七年级下《丑小鸭》课件.ppt

<p>单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们，在你们成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风,也可能是风雨不期而至，充满坎坷。,那么在你遇到了意想不到的困难时，在你被别人耻笑轻视时，在你觉得难以面对现状时，你会怎样呢？,你是不是以为上天太不公平了，把所有的惩罚都给了你？,其实，只要你不懈追求，努力进取，你就一定成为一只白天鹅的。,丑小鸭,安徒生,生字词典,丑陋,(,),讪笑,(,),嫉妒,(,),沼泽,(,),铰链,(,),迸出,(,),绅士,(,),冰雹,(,),木屐,(,),飕飕,(,),来势汹汹,(,),lu,shn,j,shng,jio,zho,bng,bo,j,su,xing,1,、用一句话概括文章内容。,2,、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？请分别找出来。,3,、你知道贯穿全文的线索是什么吗？,整体感知,快速有感情的朗读课文，思考以下问题：,1,、一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的白天鹅的故事。,2,、养鸭场,沼泽地,老太婆家,灌木林里,老农家,花园里,3,、以丑小鸭的流浪足迹为线索,。,丑小鸭艰难的成长历程中遭到哪些歧视和打击,?,1.,在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑；连妈妈和兄弟姊妹也不欢迎他。,2.,喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢他。,3.,他流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭不喜欢他。还差点被猎人打死。,4.,在黑夜里，他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸不出火花，又被母鸡和雄猫赶走。,5.,丑小鸭还受尽严冬的折磨，差点被冻死,质疑：在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求,?,在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待一切艰难困苦。他相信即使身处逆境，经过不懈追求。努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。,1.,我想我还是走到广大的世界里去好,（向往更广阔的天地,）,2.,说不出的兴奋,-,他再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿,（发现、热爱美好）,3.,我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿,-,在冬天里受苦要好的多,（追求美好）,4.,只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系,（坚定的信念）,5.,他感到非常难为情,-,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。,深层探究,丑小鸭为什么能变成白天鹅？在文中找出相应的语句并,分析这是一只怎样的丑小鸭。,质疑：课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求,?,(1),他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。,(2),当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。,(3),春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死飞向他们。,正因为丑小鸭对美的向往和不懈追求，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。,阅读研讨,质疑：课后题,2(1,）丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？,丑小鸭之所以拼死也要,飞向高贵的天鹅，是因为他心中有着恒久的梦想：向往美好，不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。,。,阅读研讨,质疑：“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话怎么理解呢,?,只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。,阅读研讨,质疑：当大家都赞美丑小鸭的美时，丑小鸭为什么感到难为情,?,因为他觉得自己是卑微、无力和渺小的，不习惯别人对他的赞美。,阅读研讨,质疑：,“,他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的,”“,一颗好的心,”,是指什么样的心,?,“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。,丑小鸭,养鸭场 受排挤被踢打,沼泽地 同情歧视,老太婆家 被嘲笑,灌木林里 向往美与幸福,老农家 被追打,花园里 被赞美,白天鹅,身处逆境,不懈追求,努力进取,乐观坚定,理解作品的自传色彩,作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。他最初想做一名,芭蕾舞演员,，后来又想当一名,歌剧演员,，但都没能实现。他开始从事创作，但,因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤,。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“,生活本身就是童话,。”,丑小鸭的象征意义,出身贫寒、受人歧视、遭遇坎坷、无依无靠、善良、胆小、软弱、自卑的底层角色，只求接纳而不得，但是坎坷的经历反而增长了他的见识，提升了他的人生标准，他终于成为一个成功者。,丑小鸭的形象有什么现实意义,?,已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取、追求 美好生活的典型形象。,体验反思,丑小鸭形象对我们有什么深刻的思想启示,?,只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。,小结本课,丑小鸭向往美，追求美，经过不懈努力，终于实现了他的理想。安徒生也是一样，他终于成了一个伟大的童话艺术家，创作了那么多充满了爱和鼓舞人们向真、善、美追求的故事，给人们带来快乐、希望和幸福。在他年老的时候，他的故乡奥登塞市的居民赠他以,“,奥登塞市荣誉公民,”,的称号。在授予这个光荣称号的那天晚上，他们举行了火炬游行，庆祝他们饱经沧桑的儿子安徒生归来。面对故乡的人们，安徒生这样描述他当时的感情：,“,我觉得我自己很卑微、无力和渺小，我好像是站在我的上帝面前一样。我在思想、言语和行为各方面的弱点，现在都在我面前展开。当人们这样称赞和尊重我的时候，上帝一定知道我感到是多么卑微。胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，正是丑小鸭,安徒生的本色。,课后作业,联系自己的生活体验，写一篇作文：,丑小鸭和我,。,在前进的道路上，你是一只丑小鸭吗？要变成一只白天鹅，你还有哪些路要走？,</p>