广东省汕头市七年级生物上册-2.1.1-练习使用显微镜讲义2-(新版).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,练习使用显微镜,温故知新,目镜,转换器,物镜,载物台,镜座,反光镜,粗准焦螺旋,镜筒,镜臂,遮光器（光圈）,13,通光孔,压片夹,细准焦螺旋,温习旧知,显微镜的放大倍数=_,_,显微镜的使用步骤：_；_；,_；_。,当镜筒下降时，眼睛一定要注视_，以免物镜压碎玻片。,目镜放大倍数,物镜放大倍数,取镜和安放,对光,观察,复原归位,物镜,1.取镜和安放,右手握住镜臂，左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，,略偏左,，安装好目镜和物镜。,2.对光,转换器,1,遮光器,2,反光镜,3,三转动,低倍镜,较大光圈,明亮的,圆形视野,转动转换器,，使,低倍,物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）,把一,个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，同时用,两手,转动反光镜,，使光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜内看到明亮的圆形视野为宜。,对光,明亮视野,3.观察,把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。,标本要,正对通光孔的中心。,转动,粗准焦螺旋,，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。,注意：此时眼睛一定要从侧面看着物镜！,一只眼向目镜内看，同时,逆时针,方向转动,粗准焦螺旋,，使镜筒缓缓上升，知道看清物象为止。再略微转动,细准焦螺旋,，使物象更加清晰。,4.复原归位,实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净，如果需要擦拭目镜和物镜，请用,_,。,转动转换器，把,两个物镜偏到两旁,，并将镜筒缓缓下降到,_,处。,最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。,擦镜纸,最低,练习使用显微镜,实验目的,1.,练习使用显微镜,2.,能够将标本移到视野中央，并看到清晰地图像。,材料用具,显微镜、写有,“,e,”,字的玻片,练习使用显微镜,显微镜下看到的白亮区域称为,视野。,1.取镜和安放,2.对光,3.观察,4.复原归位,成果交流：,写有,“,e,”,字的玻片在显微镜下的物像是如何的？,上下相反、左右相反的倒像,e,e,左右相反,上下颠倒,目镜内看到的是：,倒像,e,e,试一试：,上下左右移动玻片标本,图像的移动方向和玻片的移动方向_,相反,e,e,试一试：,左右移动玻片标本,成果交流,如果观察到的物像不在视野的中央，应该怎样把它移动到视野的中央？,e,e,试一试：,上下左右移动玻片标本,如果观察到的物像不在视野的中央，应该怎样把它移动到视野的中央？,物像在视野的哪个方向，玻片标本就向哪个方向移动。,成果交流,放大倍数越大，观察到的细胞数量越多还是越少？,放大倍数越大，观察到的细胞数量越少。,100,倍,200,倍,300,倍,成果交流,目镜：,10,物镜：,10,目镜：,10,物镜：,40,e,e,放大,100,倍,放大,400,倍,自学检测,用低倍镜和高倍镜观察标本时，哪一个观察到的视野更明亮？,低倍镜观察到的视野更加明亮。,不同物镜下观察到的细胞区别,比较,细胞,数量,视野,范围,视野,明暗,物像,大小,低倍镜,高倍镜,多,少,大,小,明,暗,小,大,小结,在显微镜下看到物像是,_,显微镜的放大倍数,=,_,_,放大倍数越大，看到的细胞个数越,_,放大倍数越,_,，视野就越,_,。,少,物镜,的放大倍数,目镜,的放大倍数,倒像,大,暗,