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类型2024-2025学年江苏省淮安市清江中学高二下生物期末达标检测试题含解析.doc

  • 上传人:cg****1
  • 文档编号:11767647
  • 上传时间:2025-08-12
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    关 键  词:
    2024 2025 学年 江苏省 淮安市 清江 中学 高二下 生物 期末 达标 检测 试题 解析
    资源描述:
    2024-2025学年江苏省淮安市清江中学高二下生物期末达标检测试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.正常情况下,人体进食后不久血液内 A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 2.人体白细胞能进行变形运动,穿出毛细血管壁,吞噬侵入人体的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的( ) A.选择透过性 B.保护作用 C.流动性 D.扩散 3.如图表示组成生物体不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是 A.若图中①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸 B.若②是良好的储能物质,则②可能是脂肪 C.若③为大分子物质,且能携带遗传信息,则③一定是DNA D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 4.如图为某二倍体生物在细胞增殖某一时期的示意图,下列有关叙述错误的是 A.该细胞分裂过程中,中心粒、着丝点的数目都会倍增 B.该细胞分裂过程中,染色体数和核DNA数的变化同步 C.该细胞将会裂成两部分,线粒体会随机分配 D.该细胞增殖形成的子细胞不一定具有细胞周期 5.下列关于《生物技术实践》中有关实验操作或说法的叙述中,错误的是 A.用果胶酶处理苹果泥时,为了提高出汁率,可采取用玻璃棒进行搅拌的措施 B.实验室制作葡萄酒,密闭发酵时要适时排气 C.使用高压蒸汽灭菌锅时,加水不可过少,以防灭菌锅烧干 D.植物组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用 6.最近媒体报道的“地沟油”事件,引起了公众的关注。“地沟油”的主要成分是脂肪,但还含有许多致病、致癌的毒性物质。下列有关叙述正确的是 A.“地沟油”的主要成分的组成元素一定是C、H、O、N B.“地沟油”的主要成分是生物体内的主要能源物质 C.“地沟油”的主要成分遇苏丹Ⅲ染液可能呈现橘黄色 D.“地沟油”的主要成分其单体是甘油和脂肪酸 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图;图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况;图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为蒸馏水,据图回答以下问题: (1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。 (2)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是___________。 (3)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要___________,如果要利用图乙细胞制备细胞膜,则应将图乙细胞放入__________中,使其吸水涨破。 (4)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图丁所示,此时部位①颜色为______,部位②颜色为_____。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为________。 8.(10分)下图是人类某遗传病的遗传系谱图,该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题: (1)若Ⅱ6携带该病致病基因,则该病的遗传方式是__________________。 (2)分析上图可知,该病的遗传方式是___________。 (3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚,则其所生男孩患病的概率是______________。 9.(10分)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答: (1)a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。 (3)a过程发生在真核细胞分裂的______期。 (4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_______________。 (5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。 10.(10分)研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响,利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验,每昼夜给予16小时光照,光照强度相同且适宜,实验结果如图1所示。图2为用培养液培养番茄幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率得到的结果,请据图回答: (1)为完成图1实验,研究人员至少要将生长状况相同的幼苗分为_________________组,并将其置于相应的条件下进行培养。 (2)图1中A在夜温10℃和20℃条件下,茎生长速率不同的原因是白天_______________(生理过程)强度相同而夜间_______________(生理过程)强度不同。 (3)图1中最有利于番茄茎生长的温度条件是______________________________。 (4)植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,吸收速率也不相同,原因是_____________________。若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内_______________________合成减少,从而影响植物对光的吸收。 (5)在光下,根尖细胞内合成|H]的场所有_______________。 (6)图2曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点是________________;t4时补充CO2,此时叶绿体内C5的含量_________________(上升或下降)。 11.(15分)环境污染物多聚联苯难以降解,受其污染的土壤中常同时存在重金属污染。研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。回答下列问题: (1)为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,培养基中加入多聚联苯作为____________,该培养基属于____________(填“选择”或“鉴定”)培养基。用平板划线法纯化该细菌时,第1次划线及其以后划线总是从上次划线的末端开始是为了____________。 (2)为了能够反复利用联苯水解酶,可以采用____________技术,该技术的另一个优点是___________。 (3)若从联苯降解菌中分离并得到纯度较高的联苯水解酶,纯化该酶常用的方法是____________,采用该方法先分离出分子质量____________的蛋白质。 (4)下图中实线表示联苯水解酶催化的反应速度与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速度与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是____________。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、D 【解析】 升血糖的激素:胰高血糖素和肾上腺素;降血糖的激素:胰岛素。 【详解】 正常情况下,人体进食后不久血液内血糖含量会升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增多来降低血糖,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会下降。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2、C 【解析】 本题考查细胞膜,考查对细胞膜结构特点、功能和功能特性的理解。解答此题,应注意区分细胞膜结构特点和功能特性的不同。 【详解】 人体白细胞能进行变形运动,穿出毛细血管壁,并以胞吞的形式吞噬侵入人体的病菌,这些过程均依赖于细胞膜的流动性,但不涉及物质的穿膜运输,与细胞膜的选择透过性无关,选C。 细胞膜结构特点≠功能特性 (1)结构特点:组成细胞膜的磷脂分子都可以运动,蛋白质分子大都可以运动,决定了细胞膜具有一定的流动性。 (2)细胞膜的选择透过性:细胞膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,体现了细胞膜的选择透过性。 3、C 【解析】 据图分析,①的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸;②和④的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪;③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP、磷脂或核酸;据此分析。 【详解】 A. ①的组成元素是C、H、O、N,所以①最可能是蛋白质或氨基酸,若图中①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸,A正确; B. ②的组成元素只有C、H、O,若②是良好的储能物质,则②可能是脂肪,B正确; C. ③的组成元素是C、H、O、N、P,若③为大分子物质,且能携带遗传信息,则③可能是DNA或RNA,C错误; D. ④的组成元素只有C、H、O,且在肝脏和肌肉中贮能,可能是肝糖原和肌糖原,D正确。 4、B 【解析】 由图可知,图中着丝点分离,且含同源染色体,故为有丝分裂的后期。 【详解】 A、该细胞处于有丝分裂的后期,有丝分裂的间期中心粒加倍,有丝分裂后期着丝点的数目倍增,A正确; B、该细胞分裂过程中,染色体数和核DNA数的变化不是同步的,核DNA在间期加倍,染色体数目在后期加倍,B错误; C、该细胞将会裂成两部分,线粒体会随机分配,染色体均分到2个子细胞中,C正确; D、该细胞增殖形成的子细胞不一定能继续分裂,不一定具有细胞周期,如浆细胞不再分裂,无细胞周期,D正确。 故选B。 DNA加倍的原因是间期DNA的复制,染色体数目加倍的原因是着丝点的分裂,二者减半的原因是细胞分裂。 5、D 【解析】 1、果酒和果醋制作过程中的相关实验操作: (1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。 (2)灭菌:①榨汁机要清洗干净,并晾干.②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。 (3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。 (4)发酵:①将葡萄汁装人发酵瓶,要留要大约13的空间,并封闭充气口。 ②制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在18℃~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行及时的监测。 2、植物组织培养的过程: 外植体→愈伤组织→胚状体或丛芽→试管苗 植物组织培养过程中的关键步骤是脱分化与再分化,脱分化形成愈伤组织的过程中,要避光培养,否则容易形成维管组织,再分化形成胚状体或丛芽可以照光培养,利于叶绿体的形成。 【详解】 在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分的催化反应,应使酶与其充分混合,可用玻璃棒搅拌,提高酶与底物的接触面积,A正确;葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,利于酵母菌数量增多;密闭发酵时要适时排气,排出发酵产生的二氧化碳,以防影响发酵,B正确;使用高压蒸汽灭菌锅时,加水不可过少,水应该与三角架齐平,以防灭菌锅烧干,C正确;植物组织培养过程中愈伤组织的形成时,应避光处理,D错误。 6、C 【解析】 “地沟油”的主要成分是脂肪,明确脂肪的元素组成、化学组成、功能和检测方法是解答本题的关键。 【详解】 A、脂肪的组成元素一定是C、H、O,A错误; B、脂肪是生物体内的主要储能物质,糖类是主要能源物质,B错误; C、脂肪遇苏丹Ⅲ染液呈现橘黄色,遇苏丹Ⅳ呈现红色,C正确; D、脂肪是甘油和脂肪酸结合而成的化合物,不是单体聚合而成的生物大分子,D错误。 故选C。 能源物质的3个“一”与1个“二” 二、综合题:本大题共4小题 7、高于 等于 协助扩散 载体蛋白 蒸馏水 红色 绿色 无色 【解析】 分析甲图:甲表示磷脂双分子层; 分析乙图:乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量。 分析丙图:图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度溶液运输到高浓度溶液。 分析图丁:图示细胞为质壁分离状态的细胞,①为细胞壁和细胞膜之间的空隙,充满了外界溶液,②为细胞质。 【详解】 (1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,由于磷脂分子层中没有运输葡萄糖的载体,所以葡萄糖不能通过半透膜,A侧渗透压大于B侧,水分子通过半透膜向左扩散的速率大于向右扩散的速率,所以一段时间后液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通过蛋白质①的运输扩散到B侧,则液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面。 (2)由题意可知,人工脂质双层膜中不具有载体蛋白,若在人工膜中加入少量缬氨霉素,钾离子可以从高浓度一侧到低浓度一侧,属于协助扩散过程,该过程中缬氨霉素作为运输钾离子的载体。 (3)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸出细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与。图乙所示细胞若表示哺乳动物成熟的红细胞,制备细胞膜时可将细胞置于蒸馏水中,细胞会由于吸水而涨破,溢出细胞外的主要物质是血红蛋白。 (4)新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,细胞失水发生质壁分离过程;由于细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红色;②中含有叶绿体,所以为绿色。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为无色。 本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用、质壁分离的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,分析能力和识记能力,难度不大。 8、常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 XAXa Ⅰ4 1/4 【解析】 试题分析:本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识,意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题,关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,同时结合题干信息作出准确的判断。 (1)Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患该病,但他们有一个患该病的儿子,说明该病是隐性遗传病,若Ⅱ-6携带该病致病基因,说明该病是常染色体隐性遗传病。 (2)分析上图可知,该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表现正常而Ⅲ9患病,可判断其为隐性遗传;由Ⅱ6不携带该病致病基因,Ⅱ7(母亲)把一个隐性基因传递给Ⅲ9(儿子)而使其患病,可判断其为伴X染色体遗传。 (3)由以上分析可知,该病是伴X染色体隐性遗传病,II7正常却有一个患该病的儿子III9,因此II7的基因型为XAXa,由伴X染色体隐性遗传病的遗传特点可知,III9的致病基因来自II7,由于I3是正常的,I4患病,因此II7的致病基因来自于I4,故II7的致病基因来自I4。据图分析可知,III10的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,与正常男性(XBY)结婚,则其所生男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。 9、DNA复制,  转录,  翻译,  逆转录; c 间 ( S ) 细胞核 tRNA (转运RNA) 【解析】 分析题图:图示是中心法则图解,其中a表示DNA分子复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程。 【详解】 (1)从图可知,a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程,b是以DNA为模板合成RNA的转录过程,c是在核糖体上进行的翻译过程,d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。 (3)a过程发生在真核细胞分裂的间(S)期。 (4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是细胞核,其他场所还有线粒体和叶绿体。 (5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA(转运RNA),含有反密码子。 本题结合图解考查中心法则,要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善,能准确判断图示各过程的名称,再结合所学的知识准确答题。 10、10 光合作用和呼吸作用 呼吸作用 日温26℃,夜温20℃ 植物细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同 叶绿素 细胞质基质和线粒体 t2 下降 【解析】 1、分析图1:曲线中需要测定A曲线中5个不同温度下的茎的生长速率,B曲线中5个不同温度的下的茎的生长速率,因此需要将实验分为10组。 曲线A的日温固定在26℃,因此图中5个点光照条件下光合作用和呼吸作用强度相等,而夜间的温度不同,因此呼吸速率不等。 2、分析图2:黑暗阶段(t0~t1)氧气的负释放速率实际含义是幼苗的呼吸速率;充足光照阶段(t1~t4),氧气释放速率先增大后减小,这实际代表幼苗净光合速率先增后减,原因是密闭罩内CO2开始不足,后来逐渐减少而限制了光合作用;在补充CO2之后(t4~t5),幼苗净光合作用速率再次逐渐增大。 【详解】 (1)由图可知,本实验中,曲线A植物所处环境的日温固定为26℃,夜温分别为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.曲线B植物所处环境的日温与夜温保持一致,分别为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.所以至少要将幼苗分为10组。 (2)曲线A在日温均为26℃,在夜温10℃和20速度条件下,茎生长速率不同的原因是白天光合作用强度和呼吸作用强度相同;而夜间呼吸作用强度不同。 (3)分析曲线图可知,曲线A中最高点茎的生长速率最大,即图中最有利于茎生长的温度条件是日温26℃夜温20℃。 (4)植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,吸收速率也不相同,原因是植物细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同;镁是合成叶绿素的必需元素,若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内叶绿素的合成减少,从而影响植物对光的吸收。 (5)在光下,根尖细胞只能进行呼吸作用,故合成|H]的场所有细胞质基质和线粒体。 (6)图2曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t2和t4,这两点都是光合速率等于呼吸速率;t4时补充CO2,二氧化碳固定增加,短时间内其去路不变,导致三碳化合物的含量增加,五碳化合物的含量下降。 本题以曲线为载体,考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素,要求考生具有一定的实验设计能力,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。 11、(唯一)碳源 选择 将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落 固定化酶 提高产物的纯度 凝胶色谱法 较大 B 【解析】 微生物的培养基按功能分为选择培养基和鉴别培养基;固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物,在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用;凝胶色谱法的原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。 【详解】 (1)为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,应该用以多聚联苯作为唯一碳源的选择培养基;用平板划线法纯化该细菌时,在进行第二次以及其后的划线操作时要从上一次划线的末端开始划线,因为每次划线后,线条末端细菌的数目比线条起始处要少,每次从上一次划线的末端开始,能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。 (2)为了能够反复利用联苯水解酶,可以采用固定化酶技术,该技术可使酶与产物分开,因此提高了产物的纯度。 (3)纯化该酶常用的方法是凝胶色谱法,该方法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此采用该方法先分离出分子质量较大的蛋白质。 (4)根据题意分析,开始时酶不够,底物加不加倍都不能增加反应的速率;随着酶浓度增大,反应速率才有区分,故选B。 解答本题的关键是掌握微生物培养基的种类、接种方法、固定化酶、蛋白质的分离与纯化等知识点,能够正确解释平板划线法中每一次划线总是从上次划线的末端开始的原因,并能够分析凝胶色谱法的原理。
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