＋2）×2＝16，（5＋3）×2＝16，则周长为16厘米的长方形可能是长7厘米宽1厘米、或者长6厘米宽2厘米、或者长5厘米宽3厘米，再画出其中一个长方形即可。
【详解】能画3个与这个正方形周长相等的长方形。

【点睛】
熟练掌握长方形和正方形的周长公式： 正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。
29、18分米
【详解】（3×2+3）×2=18（分米）
答：长方形周长18分米。