感恩父母-努力学习(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在我们的成长道路上，要感谢的人太,多太多，因为他们让我们过上幸福的生活，因为他们让我们没有忧虑地成长，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。,前言：,1,感恩父母,努力学习,2,感恩的心,作词：陈乐融 作曲：陈志远,演唱：欧阳菲菲,我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输,感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜,3,世上有一部永远也写不完的书,那就是父母,4,5,temp_听妈妈的话（原版伴奏）.mp374_62075.mp3,6,感恩的心,下面请听些故事,7,挨杖伤老,汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”,8,mother的解释,“M-more”：那是母亲所给予我的太多太多；“O-old”：可是母亲却在慢慢变老；“T-tear”：就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠；“H-heart”：这是母亲那颗金子般纯净的心灵；“E-eye”：她是母亲那爱意盈盈的眼神；“R-right”：是我对母亲的祝愿永远永远地健康幸福！把它们拼起来后，你就会明白为什么我们深情呼唤：母亲mother！,9,讨论：,我在家里最经常对父母说的话是什么？,父母经常对我说的话是什么？,10,父母最常说：,你要好好学习啊！,我们在家最常说：,我回来了！,哦，我知道了！,你真烦！,今天吃什么啊？,11,学生讨论下面同学的做法：,有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。,一位学生在接受了孝敬父母的,教育,后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活！妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。,12,了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）,尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气,生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求,父母做力所能及的家务，减轻父母负担。,有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）,碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。,外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）,努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心,父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）,讨论:如何感恩父母?,13,小结：,孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。,14,为了报答父母对我们的爱，,不辜负父母，对得起自己，,我们现在就要努力学习。,15,朗诵:感恩,感激生育我们的人，,因为他们使我们体验生命；,感激抚养我们的人，,因为他们使我们不断成长。,感激帮助我们的人，,因为他们使我们度过难关。,感激关怀我们的人，,因为他们给我们温暖。,感激鼓励我们的人，,因为他们给我们力量。,16,感激教育我们的人，,因为他们开化我们的蒙昧。,感激伤害我们的人，,因为他们磨炼了我们的心志；,感激绊倒我们的人，,因为他强化了我们的双腿；,感激欺骗我们的人，,因为他们增进了我们的智慧；,感激藐视我们的人，,因为他觉醒了我们的自尊；,感激遗弃我们的人，,因为他教会了我们独立。,17,把爱说出来,多少回含着感动的泪花激情畅想,一颗感恩之心，一腔感激之情驻在心间荡漾。今天，借这个机会让我们把对爸爸妈妈要说的心里话说出来，感谢爸爸妈妈的养育之恩吧,18,讨论：还有哪些可感恩？,19,讨论：在校期间如何让父母放心安心？,20,想到达明天，现在就要启程,21,谢谢,22,