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类型政治九年级科教版九年级政治试题汇编.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:7935428
  • 上传时间:2025-01-27
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    政治 九年级 科教 政治试题 汇编
    资源描述:
    九年级科教版九年级政治试题汇编 1、 五千年以来,形成的民族精神是:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、 爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国热爱的浓厚情感。 3、 民族精神在不同的时期有不同的表现,在革命战争年代表现为长征精神、延安精神,井冈山精神、在新的历史时期表现为铁人精神、抗洪救灾精神,载人航天精神。 4、 在对外交往中,中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处的原则。 5、 新中国成立后,我们历来主张通过和平手段解决国际争端,反对霸权主义和强权政治。 6、 太平天国运动、洋务运动等运动都失败了,虽然具体原因各不相同,但归根到底,都是因为没有先进的、正确的理论指导,没有找到解决中国问题的正确道路。 7、 中国共产党选择了马克思主义作为理论基础,带领中国人民走上社会主义道路。 8、 社会主义革命取得的伟大胜利充分证明:只有社会主义才能救中国。 9、 新中国成立50年取得的巨大成就充分证明了:只有社会主义才能发展中国。这是由社会主义本质决定的。 10、社会主义的本质是解放生产力,发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。 11、新中国成立后虽然我国取在各方面取得了巨大成就,但是和世界主要发达国家相比,我国在高科技领域、综合国力领域等方面依然处于劣势。对此,我们国有高度的紧迫感。 12、时代赋于青年的历史使命是全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。 13、“小康”一词源于《诗经》,描述的是一种生活比较殷实,可以安然度日的社会经济状况。 我国现代意义上的小康最早是由邓小平同志提出的。 14、我国现阶段达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。 15、党我政府提出了在21世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标,即全面的小康。 16、全面建设小康社会的特征是:较高水平的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。 17、创造财富的基础是辛勤劳动。创造财富的另一个重要的条件是智慧与开拓。 18、科学[技术是先进生产力的集中体现和重要的标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会,依靠科技促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。 19、创造社会财富的源泉很多,除了劳动、科学技术、智慧与开拓精神外,资本,管理、技术和知识等因素也都是创造社会财富的重要源泉。 20、经济制度是以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的经济制度。 21、相应的分配制度是以按劳分配为主体的多种分配方式并存。 22、税收是国家为实现其职能、按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。 依法纳税是公民的基本义务。 23、税收具有强制性、无偿性、固定性。 24、不懂税法或知法犯法、偷税漏税、损害国家和社会利益的、必将受到法律的制裁。 25、我国倡导的富民政策是允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。 26、弱势群体、出叫社会脆弱群体、社会弱者群体,是指依靠自身的力量或能力无法优质个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。 27、在我国弱势群体包括农村贫困人口,城市下岗失业人员、农民工、残疾人以及遭遇灾祸的人群。 28、2002年3月,朱镕基在政府报告中,第一次使用了“弱势群体”这个词,对弱势在必行群体要给予特殊的援助。 29、平等是人类永恒的追求。人与人之间的平等以生命的平等为基础,体现为人格和各项基本权利平等。 30在社会生活中,人人都平等地享有法律规定的生存权和发展权,都平等地拥有政治、经济、文化等各方面的权利。 31、新中国的成立,为人民当家作主提供了政治保证。 32、我国在资源分配上还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。形成这种不均衡的原因有自然条件的限制、历史原因,生产力发展展水平落后,制度建设还不够完善。 33、平等不等于平均。平等总要受到一定社会条件的制约。 34、关心、帮助弱势体既是政府的职责、也是全体社会的责任。 35、我国政府制定了一系列政策,为弱势群体提供了有力的制度性支持、采取了以下措施:(1)1977年9月,要求在全国建立城市居民最低生活保障制度。 (2)扶贫开发计划。(3)大力发展教育事业,是我国政府促进社会平等的一项重要举措。 (4)农民工权益保障制度。(5)法律援助制度。让更多的弱势群体了解法律,确保弱者也能用法律武器维护自己的权利。(6)政府通过帮助残疾人康复、入学和就业,对艾滋病患者实施救治和关怀政策,为每个公民创造平等参与社会生活的机会。 36、救助弱势群体的民间组织:(1)春蕾计划(2)中国扶贫基金会(3)中国少年儿童发展基金会(4)中华慈善总会(5)中国红十字协会 37、互助互济、扶弱济困、乐善好施是中华民族的优良传统。 38、“一方有难、八方支援”是使我们炎黄子孙能够绵延三千多年的传统文明和民族精神。 39、“使老有所终,壮有所用,少有所养,鳏寡孤独”皆有所依的慈善文化。 40、我国的一切权力属于人民。 41、我国的根本政治制度人民代表大会制度。人民行使当家作主权力的机关是人民代表大会。最高权力机关是全国人民代表大会。每届任期5年,一年召开一次会议。 42、人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政。它的两大主题是团结和民主。 43、选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。拥有选举权和被选举权是条件是: (1)年满18周岁,(2)中国的公民,(3)没有被剥夺政治权利的人 44、选举的程序:选民登记,推举候选人,候选人产生,代表选举。 45、基层民主的四在民主是民主选举、民主决策、民主管理、民主都督。 46、村民委员会是我国农村最基层的群众自治。《中华人民共和国村民委员组织法》确定了村民委员会的直接选举制度,村民委员会的选举纳入了法制化、制度化的轨道。 47、居民委员会是城镇居民自我教育、自我管理、自我服务的基层群众性自治组织。 48、职工代表大会是企业职工直接参与企业管理的基本形式。 49、依法治国、建设社会主义法治国家,是我们党领导人民治理国家的基本方略。 50、建设社会主义法治国家,实施依法治国方略的基本要求是,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 51、有法可依,是依法治国的前提、有法必依、是依法治国的中心环节。执法必严、要求执法机关和执法人员在执行法律时,必须严肃、严格,做到认真准确,不枉不纵。违法必究、是依法治国的有力保障。也反应了法律面前人人平等的原则。 52、“国无法而不治,民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备良好的法律意识和法律素质。 53、尊重法律、追求公正。公平和正义是人类永恒的理想。尊重法律、是富有正义感、追求公平的具体表现。 54、公民的权利和义务是统一的。 55、我国建立了广泛的、多渠道的民主监督制度,包括党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督等。 56、提交议案,是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式. 57、学做议案,是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。 58以党的十一届三中全会为标志,我国开创了有中国特色的社会主义的事业,进入了社会主义事业发展的新时期。 59、社会主义初级阶段的特征是:(1)我国生产力水平还不高。 发展不平衡是我国生产力水平不高的突出表现。(2)我国的科学技术水平、民族文化素质不高,知识创制和技术创新能力不足。 60、中国当代最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国制定正确路线,方针和政策的依据是我国初级阶段的国情。 61、基本路线的核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”。简而言之,就是“一个中心、两个基本点”。 62、四项基本原则是立国之本。改革开放是强国之路。 63、四项基本原则的内容是坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、对小平理论和“三个代表”重要思想。 64、我国的改革是从农村开始的。以家庭联产承包责任制为突破口。 64、“三个代表”的内容是:我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化前进的方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。 65、“三个代表”重要思想,最鲜明地体现了马克思列宁与时俱进的理论品格,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 66、生产力是社会发展的最终决定力量。科学技术作为第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。 67、先进文化的特征:科学性、时代性、民族性,开放性,群众性,创新性。 68、公民基本道德规范的内容是:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。 69、民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。 70、人民群众是历史的创造者。 71、我国人口的基本特点是:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。此外,我国还存在农村人口多,人口老龄化速度快、人口分布不均衡等问题。 72、解决人口问题的唯一正确的途径是实行计划生育。 73、实行计划生育的目的是控制人口数量、提高人口素质。要求是提倡睌婚睌育,少生优生。 74、面对严峻的资源和环境形势,我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策。目的是要建立环境友好型和资源节约型的社会。 75、我国的主要国策是:(1)对外开放(2)计划生育(3)节约资源和保护环境 76、我国主要的战略决策: (1)西部大开发:为了缩小东西差距,平衡发经济 (2)依法治国: 为了建设社会主义法治国家,实现国家的长治久安。 (3)全面建设小康社会:为了构建精神文明与物质文明相统一的高标准的小康社会。, (4)可持续发展的道路:实现经济发展与人口、资源、环境相协调,促进人与自然的和谐。 4
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