2019-2020学年八年级物理上册第五章第4节眼睛和眼镜教学讲义新人教版.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 2020 学年 年级 物理 上册 第五 眼睛 眼镜 教学 讲义 新人
- 资源描述:
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,第,4,节 眼睛和眼镜,角膜,晶状体,视网膜,瞳孔,睫状体,玻璃体,视神经,眼球的结构,:,眼球好像一架,照相机,。,眼睛中的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用,相当于“,凸透镜,”,视网膜相当于“,屏幕,”。,视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,,把这个信号传给大脑,我们就看到了物体,来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传给大脑,形成视觉。,眼球的结构很像我们曾经学过的什么?,晶状体和角膜的共同作用相当于什么?视网膜相当于什么?,2,、眼睛的成像原理,当睫状体收缩时,,,晶状体变厚,,,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。,当睫状体放松时,,,晶状体变薄,,,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。,人眼是如何看到物体的?,对比,发现了什么?,照相机成像的过程,人眼视物的过程,照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像?,人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像?,调焦,晶状体自动调节,看近处物体,看远处物体,若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?,看清物体的范围减小了,只能看清近处的物体,看不清远处的物体,只能看清远处的物体,看不清近处的物体,近视眼,远视眼,若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?,看清物体的范围减小了,只能看清近处的物体,看不清远处的物体,只能看清远处的物体,看不清近处的物体,近视眼,远视眼,近视眼及其矫正,1,、成因:,2,、矫正:,晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。,配戴用凹透镜做成的近视眼镜。,远视眼及其矫正,1,、成因:,2,、矫正:,晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。,配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜),眼睛的保健,说一说:,1、平时老师经常提醒同学,下了课,不要老坐在教室里,经常出去看,看远处。为什么要这样做?,2、国家规定每天学生要做两次眼保,健操。这样做有什么好处?为什么?,健康小贴示:,请经常放松你的眼睛!,小结,症 状,成 因,成像,位置,矫正,方法,近,视,眼,远,视,眼,除此之外你还有哪些收获?,只能看清近处物体,看不清远处物体,只能看清远处物体,看不清近处物体,晶状体太厚或眼球前后方向上太长,晶状体太薄或眼球前后方向上太短,视网膜前,视网膜后,凹透镜,凸透镜,展开阅读全文

咨信网声明:本文档由用户上传并分享,仅供学习交流、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
咨信网小贴示:
1、浏览或下载可查看了解,请点击【咨信网告知】。
2、下载文件中如有侵权或不适当内容,将立即纠正。
3、如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载[60天内]不扣币。
4、开具发票登录电脑端申请,请点击【索取发票】。
咨信网客服组:【微信客服】
1、浏览或下载可查看了解,请点击【咨信网告知】。
2、下载文件中如有侵权或不适当内容,将立即纠正。
3、如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载[60天内]不扣币。
4、开具发票登录电脑端申请,请点击【索取发票】。
咨信网客服组:【微信客服】


2019-2020学年八年级物理上册第五章第4节眼睛和眼镜教学讲义新人教版.ppt
















自信AI助手














微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/14529348.html