-中班环保教案.doc
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1、文档仅供参考中班环保教案:大家都来减少噪音来源:山东省农科院幼儿园 陈好好【设计意图】声音无处不在,无所不有,对于幼儿来说,声音是熟悉的,又是奇妙的。中班幼儿的自控能力还不是很强。平时,他们总是玩着玩着就发出很大的声音,有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害,感受乐音的舒畅,逐渐养成轻轻讲话,轻轻做事的习惯,特设计此活动。【活动目标】1、让幼儿懂得人们都需要安静的生活、工作和学习环境,人人应自觉控制自己的行为,不做干扰他人的事。2、萌发幼儿的环保意识,维护集体和社会公共利益。【活动准备】录有火车吼叫声及美妙音乐的磁带,幼儿日常生活的噪声磁带,故事挂图,铃鼓、手铃、小鼓、沙锤
2、,“静”字标志。【活动过程】(一)导入:出示各种乐器,让幼儿自由敲击,演奏。 (二)展开:1、操作乐器,感受声音给我们带来的不同感受。(1)请个别幼儿上来操作乐器,请幼儿说一说自己玩的是什么乐器?声音是怎样的?(2)请五六个幼儿集体操作乐器,并且说一说自己的感受。(很乱、听不清楚、很吵)(3)放火车吼叫声及美妙音乐声的磁带,小朋友喜欢哪种声音?为什么?2、出示挂图,教师讲述故事。(1)为什么火车的吼叫声使小动物们都逃走了?鲜花都枯萎了?树叶都变黄了?(2)为什么音乐气垫火车那么受大家的欢迎呢?3、听自录的幼儿日常噪声,引导幼儿讨论噪声的产生及危害。(1)小朋友来说一说我们为什么不喜欢听噪声?(
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