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类型淮南联合大学《国际商务谈判双语》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

  • 上传人:zh****1
  • 文档编号:11344221
  • 上传时间:2025-07-18
  • 格式:DOC
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    国际商务谈判双语 淮南 联合 大学 国际 商务 谈判 双语 2023 2024 学年 第一 学期 期末试卷
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    站名: 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 淮南联合大学《国际商务谈判双语》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、在中世纪欧洲的宗教文学中,以下哪种文学形式主要用于宣扬宗教教义和赞美上帝?( ) A. 赞美诗 B. 福音书 C. 使徒行传 D. 启示录 2、在德国表现主义文学中,作品常常通过夸张变形的手法表达内心的感受和体验。以下哪位作家的作品具有典型的表现主义风格?( ) A. 卡夫卡 B. 托马斯·曼 C. 布莱希特 D. 凯泽 3、福楼拜的《包法利夫人》揭示了法国社会中女性的困境,爱玛的悲剧命运主要是由什么造成的?( ) A. 个人的虚荣和幻想 B. 社会的道德束缚 C. 婚姻制度的不合理 D. 以上因素的综合 4、法国作家左拉的自然主义作品强调对现实的客观描绘,《萌芽》反映了?( ) A. 工人阶级的斗争 B. 农村的贫困 C. 社会的不公 D. 以上都是 5、文艺复兴时期英国文学繁荣,对于莎士比亚的喜剧作品,以下说法不正确的是( ) A. 充满乐观主义精神 B. 情节轻松幽默 C. 缺乏深刻的社会批判 D. 歌颂爱情和友谊 6、对于意大利文学,在薄伽丘的《十日谈》中,以下关于其对人性的展现,哪一个是正确的?( ) A. 充分展现了人性的光辉和善良,宣扬了道德和正义 B. 着重揭露了人性的丑恶和自私,对人类的本性表示悲观 C. 真实而全面地展现了人性的复杂性,既有美好也有丑恶 D. 对人性的刻画较为单一,主要突出了人性的贪婪和欲望 7、美国黑人作家托妮·莫里森的作品关注黑人的命运,她的哪部小说探讨了黑人女性的自我认同和种族问题?( ) A. 《最蓝的眼睛》 B. 《所罗门之歌》 C. 《宠儿》 D. 《爵士乐》 8、20 世纪现代主义文学流派众多,意识流是其中具有代表性的一种。以下哪部作品运用了意识流手法来展现人物内心世界?( ) A. 《尤利西斯》 B. 《喧哗与骚动》 C. 《追忆似水年华》 D. 以上都是 9、在法国文学的古典主义时期,莫里哀的喜剧成就显著。以下关于莫里哀喜剧的特点,哪一项最能体现其讽刺艺术?( ) A. 对贵族和僧侣的嘲笑 B. 巧妙的情节设置 C. 生动的人物形象 D. 富有教育意义的主题 10、英国诗人雪莱的诗歌充满了对自由和理想的追求,他的哪首诗被视为浪漫主义诗歌的经典之作?( ) A. 《解放了的普罗米修斯》 B. 《致云雀》 C. 《伊斯兰的起义》 D. 《西风颂》 11、对于古代希腊喜剧,以下哪位作家的作品以其对社会现实的讽刺和对人性弱点的嘲笑而闻名?( ) A. 阿里斯托芬 B. 米南德 C. 普劳图斯 D. 泰伦斯 12、法国启蒙运动时期的文学作品具有强烈的批判精神。以下哪位作家的作品对封建专制制度进行了尖锐的讽刺和批判?( ) A. 伏尔泰 B. 卢梭 C. 孟德斯鸠 D. 狄德罗 13、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社会批判意义的戏剧。对于女主角娜拉的出走,以下哪项理解不准确?( ) A. 对男权社会的反抗 B. 追求个人独立和自由 C. 完全是一时冲动的行为 D. 反映了女性意识的觉醒 14、古罗马哲学家西塞罗的散文作品对后世产生了一定影响,他的作品主要探讨了?( ) A. 政治哲学 B. 伦理道德 C. 修辞学 D. 以上都是 15、在古希腊文学中,荷马史诗对后世文学产生了深远影响,以下哪部作品在结构和主题上受到了荷马史诗的启发?( ) A. 维吉尔的《埃涅阿斯纪》 B. 奥维德的《变形记》 C. 贺拉斯的《诗艺》 D. 卢克莱修的《物性论》 二、简答题(本大题共3个小题,共15分) 1、(本题5分)请详细阐述《追忆似水年华》中普鲁斯特通过回忆展现的时间意识和对生活细节的细腻描绘。 2、(本题5分)在《雪国》中,深入探讨川端康成如何通过细腻的笔触描绘日本传统美学与人物的内心纠葛。 3、(本题5分)在古希腊悲剧中,分析《俄狄浦斯王》中命运悲剧的成因及对后世文学创作的深远影响。 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)详细论述德国文学中战后文学的主题和风格转变,以伯尔等作家的作品为例,分析战后文学如何反思战争创伤、社会重建和人类的精神困境。探讨战后文学在德国文学和社会发展中的重要作用和文化意义。 2、(本题5分)比较不同语言(如俄语和乌克兰语)的词汇丰富度,分析其对语言表达细腻程度和文学创作的影响。不少于 500 字。 3、(本题5分)外语口语教学中的互动模式对于提高学生的口语表达和交际能力至关重要。以英语口语教学为例,分析师生互动、生生互动和小组合作等互动方式的特点和效果。探讨如何营造积极活跃的口语课堂氛围,鼓励学生主动参与交流,提高口语的流利度、准确性和得体性。 4、(本题5分)研究外语学习中的动机激发与维持策略。分析影响学习者动机的因素,如个人兴趣、学习目标、学习环境等,探讨如何激发和保持学生的学习热情和积极性。 5、(本题5分)研究外语听力教学中的策略指导。分析如何培养学生的听力技巧,如预测、抓关键信息、推理判断等,提高听力理解能力。 四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)分析《红与黑》中的于连的形象与现代社会的奋斗者的对比。 2、(本题10分)《战争与和平》描绘了广阔的历史画卷和众多人物的命运。请分析托尔斯泰是如何通过对不同阶层人物的刻画来展现俄国社会的复杂性和时代变迁的。 3、(本题10分)解读《1984》中的政治宣传与思想控制的手段。 第3页,共3页
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