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类型2025年湘西土家族苗族自治州花垣县三上数学期末达标测试试题含解析.doc

  • 上传人:y****6
  • 文档编号:11919018
  • 上传时间:2025-08-20
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    关 键  词:
    2025 湘西 土家族 苗族自治州 花垣县 数学 期末 达标 测试 试题 解析
    资源描述:
    2025年湘西土家族苗族自治州花垣县三上数学期末达标测试试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、 填空题。 (20 分) 1.三(1)班同学参加游园活动,夹弹子和猜谜语这两个项目,每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人,玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三(1)班一共有(_____)位同学。 2.小明从家到学校至少需要走15分钟,他要在早上7:50到校,应当在(______)时(______)分前从家出发。 3.一场电影19时15分开始,放映了1时45分,在(____:____)结束。 4.在括号里填合适的单位。 (1)1本数学书大约重200(________)。 (2)1袋大米约重25(________)。 (3)10枚1元的硬币大约重60(________)。 5.751+752+753+754+755+756+757的和是(________)。 6.一个皮球从8米的高处落下,每次弹起的高度总是它下落高度的一半。 开始下落时 第1次弹起 第2次弹起 第3次弹起 8米 (________)米 (________)米 (________)米 7.一列火车应该11:10到达十堰火车站,结果晚点了20分,火车(____)到达。 8.50厘米=(________)分米 240秒=(________)分 2000千克=(________)吨 2时=(________)分 28毫米+32毫米=(________)厘米 1米-60厘米=(________)厘米 3600千克-600千克=(________)吨 9.把一个西瓜(_____)分成8份,每份是(_____),小悦吃了2份,吃了这个西瓜的(_____),还剩(_____). 10.4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有(________)种可能,最大是(________)。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.甲数×3=乙数(甲、乙≠0),乙数是甲数的(  ) A.因数 B.倍数 C.最大因数 D.最小倍数 12.中小方格的个数是( )图中小方格个数的4倍。 A. B. C. 13.把下面的三角形分成两个三角形,这两个三角形的周长( )。 A.一样长 B.无法确定 C.图②长 14.如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的( ) A.周长相等 B.周长不相等 C.无法确定 15.过冬啦,兔妈妈打算储存一些胡萝卜,已经储存了30个,从今天起每天还要再储存5个,那么到第3天一共能储存( )个。 A.40 B.45 C.105 D.110 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.5个三年级小朋友的体重的和大约是1吨。 (______) 17.一共有 63 个轮子,57 个远光灯,每辆汽车要装 4 个轮子,2 个远光灯,那么最多可以装 15 辆车. (_____) 18.最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。 (_________) 19.一只东北虎重250千克,4只同样重的东北虎重1吨。(______) 20.秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小时。(_____) 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写出得数。 27×3= 1000-800= 360+54= 25×8= 700×6= 230+380= 198×5≈ 103×7≈ 52-(25-14)= 37×0+21= 75+25×4= 22.列竖式计算。 ①439+753 ②623-501 ③400-109 ④283×3 ⑤524×2 ⑥320×5 五、 作图题。 (8 分) 23.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.在每幅图中涂颜色,分别表示. 25.李老师和张老师带45名学生去划船,每条船最多能坐6人。至少要租几条船? 26.2020年的元旦刚过,王明调查了本班48名同学新年送祝福的方式:其中的同学上门送祝福;发微信送祝福的是上门送祝福的5倍;剩下的同学打电话送祝福。 (1)上门的送祝福的有多少人? (2)请你根据题中的信息提出一个数学问题并解答。 问题:________________________________? 27.学校组织同学们去动物园参观.三年级去了365人, ,四年级去了多少人?(请你添上一条信息,使它变成用乘法解答的问题,并解答) 28.小明4分钟写了84个字,小红5分钟写了95个字,谁写字的速度快一些? 29.某水果店有32箱水果,其中是苹果,苹果有多少箱? 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、43 【详解】略 2、7 35 【详解】略 3、21 00 【详解】略 4、克 千克 克 【详解】略 5、5278 【详解】略 6、4 2 1 【分析】开始下落的高度除以2等于第一次弹起的高度,第1次弹起的高度除以2等于第2次弹起的高度,第2次弹起的高度除以2等于第3次弹起的高度。 【详解】第1次弹起:8÷2=4(米); 第2次弹起:4÷2=2(米) 第3次弹起:2÷2=1(米) 【点睛】 每次弹起的高度是下一次弹起前的下落高度,这是解答本题的关键。 7、11:30 【详解】略 8、5 4 2 120 6 40 3 【分析】厘米和分米之间的进率是10,毫米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。 【详解】50厘米=5分米 240秒=4分 2000千克=2吨 2时=120分 28毫米+32毫米=6厘米 1米-60厘米=40厘米 3600千克-600千克=3吨 【点睛】 本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 9、平均 (或) (或) 【详解】略 10、4 3 【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,用被除数最高位上的4除以除数时,能除尽。则要使4□8÷4的商中间有零,□中的数除以4不够除,也就是□中的数应小于4。据此解答即可。 【详解】4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有0、1、2、3,共4种可能,最大是3。 【点睛】 除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、B 【详解】略 . 12、B 【详解】略 13、A 【分析】根据三角形的周长定义可知,三角形①的周长是8厘米+5厘米+公共边长,三角形②的周长是6厘米+7厘米+公共边长,据此比较大小即可。 【详解】8厘米+5厘米+公共边长=13厘米+公共边长 6厘米+7厘米+公共边长=13厘米+公共边长 则这两个三角形的周长一样长。 故答案为:A。 【点睛】 三角形的周长是三条边的长度和,解决本题时应明确没有标记长度的那条边是二者的公共边长,从而解答。 14、A 【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。 【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, 乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, 所以甲的周长=乙的周长。 故选A。 【点睛】 解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。 15、B 【分析】根据题意可知,第一天储存(30+5)个,第二天储存(30+5×2)个,第三天储存(30+5×3)个,据此即可解答。 【详解】30+5×3 =30+15 =45(个) 故答案为:B。 【点睛】 找出储存胡萝卜个数与天数的关系是解答本题的关键。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、× 【详解】略 17、√ 【详解】略 18、× 【详解】略 19、√ 【分析】4只同样重的东北虎的质量=每只东北虎的质量×只数,最后再根据1吨=1000千克转换单位,据此解答。 【详解】250×4=1000(千克),1000千克=1吨,所以原题判断正确。 【点睛】 本题主要考查质量单位的换算。 20、× 【详解】秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分钟。原题说法错误。 故答案为:错误。 四、 计算题。 (28 分) 21、81;200;414;200 4200;610;1000;700 41;21;175 【详解】略 22、①1192; ②122; ③291; ④849; ⑤1048; ⑥1600 【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一; 计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减; 计算三位数乘一位数时,用一位数乘三位数的每一位即可。 【详解】①439+753=1192 ②623-501=122 ③400-109=291 ④283×3=849 ⑤524×2=1048 ⑥320×5=1600 五、 作图题。 (8 分) 23、 【详解】385≈400,400×5=2000; 249≈250,250×8=2000; 484≈500,500×4=2000; 345≈350,350×6=2100; 根据分析,连线如下: 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、 【详解】略 25、8条 【分析】学生人数加上2名老师等于总人数,再除以6即可解答。 【详解】45+2=47(人) 47÷6=7(条)……5(人) 7+1=8(条) 答:至少要租8条船。 【点睛】 总人数是学生的人数加上老师的人数,这是解答本题的关键。 26、(1)6人 (2)发微信送祝福的有多少人?30人 【分析】(1)根据题意可知,将本班同学平均分成8份,其中一份占它的,是48÷8名同学。 (2)根据题目给出的条件,可提出问题:发微信送祝福的有多少人?用上门送祝福的人数乘5,即可求出发微信送祝福的人数。 【详解】(1)48÷8=6(人) 答:上门的送祝福的有6人。 (2)发微信送祝福的有多少人? 6×5=30(人) 答:发微信送祝福的有30人。 【点睛】 本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 27、四年级去的人数是三年级的2倍 365×2=730(人) 答:四年级去了730人. 【详解】略 28、小明 【详解】84÷4=21(个) 95÷5=19(个) 21>19, 答:小明写得快。 29、20箱 【分析】根据分数的意义可知,将这些水果平均分成8份,其中一份占它的,是32÷8箱。5份占它的,是32÷8×5箱。 【详解】32÷8×5 =4×5 =20(箱) 答:苹果有20箱。 【点睛】 本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
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