安徽省池州一中2024-2025学年生物高二第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

安徽省池州一中2024-2025学年生物高二第二学期期末学业水平测试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是
A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用
B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程
C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D．卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体
2．关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是
A．加少量白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性
B．洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用
C．高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
D．使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果
3．下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（　　）
A．用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离
B．.大多数细胞中能观察到染色体数目加倍
C．.在有丝分裂末期能观察到细胞板
D．.可根据分裂中期细胞的比例推测分裂中期的时长
4．螺旋藻是一种多细胞蓝藻，其蛋白质含量高，营养丰富均衡，被称为“人类明天最理想的保健食品”。下列关于螺旋藻的叙述错误的是（ ）
A．无以核膜为界限的细胞核
B．不能进行有丝分裂
C．细胞中没有核糖体
D．遗传物质是DNA
5．下面是生物界中能量通货——ATP的“循环”示意图,下列相关叙述正确的是

A．组成图中“M”是腺苷
B．图中①过程消耗的能量1可来自光能，②过程释放的能量2可转化成光能
C．图中“能量2”能为葡萄糖进入人成熟的红细胞直接提供能量
D．代谢旺盛的细胞内ATP含量很多，代谢缓慢的细胞内ADP含量很多
6．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是
A．胆固醇在动物体内可转化成性激素
B．脂质和糖原都是由C、H、O构成的
C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输
7．ADP转变为ATP还需要（　　）
A．Pi、酶、腺苷、能量 B．Pi、能量 C．能量、腺苷、酶 D．Pi、能量、酶
8．（10分）从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，结果如图（注颜色浅代表含量相对较少）。下列判断正确的是

A．室内植物叶片偏黄
B．室外植物叶片偏绿
C．室外植物叶片胡萝卜素含量>叶黄素含量
D．室内植物叶片叶绿素a含量>叶绿素b含量
二、非选择题
9．（10分）下图为物质跨膜运输示意图（甲、乙、丙代表物质，a，b，c，d代表运输方式）。请据图回答：

(1)丙代表物质是________
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[ ]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[ ]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ]_____，氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子，参与合成甲状腺球蛋白后，甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。
(3)b、c运输方式合称为 ____________。
(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小，说明乙具有________ 。
10．（14分）基因表达载体的构建是基因工程的核心。图1为限制酶EcoRⅠ的识别序列，图2表示目的基因及限制酶切点，图3表示目的基因上的DNA片段，图4表示质粒。请回答下列问题：

（1）若用图1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，就其特异性而言，切开的是________________________________之间相连的化学键。
（2）图3为目的基因中的某一片段，下列有关叙述正确的是____。
A．若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子
B．DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②处，解旋酶作用于①处
C．若只用这个片段中的3个碱基对，排列出的DNA片段有64种
D．就游离的磷酸基而言，该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基
（3）若利用PCR技术增扩目的基因的数量，由图2可知，A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取_____________作为引物（DNA复制子链的延伸方向5’→3’）。该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生等长的目的基因片段______个。
（4）为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，应该选择的限制酶是____________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割，假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等，则形成含有完整抗四环素基因的DNA片段有________种。
（5）如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含_________________基因，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。
11．（14分）下图是4种生物的基本结构示意图。请根据图回答下面的问题。

（1）既有核糖体，也有染色体的是__________，____________。（填字母)；
（2）A、B在细胞结构上最根本的区别是前者___________；C、D结构最根本的区别是后者________；A、B细胞质中都具有的结构是_____________。
（3）A、B、C三种细胞构成的生物都通过_________。(填物质)来控制新陈代谢和遗传。
（4）B细胞的结构4是_____________，结构11是______________。
（5）根尖分生区细胞与B细胞相比没有__________，___________。（填细胞器）
12．长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。
（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。
（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放________，继而促进________，以维持体内的水盐平衡。
（3）机体血糖大量消耗的主要途径是________，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的________增加，使血糖快速补充。
（4）比赛结束后，运动员可以适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段：准备阶段1-精子获能，刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力；准备阶段2-卵子的准备，动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞，都要在输卵管内进一步成熟，达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。
卵细胞形成过程，其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，场所在卵巢；减数第二次分裂是在受精过程中完成的，场所在输卵管中。
受精作用完成的标志：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体。
【详解】
A、刚采集的精子不能立刻与卵子受精，必须发生相应的生理变化获能后，才能获得受精能力，错误；
B、排卵时排出的细胞多为次级卵母细胞，成熟度不同，且并非成熟卵细胞，错误；
C、卵子形成时，其减数第二次分裂是在输卵管中进行的，并非卵巢，错误；
D、当在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时，说明卵子已经完成了受精，这是判断卵子是否受精的重要标志，正确。
故选D。
2、D
【解析】
加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，其中，最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。影响加酶洗衣粉活性的条件：温度、pH。影响加酶洗衣粉的效果的因素：水温、水量、水质、洗衣粉用量、衣服的质地、大小、浸泡和洗涤的时间。
【详解】
酶的活性受温度和酸碱度的影响，故洗衣时加少许白醋会降低加酶洗衣粉中酶的活性，A错误；大多数表面活性剂对蛋白酶都起到抑制作用而非促进作用，B错误；高温会使酶失活，但是冷水会抑制酶的活性，温水更靠近酶的最适温度，所以温水洗涤效果比冷水好，C错误；使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果，D正确。
解答本题的关键是：温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性，基因工程生产出的酶能耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度。
3、D
【解析】
本题考查细胞有丝分裂实验的相关知识和不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，并结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。
【详解】
A、观察植物细胞的有丝分裂时材料需要盐酸和酒精进行解离，动物细胞不需要解离，A错误；
B、大多数的细胞处于分裂间期，少数处于分裂期，处于有丝分裂后期的染色体数目会加倍，但数目更少，B错误；
C、植物细胞的有丝分裂末期可以看到细胞板，动物细胞有丝分裂末期无细胞板，C错误；
D、根据分裂中期细胞的比例可以推测分裂中期的时长，D正确。
故选：D。
4、C
【解析】
螺旋藻能进行光合作用是自养生物；螺旋藻属于原核生物，无细胞核，基因存在于拟核区。
【详解】
螺旋藻是原核生物，故无以核膜为界限的细胞核，A正确；螺旋藻是原核生物，原核生物不能进行有丝分裂，B正确；原核生物细胞中唯一的细胞器就是核糖体，C错误；原核生物属于细胞生物，细胞生物的遗传物质都是DNA，D正确；故选C。
5、B
【解析】
据图分析，图中①过程为合成ATP的过程，消耗的能量1可来自光能或化学能；②过程为ATP的水解过程，释放的能量2用于各项生命活动；图中N表示核糖，M表示腺嘌呤。
【详解】
A、根据以上分析已知，图中“M”指的是腺嘌呤，A错误；
B、图中①过程为合成ATP的过程，消耗的能量1可来自光能或化学能，②过程为ATP的水解过程，释放的能量2可转化成光能，B正确；
C、葡萄糖进入人成熟的红细胞的方式为协助扩散，不消耗能量，C错误；
D、细胞内的ATP含量很少，但是消耗后可迅速产生，D错误。
故选B。
解答本题的关键是掌握ATP与ADP相互转化的方程式，弄清楚两个反应的物质变化以及能量的来源与去路，判断图中两个反应的种类，进而结合选项分析答题。
6、B
【解析】
糖原是动物体的多糖，主要存在于肝脏和肌肉中，脂质包括脂肪、磷脂和固醇。
【详解】
胆固醇和性激素都是固醇的一种，在动物体内，胆固醇是可以转化成性激素的，A正确。脂质的组成元素是C、H、O，有的还含有N和P，糖原只由C、H、O组成，B错误。脂肪是生物体主要的储能物质，糖原是动物体的特有储能物质，C正确。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。
7、D
【解析】
ADP含有两个磷酸基团，ATP含有三个磷酸基团，ADP转变为ATP需要Pi、放能反应释放的能量和酶的催化，选D。
8、D
【解析】
提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，滤纸条上从上到下四条色素带分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
【详解】
通过图示可知，室内植物叶绿素较多，叶片偏绿，A错误；通过图示可知，室外植物叶绿素较少，室外植物叶片偏黄，B错误；室外植物叶片胡萝卜素含量＜叶黄素含量，C错误；室内植物叶片叶绿素a含量＞叶绿素b含量，D正确。
学生对叶绿体色素的提取和分离实验理解不清
叶绿体色素的提取和分离实验结果

二、非选择题
9、糖蛋白 b 自由扩散 c协助扩散 a主动运输 2 0 被动运输 一定的流动性
【解析】
1、据图分析，甲为载体蛋白，乙为磷脂双分子层，丙为糖蛋白，只分布在细胞膜外侧（由此可以判断物质是进细胞还是出细胞）．2、a、d为主动运输，特点低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；b为自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；c表示协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；具有糖蛋白的一侧代表膜外，其中a、b、c由膜外运向膜内，d则由膜内运向膜外．
【详解】
（1）由分析可知，丙代表物质是糖蛋白．
（2）氧气通过细胞膜的方式为自由扩散，可用图中的b表示，红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，可用图中的c表示，碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是主动运输，可用图中的a表示，氧气进入细胞内穿过一层膜，两层磷脂分子，甲状腺球蛋白属于大分子物质，分泌到细胞外的方式属于胞吐，不需要穿过膜，即需要穿过0层磷脂分子．
（3）b为自由扩散，c为协助扩散，两种运输方式合在一起成为称为被动运输．
（4）如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小，说明乙具有一定的流动性．
本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识图和理解能力，解题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的几种方式．
10、鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌脱氧核苷酸 B D B和C 8 PstI、EcoRI 1 抗四环素基因
【解析】
1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
2、基因工程的工具：
（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。
（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。
【详解】
（1）DNA分子的一条多核苷酸链中，两个脱氧核苷酸之间以磷酸基团和五碳糖相连。由题目可知，EcoRⅠ识别的DNA序列只有G和A，故切开的是鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸之间相连的化学键。
（2）A、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，若图中的ACT能决定一个氨基酸，则其对应的密码子是UGA，A错误；
B、DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②磷酸二酯键处，解旋酶作用中①氢键处，B正确；
C、A和T之间有2个氢键，C和G之间有3个氢键，因此若只用这片段中的3个碱基对，可以排列出23种片段，C错误；
D、就游离的磷酸基而言，该片段有2个游离的磷酸基，而重组质粒不含游离的磷酸基，因此该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基，D正确。
故选BD。
（3）若利用PCR技术增加目的基因的数量，由图2可知，DNA复制只能从5’到3’，因此构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时，A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取 B和C 作为引物，该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生基因片段16个，其中等长的目的基因片段8个。
（4）为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，四环素抗性基因没有被破坏，应该选择的限制酶是 PstⅠ、EcoRⅠ。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割，假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等，若Pst I酶的切割位点用1表示，EcoR I酶的切割位点用2表示，HindⅢ酶的切割位点用3表示，则形成的DNA片段1→2，2→1，2→3，3→2，1→3，3→1六种片段，其中只有2→1片段含有完整四环素抗性基因，即含有完整四环素抗性基因的DNA片段只有1种。
（5）如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含抗四环素基因 ，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。
本题考查基因工程的知识点，要求学生掌握基因工程的操作工具限制酶的特点和作用，理解基因工程的操作步骤和标记基因的作用，识记PCR扩增技术的过程和计算，这是该题考查的重点；掌握限制酶的选择和作用结果是突破该题的关键。
11、B C 无以核膜为界限的细胞核 无细胞结构 核糖体 DNA 叶绿体 线粒体 液泡 叶绿体
【解析】
分析A图：图A是细菌模式图，其中结构①～⑤依次为细胞壁、细胞膜、拟核、细胞质基质、核糖体。分析B图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构1～14依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡。分析C图：C为动物细胞模式图。分析D图：D没有细胞结构，为病毒结构模式图。
【详解】
（1）只有真核细胞含有染色体，因此既有核糖体，也有染色体的是B、C。
（2）A为原核细胞，B为真核细胞，两者在细胞结构最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核；C为动物细胞，D为病毒，两者结构最根本的区别是后者无细胞结构；A为原核细胞，B为真核细胞，两者细胞质中共有的结构是核糖体；
（3）A、B、C三种细胞构成的生物都通过DNA来控制新陈代谢和遗传；
（4）B细胞的结构4是叶绿体，结构11是线粒体；
（5）根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡。
熟悉常见生物（比如细菌、蓝藻、动物细胞、植物细胞、病毒）的结构模式图，了解各部分结构名称及主要作用，是解决本题的关键。
12、毛细血管舒张 下丘脑 抗利尿激素 肾小管、集合管重吸收水 氧化分解 ATP 肾上腺素 细胞外液 乳酸
【解析】
（1）长跑比赛中，由于产热增加，机体会通过一系列调节，加快散热，从而维持体温的相对恒定，主要调节途径之一是下丘脑的体温调节中枢通过传出神经作用于皮肤的毛细血管，使毛细血管舒张，加快散热，同时汗腺分泌增加，散热增强。
（2）当内环境渗透压升高时，下丘脑合成分泌并由垂体释放抗利尿激素增加，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收，以维持内环境渗透压平衡。
（3）长跑比赛中要消耗大量的能量，这些能量主要来自于血糖的的氧化分解，生命活动所需能量直接来自ATP的水解；肾上腺髓质分泌的肾上腺素能促进肝糖原分解成葡萄糖。
（4）运动过程中会丢失大量的水分，导致细胞外液渗透压升高，经渗透压感受器通过神经传到大脑皮层，引起渴觉，从而主动补充水分；剧烈运动时，耗氧增加，部分肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸积累过多会造成肌肉酸痛。
考查体温调节、水平衡调节和血糖调节及能源物质代谢的知识。学习过程中要牢固掌握内环境稳态的调节如体温调节、水平衡调节和血糖调节的过程，结合相应问题准确作答。