2010年乌什县第一小学工会日常工作监督管理制度.doc
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4、职能 护教职工的民主权利确保每位会员都享有工会法所赋予的权力,确保会员对学校的知情权、参与权、民主监督权。工会主席参加学校行政例会、参与学校重大问题的讨论,享有同级党政副职待遇。学校成立民主调解小组、“校务公开”监督小组,并积极开展工作,履行好自己的权力与义务。确保会员物质利益学校工会积极维护好教职员工参加学校各项活动和业务学习、进修的权益。工会女工委员应积极维护学校女教师及儿童的合法权益,积极关心婚假、产假中女教师的身心健康,做好“六一国际儿童节”对学校14周岁以下教工子女的关心、慰问。工会能依据劳动法中所规定的劳动时间、节假日加班的报酬等要求,监督学校杜绝违反劳动法事件的出现。成立民主调解
5、小组,配合学校合同聘用制工作的顺利进行。建立帮困体制,筹集帮困金,为困难教职员工献爱心。为教工多办实事、多办好事。建立“五必访”制度,即:婚、丧、病假、产假、住院;对长病假、待退休的教职员工及时给予关心。建立保险制度,做好教职员工的住院补充医疗保险、特种重病保险、女教师特种重病保险及教职工的补充养老保险。二、参与职能完善教代会制度贯彻落实以教职工代表大会为主的教代会制度,落实学校重大问题的讨论、解决必须依靠教代会的制度。组织召开好每年二次的教代会,完善学校的民主管理,维护教职工的合法权益。完善教代会的操作及教代会的评估工作。学校教职工代表大会应充分履行教代会所赋予的民主参政、民主议政、民主管理
6、、民主监督职能,体现了教师的主人翁精神。学校教职工代表大会对教师的提案,认真对待、审议、及时解答、督促落实,以确保提案人的合法权益得到维护。学校教代会对涉及教职员工切身利益的评优、推荐后备干部等工作都严格按民主程序进行。完善“校务公开”工作落实关于推行校务公开制度的实施意见,深化学校的民主参与、民主管理、民主监督为主要内容,以促进学校的管理、发展和稳定为目的“校务公开”工作。“校务公开”工作中,坚持党组织为第一责任人;行政为第一执行人;工会为第一监督人的职责。制定“校务公开”制度,并积极落实、执行。做好校务公开栏的公开工作;采用各种形式进行定期或不定期的校务公开的汇报。三、教育职能积极参与教育
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